難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》重點(diǎn)解析練習(xí)題(詳解)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》重點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑附近水域的魚(yú),聲音傳播的主要途徑是

()A.岸――空氣――水――魚(yú)B.空氣――水――魚(yú)C.岸――空氣――魚(yú)D.岸――水――魚(yú)2、你認(rèn)為下列情況中沒(méi)有發(fā)出噪聲的是(

)A.中午,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)、休息時(shí),有些同學(xué)大聲嬉戲

B.半夜時(shí),有人引吭高歌C.課堂上老師正在講課,個(gè)別同學(xué)在小聲講話

D.在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌3、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時(shí)的A.音調(diào)不同

B.頻率不同

C.音色不同

D.響度不同4、下列有關(guān)聲音的事例,能說(shuō)明聲音可以傳遞信息的有(

)A.利用超聲波清洗精密元件上的污漬B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓C.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心、肺的工作狀況D.古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲能夠判斷懸崖的距離5、手撥琴弦,便能聽(tīng)到悅耳的聲音,作為聲源的物體是:(

)A.手指

B.琴弦

C.空氣

D.弦柱6、信息1:據(jù)說(shuō),德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽(tīng)”語(yǔ)寫(xiě)的樂(lè)曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣語(yǔ)寫(xiě)了不少傳世之作.信息2:有經(jīng)驗(yàn)的土著居民在打獵時(shí),經(jīng)常伏身貼地,他能聽(tīng)到一般人站立時(shí)不易覺(jué)察的動(dòng)靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物.請(qǐng)綜合1、2所提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),選擇聲音傳播的特點(diǎn)(

)A.只有固體才能傳聲B.固體能將聲音放大C.聲音在固體中傳播比空氣中更快D.以上說(shuō)法都不正確7、下列說(shuō)法中正確的是(

)A.只要物體振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音

B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談

D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些8、分體式空調(diào)室外機(jī),不是直接固定在金屬支架上,而是在四個(gè)固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是(

)A.用作裝飾

B.防止螺絲生銹C.為了絕緣

D.

減弱振動(dòng)和噪聲9、我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾.這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是()A.①②

B.②⑤

C.③④

D.③⑤10、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動(dòng),振動(dòng)把污垢去除.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、歌唱家的唱歌聲,從物理學(xué)的角度看屬于______;但在某些場(chǎng)合也會(huì)令人煩躁不安,這時(shí)的歌聲就成為_(kāi)______.2、人們以_______為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)____dB。3、在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn):一人在一根較長(zhǎng)的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會(huì)聽(tīng)到兩次聲音。兩次響聲的時(shí)間間隔一定大于

s以上;后一次聽(tīng)到的響聲是經(jīng)

傳來(lái)的,其理由是

。若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),另一端的人會(huì)聽(tīng)到

次聲音。原因是

。4、當(dāng)你吹笛子時(shí),用手指按住或放開(kāi)不同的孔就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音,奏出動(dòng)聽(tīng)的音曲.笛子是靠竹笛內(nèi)空氣柱

發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào)

。(填最高或最低)5、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,八路軍為了伏擊日軍火車,偵察員常用耳朵貼著鐵軌來(lái)提前判斷是否來(lái)了火車。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度_________聲音在空氣中的傳播速度(選填“大于”“小于”或“等于”)。6、人說(shuō)話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的

,聲音是靠

來(lái)傳播的。一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的

變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的

(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)7、在長(zhǎng)鐵管的一端敲一下,在另一端會(huì)聽(tīng)到兩次響聲。這是因?yàn)開(kāi)____________________。8、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),這說(shuō)明聲音可以傳遞

;用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說(shuō)明聲音可以傳遞

。9、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,在同一介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的

有關(guān)。查表可知:聲音在15℃的空氣中的速度是

,而在25℃的空氣中的速度是

;聲音在金屬中比在液體中傳播得

,在液體中比在空氣中傳播得

10、買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這是利用了聲音的____來(lái)識(shí)別的。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、拿一把木梳,一枚硬幣,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒,再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒.你兩次是否都聽(tīng)到了聲音?簡(jiǎn)單解釋兩次聽(tīng)到的聲音有何不同.2、小明拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說(shuō)話間,水真的滿了,小明奇怪地問(wèn):媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?3、小明家住在快速路旁邊,窗戶正對(duì)快速路,每當(dāng)有汽車經(jīng)過(guò),都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)具體說(shuō)明解決的辦法和道理。四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、在人與山崖間有一條鐵路穿過(guò),當(dāng)一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時(shí),人先看見(jiàn)汽笛冒出的煙,1s后聽(tīng)到汽笛聲,又經(jīng)過(guò)2.5s聽(tīng)到山崖反射回來(lái)的聲音,則人與山崖距離多遠(yuǎn)?2、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)某處時(shí),駕駛員按響喇叭,2?s后聽(tīng)到回聲,求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲=340?m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽(tīng)傳過(guò)來(lái)的聲音大小;(2)將兩張緊挨的課桌離開(kāi)一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小。請(qǐng)你幫他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中:條件

現(xiàn)象聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時(shí)兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)分析與論證:聲音靠

傳播到遠(yuǎn)處。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:D3、答案:C4、答案:BCD5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:D.9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:樂(lè)音

噪聲2、答案:分貝3、答案:0.1,空氣,空氣中的聲速小于鋼鐵中的聲速,1,真空不能傳聲4、答案:振動(dòng),最低5、答案:大于6、答案:振動(dòng)空氣響度音色7、答案:聲音在鐵管中傳播速度比空氣中大8、答案:信息,能量9、答案:340m/s,346m/s,快,快

10、答案:音調(diào)三、簡(jiǎn)答題1、答案:試題詳解:兩次都聽(tīng)到聲音,第一次是空氣傳聲,第二次是頭骨傳聲,所以兩次聽(tīng)到聲音不同2、答案:媽媽是通過(guò)聽(tīng)到的音調(diào)升高而知道的。因?yàn)殡S著水量的增多,空氣柱越來(lái)越3、答案:解決的辦法:從阻斷噪音的途徑上去解決均可;道理:阻斷噪音的傳播,防止它進(jìn)入耳朵。四、計(jì)算題1、答案:765米2、答案:在t=2?s的時(shí)間內(nèi),汽車行駛的距離

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