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文檔簡介
人教版八年級物理《運(yùn)動和力》定向攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,用F=50N的力,將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,下列有關(guān)分析正確的是()A.墻壁受到的壓力是70NB.木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力是一對相互作用力C.對木塊的壓力越大,木塊受到的摩擦力越大D.木塊所受重力和墻對木塊的摩擦力是一對平衡力,大小均為20N2、如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為、的兩個小球,隨車一起作勻速直線運(yùn)動。當(dāng)車突然停止運(yùn)動,則兩小球(設(shè)車無限長,其他阻力不計(jì))()A.一定相碰 B.若,則肯定相碰C.一定不相碰 D.無法確定是否相碰3、有關(guān)力和運(yùn)動的描述不正確的是()A.勻速直線運(yùn)動的物體受平衡力,勻速轉(zhuǎn)彎的物體受非平衡力B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力C.滾動的足球停下來是因?yàn)榍蚴艿阶枇.劃船時(shí)人向后劃船,船向前運(yùn)動,說明力的作用是相互的4、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是()A.,物體所受推力小于摩擦力B.,物體所受摩擦力大小為3NC.,物體所受推力與重力是一對平衡力D.,物體所受摩擦力大小為2N5、下列措施中,能增大摩擦的是()A.鞋底印有花紋 B.溜冰鞋底裝有滾輪C.用光滑材料做滑梯 D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油6、體育運(yùn)動中涉及到了許多物理知識,下列說法不正確的是()A.籃球投籃出手后如果外力全部消失,將會做勻速直線運(yùn)動B.踢出去的足球最終會停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔肅.多次用力墊起排球,手臂感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄.射箭時(shí),箭離開弓弦后由于受到慣性作用仍繼續(xù)向前飛行7、火車在長直的軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到原處,這是因?yàn)椋ǎ〢.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨火車一起向前運(yùn)動B.人跳起的瞬間,車廂的地板給人一個向前的力,推動他隨火車一起運(yùn)動C.人跳起后,車?yán)^續(xù)前進(jìn),所以人落下必然偏后一些,只是由于時(shí)間很短,偏后的距離不易觀察出來D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車具有相同的速度8、下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是()A.汽車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動 B.降落傘在空中勻速直線下降C.鐵球在空中越落越快 D.火車勻速向右轉(zhuǎn)彎9、在學(xué)習(xí)物理過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中,運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是()①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí),用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個物體同時(shí)受到幾個力作用時(shí),引入“合力”的概念A(yù).①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④10、如圖,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個實(shí)驗(yàn)不能說明()A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀 D.影響摩擦力的因素第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖,兩根完全相同的棉線AB和CD,A端固定在天花板上,B端懸掛一質(zhì)量較大的金屬球,現(xiàn)突然用力向下一拽D端,則先斷的棉線為______。2、將一物塊掛在彈簧秤下靜止時(shí),彈簧秤示數(shù)如圖a所示。當(dāng)物塊在豎直方向運(yùn)動時(shí),彈簧秤示數(shù)如圖b所示,此時(shí)物塊所受的合力大小為___________N,方向?yàn)樨Q直___________。3、在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______狀態(tài)時(shí),探究兩個力大小、方向和_______的關(guān)系,圖中符合研究目的的是_______。(選填“a”或“b”)4、斧子的斧頭變松了,人們常用撞擊斧柄下端使其緊套在斧柄上(如圖所示),斧柄和斧頭原來都是運(yùn)動的,當(dāng)斧柄下端撞擊到木墩時(shí),斧柄突然停止運(yùn)動,由于斧頭具有_______,斧頭原保持原來的_______繼續(xù)運(yùn)動,這樣斧頭就會牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞擊木墩時(shí),以斧柄為參照物,斧頭是______(選填“運(yùn)動”或“靜止”),斧頭受到豎直向下的重力的作用,重力方向是_______。5、如圖所示,在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動。同一小車三次從斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時(shí),具有相同的______;從實(shí)驗(yàn)可知,運(yùn)動小車所受阻力越小,向前滑行的距離越______;據(jù)此可以推理得出:當(dāng)小車運(yùn)動時(shí)不受阻力,小車將做______運(yùn)動。6、某同學(xué)在超市購物時(shí),用10N水平力推著購物小車在地面上作勻速直線運(yùn)動,這時(shí)小車受到的阻力是______N,突然他發(fā)現(xiàn)前面有位老人,于是,馬上用15N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動過程中,小車所受的合力為______N。7、如圖,放手后紙片不能保持靜止,這樣操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)時(shí)受到的兩個力______。8、小明上完體育課后,拿出一瓶礦泉水。(1)用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動,空礦泉水瓶受到的______(選填“是”或“不是”)平衡力;(2)若小明用手握住豎直的礦泉水瓶不動,然后逐漸增大握瓶子的力,則該瓶子受到的摩擦力大小______(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。生產(chǎn)生活中都存在摩擦,如果沒有摩擦,會發(fā)生什么情況,請舉一例______;(3)空礦泉水瓶豎直放置在水平桌面上,用手推瓶子的上部,瓶會倒,而推瓶子的下部,瓶會移動,這表明力的作用效果跟力的______有關(guān)。9、兩個力的作用效果可以由一個力______。一人在車前用200N水平向左的力拉車,另一人在車后用100N水平向左的力推車,使小車沿直線勻速前進(jìn)。一個力氣大的人用大小為______的力推車也能獲得同樣的效果,此時(shí)小車所受合力為______。10、世界上第一只擺鐘是根據(jù)______原理制成的,此原理是由意大利科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。請你再舉一例來說說物理學(xué)及其對應(yīng)的發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明:物理學(xué)家:______;發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明:______。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、一個質(zhì)量為0.5kg的小球被豎直上拋,小球在空中運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反,且阻力f大小始終為0.2N。求:被拋在空中的小球豎直下落過程中所受合力F合的大小和方向。2、質(zhì)量為2噸的汽車,載了5噸的貨,勻速行駛在平直公路上時(shí),所受摩擦力為重力的0.2倍,取g=10N/kg,求汽車的牽引力為多少牛?3、如圖所示,在傾角為的斜面上,質(zhì)量為的物體A、的物體B疊放在一起,輕繩通過定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行),在平行斜面向下的外力F作用下,物體B恰好被勻速拉動.已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為,輕繩與滑輪間的摩擦不計(jì),求:(1)繩的拉力大小為多少?(2)外力F的大小為多少?4、質(zhì)量為1.2t的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度勻速直線運(yùn)動時(shí),轎車受到的阻力為車重的0.2倍,轎車對水平路面的壓強(qiáng)為1.5×105Pa,求:(g取10N/kg)(1)小轎車的重力;(2)小轎車發(fā)動機(jī)的牽引力。5、一個質(zhì)量為0.5千克的小球,運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反,且阻力f大小始終為0.2牛。求:(1)小球受到的重力;(2)被拋在空中的小球如圖所示,在其豎直下落過程中所受合力F合的大小和方向。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A.固體可以傳遞壓力,用F為50N的力,將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,墻壁受到的壓力是50N,故A錯誤;B.木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力不是兩個物體之間的相互作用,不是一對相互作用力,故B錯誤;CD.木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為0,在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力為20N;對木塊的壓力越大,木塊的運(yùn)動狀態(tài)不變,重力和摩擦力仍然是平衡力,所以木塊受到的摩擦力不變,故C錯誤,D正確。故選D。2、C【解析】【詳解】如圖可知兩小球在表面光滑小車上,即在運(yùn)動方向上不受力,豎直方向受平衡力,由牛頓第一定律可知兩球運(yùn)動狀態(tài)不變即一定不會相碰,故ABD不符合題意;故C符合題意。故選C。3、B【解析】【詳解】A.