2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理試題（考試時間60分鐘，滿分60分）第Ⅰ卷（選擇題20分）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共20分）1.2025年4月24日17時，神舟二十號載人飛船點火升空，并于23時49分與空間站組合體成功對接，“太空之吻”再現(xiàn)蒼穹。下列說法正確的是（）A．在完成對接前，“神舟二十號”相對于“天和”是靜止的B．在完成對接后，“神舟二十號”相對于“天和”是靜止的C．在完成對接前，“神舟二十號”與“天和”的速度均變?yōu)榱鉊．在完成對接后，“神舟二十號”與“天和”相對于地球都是靜止的2.戥（děng）子是凝聚我國古代勞動人民智慧的一種小型桿秤，如圖為藥房里使用戥子稱量中藥時的情景，請你估測圖中戥子桿的長度約為（）A.30m B.30cm C.30dm D.30mm3.有關(guān)誤差，下列說法中正確的是（）A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B.選用精密的測量儀器可以消除誤差C.實驗中認真仔細地進行測量可以避免誤差D.采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差4.如圖所示測量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A.B.C.D.5.小芳步行的部分信息如表，根據(jù)信息可推斷此過程中小芳（）距離：3000m用時：45min步數(shù)：4718配速：15min/kmA.步長約為2mB.每分鐘步行15kmC.平均速度為4km/hD.步行3km用時15min6.甲、乙兩車沿平直公路做勻速直線運動，V甲＞V乙，圖所示圖象中能正確描述甲、乙兩車運動情況是A①和④ B.③和④ C.①和② D.②和③7．2025年10月1-8日國慶小長假期間，50多部小戲小劇優(yōu)秀作品在人民廣場輪番上演。關(guān)于戲劇演出，下列判斷正確的是（）A．演員的歌聲是由空氣振動產(chǎn)生的 B．男中音演員高亢的歌聲是超聲波C．女高音演員清脆的歌聲的音調(diào)低 D．現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲是空氣傳來的8.下列詩句或俗語中蘊含的聲學(xué)知識正確的是（）A.“忽聞岸上踏歌聲”，歌聲可以在任意條件下傳播B.“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”，詩詞中的琴聲來自于轉(zhuǎn)軸的振動C.“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人的聲音，其音色不同D.“公共場所不要大聲喧嘩”要求人們在公共場所將音調(diào)要放低9．甲、乙、丙三人各乘一臺升降機，甲看見樓房在勻速上升，乙看見甲在勻速上升，甲看見丙在勻速下降，則它們相對于地面的運動情況有以下說法：①甲上升；②乙下降，但比甲快；③乙下降，但比甲慢；④丙下降，但比甲快；⑤丙上升，但比甲慢；⑥甲在勻速下降。這些說法中正確的是（）A．①③⑤ B．②④⑥ C．②⑤⑥ D．②③④10.2025年5月22日-神舟二十號航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動。在艙外，和地面及艙內(nèi)工作人員用無線電波進行通訊。下列說法正確的是（）A．太空中聽不到聲音是因為物體不能振動產(chǎn)生聲音B．太空中聽不到聲音是因為聲音的傳播需要介質(zhì)C．太空中聽不到聲音是因為厚厚的宇航服阻止了聲音進入耳朵D．用無線通訊可以讓聲音在太空中傳播的速度更快第Ⅱ卷（非選擇題共40分）二、填空題（每空1分，共12分）11.如表記錄了某同學(xué)兩項運動成績數(shù)據(jù)，請?zhí)顚懞线m的單位：立定跳遠距離50米跑步所用時間260________6.80________12.歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，以竹排為參照物，青山是______（選填“運動”或“靜止”）的；詩詞“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，我們說輕舟上的人是靜止的，所選參照物是______（選填“山”或“輕舟”）。13.如圖甲，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，其中放置方法正確的是尺（選填“A”或“B”），圖乙停表的示數(shù)是______s。圖甲圖乙14.如圖所示，某路段采用“區(qū)間測速”，監(jiān)測點AB相距7.56km，該路段最高限速為80km/h。一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間顯示如圖，通過兩監(jiān)測點時的速度分別為70km/h和80km/h，該轎車在此路段的平均速度為__________m/s，該車__________（選填“會”或“不會”）被判為超速。15.在物理興趣小組組織的活動中，小明利用橡皮筋等自制了如圖所示的簡易“古箏”，并用它進行了演奏，“古箏”的聲音是由琴弦的__________產(chǎn)生的；用同樣大小的力撥動橡皮筋，發(fā)聲時細橡皮筋比粗橡皮筋的音調(diào)_________（選填“高”或“低”）。16.如圖是中國古代的計程車“記里鼓車”。當(dāng)車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，當(dāng)車走到十里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們由鼓和鐲發(fā)聲次數(shù)確定車行駛的里程，能區(qū)分鼓聲和鐲聲是依據(jù)聲音的__________（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。如果敲擊鼓面的力度增大，則鼓聲的__________（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）增大。三、實驗探究題（17題3分，18題9分，19題7分，共19分）17.（3分）小明利用墨水瓶、教科書和橡皮進行了下面的實驗。步驟1：將書水平放在課桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科書上。步驟2：緩慢拉動教科書。分析：（1）若以墨水瓶為參照物，則教科書是_________的；若以_________為參照物，則教科書是運動的。（2）這個實驗說明了運動和靜止是__________的。18.（9分）在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實驗時，小明同學(xué)做了如下實驗：（1）如圖所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被______________，這說明______，泡沫小球的作用是______；（2）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽氣，聽到的聲音將_______，由此推理可知：___________；（3）如圖所示，用相同的力撥動鋼尺發(fā)出聲音，并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越快，聽到的聲音越來越高，這說明聲音的___________與聲源振動的______________有關(guān)；（4）如圖A、B是鋼尺的振動輸入示波器后我們看到的波形圖，其中圖__________是響度較小時產(chǎn)生的波形，圖_________波形顯示鋼尺的音調(diào)更高。19.（7分）如圖所示，讓小車從斜面的點由靜止開始下滑，分別測出小車到達點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）該實驗還需要的測量工具是__________；（2）該實驗原理是__________，為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較__________（填“大”或“小”）；（3）小車通過段時測得時間，段的距離__________，則段的平均速度__________；（4）在測量小車到達點的時間時，如果小車過了點才停止計時，測得段的平均速度會偏__________（選填“小”或“大”）；（5）根據(jù)你的實驗，你認為小車由靜止釋放，小車通過上半程的平均速度__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）小車通過全程的平均速度。四、計算題（20題4分，21題5分，共9分）20.（4分）如圖所示，是小麗開車即將到達隧道口時所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌? (1)請你解釋兩標(biāo)志牌上數(shù)字的含義；(2)若勻速通過該隧道所用的時間為3min，你用兩種不同的方法，通過計算判斷小麗開車是否超速?21.（5分）某司機駕車以20m/s的速度勻速前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m，還需用時3s才能停下（如圖所示），求：（1）從司機發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動時，汽車行駛的距離；（2）從司機發(fā)現(xiàn)險情到完全停止，汽車的平均速度。2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理試題第Ⅰ卷（選擇題20分）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共20分）1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.B第Ⅱ卷（非選擇題共40分）填空題（每空1分，共12分）11.cms12.運動輕舟A337.5s21不會振動高16.音色響度三、實驗探究題（17題每題3分，18題9分，19題7分，共19分）17.（3分）（1）靜止課桌（2）相對18.（9分）（1）彈起聲音是由物體振動產(chǎn)生的把音叉的振動放大（2）變小真空不能傳聲（3）音調(diào)頻率（4）BA19.（7分）（1）秒表（2）?。?）40.00.25（4）?。?）小于四、計算題（20題4分，21題5分，共9分）20.（4分）解：(1)“80”表示汽車通過隧道時，限制最大速度不能超過80km/h?！?600”表示該隧道全長360