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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《物態(tài)變化》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在日常生活中,將面制品放在水中煮,不會(huì)發(fā)黃、變焦,而放在食用油中炸,則會(huì)發(fā)黃、變焦,甚至炸糊,這一現(xiàn)象說(shuō)明:A.油炸制食品的能力比水強(qiáng);
B.油的傳熱性能比水強(qiáng);C.油的沸點(diǎn)比水高;
D.油在沸騰時(shí)溫度繼續(xù)上升,而水在沸騰時(shí)溫度保持不變.2、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過(guò)程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;
B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;
D.桐柏山上輕柔的雪.3、下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是()A.向地上灑水會(huì)使周?chē)鼪隹?/p>
B.加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì)
D.游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷4、下列物態(tài)變化中,屬于升華的是A.早春,冰雪消融
B.盛夏,從冰箱中取出的飲料瓶外壁“出汗”C.初秋,田野花草掛上露珠
D.寒冬,堆起的雪人沒(méi)有熔化卻變小了5、祖國(guó)山河美景如畫(huà),關(guān)于山河美景的描述中,屬于凝華的是()A、春天,霧繞群峰B、夏天,雨籠山巒C、秋天,霜打枝頭D、冬天,冰封千里6、關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A.被測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的測(cè)量范圍B.可以用體溫計(jì)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C.使用常用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與待測(cè)物體充分接觸D.常用溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物觀察溫度,體溫計(jì)卻可以離開(kāi)人體觀察溫度7、下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是(
)A.積雪融化
B.霧的形成
C.霜的形成
D.露的形成8、曾經(jīng)“其水澄清,冬夏不減”的羅布泊,現(xiàn)已干涸無(wú)水,附近曾繁華一時(shí)的樓蘭古國(guó)早已被沙漠所吞沒(méi),造成羅布泊干涸的原因不可能是下列的哪一種A.自然蒸發(fā)
B.無(wú)節(jié)制的引流灌溉C.土地沙化
D.過(guò)度放牧9、小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對(duì)書(shū)本練習(xí)題感到疑問(wèn),于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯卻沒(méi)有燒著.關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著,以下解釋正確的是()A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度
B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度
D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)10、今年二月初以來(lái),為緩解旱情,江蘇省省蘇北地區(qū)多次適時(shí)實(shí)施人工增雨作業(yè),即通過(guò)在空中噴灑“干冰”進(jìn)行人工降雨。噴灑“干冰”的作用是()A.使空氣液化
B.“干冰”升華變?yōu)橛晁瓹.使空氣中的水蒸氣液化
D.使空氣中的小水珠汽化第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
和
,它還說(shuō)明了冰是一種
(填“晶體”或“非晶體)2、在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。加熱時(shí)間/min01234567891011物質(zhì)的溫度/℃404244464848484848505356(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是
;(選填“晶體”或“非晶體”)(2)該物質(zhì)的溫度達(dá)到42℃時(shí),其狀態(tài)是
。3、針對(duì)我國(guó)北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分________顯著減少4、萘加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖像可知萘的熔點(diǎn)是______℃,加熱_______min后,萘開(kāi)始熔化,加熱6min時(shí),物質(zhì)狀態(tài)是___________,熔化過(guò)程要_________min.5、小明在學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的使用后,利用溫度計(jì)測(cè)量了某天不同時(shí)刻的氣溫,如圖甲、乙所示,則甲溫度計(jì)的示數(shù)為
℃,乙溫度計(jì)的示數(shù)為
℃。6、同一種晶體,它的凝固點(diǎn)和____________相同,給冰水合物緩慢加熱,當(dāng)冰未完全熔化之前,水的溫度________0℃.(選填“大于”、“等于”、“小于”)7、在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)圖A可知燒杯中水沸騰時(shí)的實(shí)際溫度是_____℃;由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓_________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖像如圖B所示。問(wèn)a、b圖像不同的原因是______________________。8、如圖,是海波的熔化圖像,圖像中的AB段是
態(tài);BC段表示
過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中雖然
(填“吸熱”和“放熱”),但溫度
。CD段是
態(tài)。9、家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的,小明用溫度計(jì)測(cè)量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為℃;小明想溫度計(jì)的玻璃泡不裝水的原因是.10、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,要掌握正確的使用方法.如圖所示的測(cè)量中,出現(xiàn)的兩個(gè)主要錯(cuò)誤是:(1)
;(2)
。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖14甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說(shuō)明水已經(jīng)沸騰?_______________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖14乙所示,第6min水開(kāi)始沸騰。
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是:水沸騰時(shí),_____________________。
②根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時(shí)間的關(guān)系是:水沸騰前,_____________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)中,燒杯上蓋有紙板。請(qǐng)說(shuō)明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同?___________________________________________________________________2、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
(選填“吸收”或“放出”)熱量。3、探究:固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí),沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖16所示。(1)圖1是_____________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖2所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
。(3)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)你至少寫(xiě)出一條注意事項(xiàng)。
。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:C4、答案:D5、答案:C6、答案:B7、答案:C8、答案:A9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:凝固
熔化
晶體2、答案:晶體液態(tài)
3、答案:蒸發(fā)4、答案:80,3,固液混合態(tài),6
。5、答案:13
-96、答案:?等于?.熔點(diǎn)7、答案:96
低于
水的質(zhì)量不同8、答案:AB段是_固_態(tài);BC段表示熔化過(guò)程,雖然吸熱,溫度不變。CD段是液態(tài)。9、答案:熱脹冷縮;﹣2;水具有反常膨脹的特點(diǎn).家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣2℃;因?yàn)樗?~4℃時(shí)具有反常膨脹的特點(diǎn),此范圍的溫度不能正確測(cè)量,同時(shí)溫度過(guò)低水結(jié)冰時(shí),還可能脹破溫度計(jì)
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