物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用;勻速轉(zhuǎn)彎的物體的運(yùn)動方向時(shí)刻發(fā)生變化,受非平衡力的作用,故A正確,A不符合題意;B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)時(shí)只受到重力,受非平衡力的作用,會向下運(yùn)動,不會處于靜止?fàn)顟B(tài),故B不正確,B符合題意;C.滾動的足球停下來,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,是因?yàn)榍蚴艿阶枇Φ淖饔?,故C正確,C不符合題意;D.劃船時(shí)人向后劃船,給水一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水會給船一個向前的力,使船向前運(yùn)動,故D正確,D不符合題意。故選B。4、D【解析】【詳解】A.由v-t圖象可知,,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤;B.由v-t圖象可知,時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動,由F-t圖像可知,此時(shí)推力為2N,由于物體處于平衡狀態(tài),水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,則滑動摩擦力為2N;滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),內(nèi)物體做加速運(yùn)動,滑動摩擦力為2N,故B錯誤;C.,物體所受推力與重力不在同一直線上,不是一對平衡力;故C錯誤;D.由v-t圖象可知,,物體做減速運(yùn)動,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力大小不變,所受摩擦力大小為2N,故D正確。故選D。5、A【解析】【分析】【詳解】A.鞋底有花紋,目的是保持壓力大小不變時(shí),增大接觸面的粗糙程度,增大滑動摩擦力,故A符合題意;B.溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動為滾動減小摩擦力,故B不符合題意;C.用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦,故C不符合題意;D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油是會在接觸面形成一層油膜,使接觸面分離以減小摩擦,故D不符合題意;故選A。6、D【解析】【詳解】A.由牛頓第一定律知:籃球投籃出手后如果外力全部消失,將會做勻速直線運(yùn)動,故A正確,不符合題意;B.摩擦力是阻礙物體運(yùn)動的力,足球最終停下來就是因?yàn)槭艿搅说孛婺Σ亮Φ淖饔?,故B正確,不符合題意;C.多次用力墊起排球,手臂感到疼,這是因?yàn)槭直蹖ε徘蚴┘恿肆Φ淖饔?,同時(shí)排球?qū)κ直垡灿幸粋€力的作用,說明了物體間力的作用是相互的,故C正確,不符合題意;D.射箭時(shí),箭離開弓弦后由于慣性仍繼續(xù)向前飛行,但慣性是物體的一種性質(zhì),不能說“受到慣性作用”,故D錯誤,符合題意。故選D。7、D【解析】【詳解】跳起前人水平方向的速度和火車相同,人跳起后,由于慣性,人保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,即與火車的速度和方向相同,所以仍然落回原地。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、B【解析】【詳解】A.汽車從靜止變?yōu)檫\(yùn)動,速度的大小發(fā)生改變,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故A不符合題意;B.降落傘從空中勻速下降,速度的大小和方向都不變化,所以運(yùn)動狀態(tài)不改變,故B符合題意;C.鐵球在空中越落越快,速度的大小發(fā)生改變,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故C不符合題意;D.火車勻速向右轉(zhuǎn)彎,速度大小不變,運(yùn)動方向時(shí)刻都在變化,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。故選B。9、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個因素有關(guān)時(shí),每次只選擇一個進(jìn)行研究,其它因素相同,在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長和擺幅相同,屬于控制變量法;②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在,在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向,屬于模型法;③在研究力的問題中,為方便地表示力,用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn),屬于模型法;④在研究一個物體同時(shí)受到幾個力作用時(shí),其效果可以由一個力來代替,引入“合力”的概念,屬于等效替代法。綜合上述分析,①是控制變量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。10、D【解析】【分析】【詳解】A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時(shí),受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的,故A不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用,故B不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;D.摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),圓珠筆芯的彎曲和手指感到疼痛與影響摩擦力的因素沒有關(guān)系,故D符合題意。故選D。二、填空題1、CD【解析】【分析】【詳解】慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)。金屬球原來處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)突然用力向下一拽D端,CD斷了,但金屬球由于慣性將要保持原來靜止的狀態(tài),即此時(shí)AB受到的拉力大小仍等于金屬球的重力,因此,先斷的棉線為CD。2、1向下【解析】【詳解】[1]圖a中,物塊掛在彈簧秤下靜止,則物塊所受拉力為G=圖b中,物塊在豎直方向運(yùn)動時(shí),此時(shí),物塊的重力不變,而拉力為2N,故此時(shí)物塊所受的合力大小為1N。[2]重力大于拉力,故合力的方向向下。3、勻速直線運(yùn)動作用線b【解析】【詳解】[1]如圖所示,探究二力平衡的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該使物體保證平衡狀態(tài),然后改變變量,發(fā)現(xiàn)平衡狀態(tài)被打破,從而得出二力平衡的條件,故應(yīng)該讓物體保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動。[2]如圖b可知,力的大小相等,方向相反,只是作用力不在同一條直線上,故探究的是兩個力的大小、方向和作用線的關(guān)系。[3]符號題意的是b圖,因?yàn)閎圖是作用在同一個物體,是二力平衡成立的條件之一,而圖a是兩個物體的相互作用力,是作用力和反作用力,故選b。4、慣性運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動豎直向下【解析】【詳解】[1][2]斧子的斧頭變松了,用斧柄撞擊樹墩時(shí),斧柄由于受到樹墩對它的阻力而停止運(yùn)動;而斧頭由于具有慣性,會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動;這樣磕了幾下之后,斧頭就緊套在斧柄上;[3][4]斧柄下端撞擊木墩時(shí),斧頭相對于斧柄的位置發(fā)生了變化,故以斧柄為參照物,斧頭是運(yùn)動的;重力的方向是豎直向下的,過斧頭的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所5、速度遠(yuǎn)勻速直線【解析】【詳解】[1]同一小車三次從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時(shí)具有相同的速度,從而能看出在不同接觸面上滑行的距離,進(jìn)而判斷阻力對物體運(yùn)動的影響。[2]實(shí)驗(yàn)通過觀察小車滑行的距離來判斷阻力對小車運(yùn)動的影響;從毛巾、棉布到木板,粗糙程度越小,運(yùn)動小車所受阻力越小,向前滑行的距離越遠(yuǎn)。[3]根據(jù)小車所受阻力越小,滑行距離越遠(yuǎn)可以推斷,如果小車運(yùn)動時(shí)不受阻力,小車運(yùn)動的無限遠(yuǎn),即小車將做勻速直線運(yùn)動。6、1025【解析】【詳解】[1]購物小車在10N的水平推力作用下在地面上作勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),所以它受到的推力和阻車是一對平衡力,大小相等,所以阻力為10N。[2]小車減速過程中,車仍然向前運(yùn)動,阻力和拉力方向都水平向后,所以,小車受到的合力為F7、是否作用在同一直線上【解析】【詳解】由圖可知,放手后紙片不能保持靜止,因?yàn)樽饔迷诩埰系膬蓚€力不在同一直線上,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力是否作用在同一直線上。8、不是不變?nèi)绻麤]有摩擦,那么人就抓不穩(wěn)手把,剎不了車作用點(diǎn)【解析】【分析】【詳解】(1)[1]用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動,礦泉水瓶的運(yùn)動方向始終在改變,因此礦泉水瓶受到非平衡力的作用。(2)[2][3]手握瓶子靜止在空中,瓶子受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力,因?yàn)槠孔拥闹亓Σ蛔?,所以在逐漸加大握瓶子的力時(shí),該瓶子受到的摩擦力的大小不變;如果沒有摩擦,那么人就抓不穩(wěn)手把,剎不了車;運(yùn)動的自行車在沒有摩擦?xí)r,沒有力改變自行車的運(yùn)動狀態(tài),自行車總保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài),不能停下來。(3)[4]礦泉水瓶放在桌面上,用手推上部,瓶會倒,而推下部,瓶會移動,力的作用點(diǎn)不同,產(chǎn)生的效果也不同,這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。9、等效替代300N0【解析】【詳解】[1]作用在物體上的幾個力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果如果與某一個力F的效果相同,那么這個力F就叫做幾個力的合力,用一個力來表示這個幾個力的效果,屬于等效替代法。[2][3]根據(jù)的同一直線上的力的合成規(guī)律,這兩個力都是向左的,其作用效果等效的力為F=200由于物體做勻速直線運(yùn)動,即處于平衡狀態(tài),所以其合力為0。10、擺的等時(shí)性伽利略牛頓萬有引力定律【解析】【詳解】[1][2]世界上第一只擺鐘是根據(jù)擺的等時(shí)性原理制成的,此原理是由意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)
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