人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、使用水銀溫度計測量液體的溫度，下列做法中正確的是（）A．溫度計的玻璃泡部分浸入液體中B．溫度計的玻璃泡置于液面之上C．把溫度計從液體中取出后再讀數(shù)D．溫計度的玻璃泡全部浸在液體中，但不碰到容器底或容器壁2、溫度計是一種常見的測量工具，圖所示溫度計的讀數(shù)是（）A.-4℃

B.-6℃

C．6℃

D.16℃3、房間里有甲、乙、丙三支溫度計，其中有一支溫度計的刻度不正確，將甲放在空氣中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空氣中，它們的示數(shù)恰巧都是15℃，那么，該房間里的實(shí)際溫度（）A．等于15℃B．高于15℃C．低于15℃D．無法判斷4、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動――我們承諾”的活動，目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式，以下溫度中最接近26℃的是（）A．夏季人體感覺舒適的溫度

B．我市冬季最冷的室外溫度

C．健康在成年人的體溫

D．冰水混合物的溫度5、關(guān)于溫度計的使用，下列說法中錯誤的是（

）A．被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B．可以用體溫計測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．使用常用溫度計測量溫度時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D．常用溫度計不能離開被測物觀察溫度，體溫計卻可以離開人體觀察溫度6、關(guān)于溫度下列估計不正確的是（）A．一般洗澡水的溫度約為42℃

B．酒精燈的火焰溫度約為800℃C．人感到舒適的房間溫度約為23℃

D．姜堰市區(qū)夏季最高氣溫約20℃7、常見普通溫度計的橫截面是圓形，而體溫計的橫截面近似于一個三角形，如圖所示．體溫計做成這種形狀的主要作用是（

）A．使表面粗糙，便于握緊向下甩B．把示數(shù)刻在較平的面上，刻度更精確C．節(jié)約材料，美觀好看

D．對液柱有放大作用，便于讀數(shù)8、下表是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是（）物質(zhì)水水銀酒精乙醚熔點(diǎn)／℃0－39－117－114沸點(diǎn)／℃1003577835A.水溫度計

B.水銀溫度計

C.酒精溫度計

D.乙醚溫度計9、要給體溫計消毒，可以應(yīng)用下列方法中的（）A．用蘸了酒精的棉花球擦

B．用自來水沖洗C．在沸水中煮

D．在酒精燈火焰上10、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒則會看到：

(

)A．兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同；B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同。第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示是某位同學(xué)測體溫時體溫計的一部分，它的讀數(shù)是

，該同學(xué)的體溫屬于

（填“正?！被颉安徽！保┓秶，F(xiàn)在，英美等國家多用華氏溫度計，華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度，把純水凝固時的溫度定為32華氏度，用°F表示華氏溫度，溫度計刻度均勻，每個表示1°F。請利用這些知識得出體溫計的讀數(shù)可以記作

F。（結(jié)果保留一位小數(shù)）2、常用的一種體溫計，它是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的。3、用的溫度計是把_____________的溫度規(guī)定為0度,把_______________溫度規(guī)定為100度,0度和100度之間分成100等分每一等分叫_____4、某新聞報導(dǎo)中寫道：“到目前為止，人類在實(shí)驗(yàn)室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度。”請找出其中的錯誤，并在錯誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為

。5、請寫出圖中溫度計的正確讀數(shù)．溫度為__________℃6、現(xiàn)在使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖是一支水平放置的溫度計，且這支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它此時的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為

。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計，卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，如圖所示，球形容器內(nèi)是空氣，下方的燒杯內(nèi)盛水，一天，發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫

(填升高、降低或不變）。7、兩支沒有甩過的體溫計讀數(shù)相等，均為37.5℃，用它分別測量兩個病人的體溫，兩個病人的體溫分別是36℃和38.5℃，則這兩支溫度計的示數(shù)分別為

和

8、如圖所示，三支溫度計的示數(shù)分別應(yīng)該是（a）______(b)_______(c)________.9、用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲，示數(shù)為

℃；體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標(biāo)之一，如圖6乙所示是王華某次用體溫計測量體溫的情況.他所用體溫計的分度值是

℃，那么他的體溫是

℃。10、要準(zhǔn)確地判斷或測量溫度需要用

，常用溫度計是根據(jù)

制成的。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差．請你設(shè)計一個簡單的方法驗(yàn)證這猜想：．2、我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實(shí)踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細(xì)的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖4示的測溫裝置，圖中A為一給小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實(shí)驗(yàn)方案，并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為

m,通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論：①水柱高度h隨溫度的升高而

（填升高、降低或不變）；②若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是由

（選填：“由大到小”或“由小到大”）；溫度（℃）171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2（3）通過實(shí)驗(yàn)探究，課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處是

（至少寫出一點(diǎn)）。3、醫(yī)生用普通體溫計給感冒發(fā)燒的病人測量體溫，從體溫計的構(gòu)造和使用來看，應(yīng)用了哪些物理知識？請你寫出其中的兩個：舉例：測量體溫時，一般將體溫計夾在腋下較長時間再取出讀數(shù)，這里利用了熱平衡。①：___________________________________________________________________②：____________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：A3、答案：A4、答案：A5、答案：B6、答案：D7、答案：D8、答案：C9、答案：A10、答案：D二、填空題1、答案：37.2；正常；99.02、答案：液體熱脹冷縮3、答案：冰水混合物,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水,1℃

4、答案：攝氏25000萬度，25000萬攝氏度5、答案：-3.0℃6、答案：-6.2℃、降低7、答案：37.5℃

38.5℃8、答案：（a）-18℃(b)37℃(c)-4℃。9、答案：—5℃

0.1℃

36.5℃10、答案：溫度計，液體熱脹冷縮三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱）