3.1貫徹新發(fā)展理念【教學(xué)目標(biāo)】了解以人民為中心的發(fā)展思想和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。理解我國我國貫徹新發(fā)展理念的具體措施。理解五大發(fā)展理念之間的關(guān)系?！竞诵乃仞B(yǎng)】政治認同:通過學(xué)習(xí)本節(jié)課知識,學(xué)生要認同必須牢固樹立并切實貫徹新發(fā)展理念。科學(xué)精神:通過學(xué)習(xí)新發(fā)展理念的學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展需要正確理念的指導(dǎo)。法治意識:學(xué)習(xí)新發(fā)展理念的要求,明白發(fā)展要遵守相關(guān)的法律知識。公共參與:引導(dǎo)學(xué)生自覺在新發(fā)展理念的指導(dǎo)參與經(jīng)濟建設(shè)【教學(xué)重點】以人民為中心的發(fā)展思想;新發(fā)展理念【教學(xué)難點】新發(fā)展理念【教學(xué)方法】合作探究法與講授分析法相結(jié)合【1節(jié)課】【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課：【第二頁】同學(xué)們，如果讓你給習(xí)近平總書記寫封信，你會寫什么？（學(xué)生回答）每個同學(xué)都有自己想法，而有一群科技小院的大學(xué)生在去年也寫了一封信，并得到了回信。我們一起打開看看這封回信。這之中最讓打動人的是“青年人就要自找苦吃，志存高遠，腳踏實地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來。那總書記關(guān)心的科技小院是什么？我們一起來看介紹。【第三頁】播放視頻，師生走出校園，把課堂和實驗室搬到田間地頭解決生產(chǎn)實踐問題，這就是科技小院。那科技小院在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著什么樣的作用？；【第四頁】接下來我們一起學(xué)習(xí)第三課第一框《貫徹新發(fā)展理念》，從從科技小院發(fā)展來看如何讓農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀。進入第一個議題。議題一：爆改鄉(xiāng)村的小院青年【第六頁】發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟，關(guān)鍵還是要靠人才。如果你是中國青年網(wǎng)的記者，你會提問科技小院學(xué)生哪些問題？（學(xué)生回答）老師也很想問他們?nèi)齻€問題，為什么愿意走進鄉(xiāng)土深處“自找苦吃”？如何帶領(lǐng)農(nóng)民科技種地？科技小院讓鄉(xiāng)村發(fā)生了哪些變化？我們一起來看科技小院學(xué)生們?nèi)绾位卮?。議學(xué)情境：青春“信”念｜中國農(nóng)大科技小院學(xué)生：在“自找苦吃”中嘗出甜來議學(xué)問題：1.為什么愿意走進鄉(xiāng)土深處“自找苦吃”？答案：用自身所學(xué)為土地做些事情，為了人民美好生活。2.如何帶領(lǐng)農(nóng)民科技種地？答案：依靠人民，與農(nóng)民同吃同住同勞動，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3.科技小院讓鄉(xiāng)村發(fā)生了哪些變化？答案：實現(xiàn)了綠色高值種植，幫助農(nóng)民實現(xiàn)從經(jīng)驗種田到科學(xué)種田的轉(zhuǎn)變，幫助鄉(xiāng)村振興，走向共同富裕。師：他們能堅持下來扎根土地都是為了誰？對，就是人民。堅持以人民為中心。我們一起總結(jié)相關(guān)知識點。知識點：堅持以人民為中心的發(fā)展思想1.內(nèi)涵（是什么）堅持以人民為中心的發(fā)展思想，就是維護人民根本利益，增進民生福祉，不斷實現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。2.具體要求（怎么做）（1）為民---出發(fā)點——發(fā)展為了人民要從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，緊緊抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，采取更多惠民生、暖民心舉措，不斷滿足人民對美好生活的需要，努力促進人的全面發(fā)展。（2）靠民---動力點——發(fā)展依靠人民就是把人民作為發(fā)展的力量源泉，充分尊重人民主體地位和人民群眾的首創(chuàng)精神，不斷從人民群眾中汲取智慧和力量，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。（3）惠民---落腳點——發(fā)展成果由人民共享就是要使發(fā)展成果惠及全體人民，不斷保障和改善民生、增進人民福祉，走向共同富裕，彰顯制度優(yōu)勢。3.重要意義（為什么）——人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性①反映了堅持人民主體地位的內(nèi)在要求②彰顯了人民至上的立場觀點方法③確立了新發(fā)展理念必須始終堅持的基本原則【第十二頁】科技小院的師生們把實驗室建在田間地頭，讓青春扎根鄉(xiāng)村沃土。從1.0版的精準(zhǔn)幫扶模式，發(fā)展至2.0版的產(chǎn)業(yè)扶貧模式，再升級為3.0版的鄉(xiāng)村振興模式。我們一起來看科技小院是如何一步步改變鄉(xiāng)村的。進入第二個議題。議題二：全面改變鄉(xiāng)村的科技小院議學(xué)情境：據(jù)不完全統(tǒng)計，15年來，科技小院先后引進創(chuàng)新了284項農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)技術(shù)，推廣應(yīng)用技術(shù)的面積累計5.66億畝，增收節(jié)支累計達700多億元。以科技小院為中心，以點帶面輻射周邊農(nóng)村高質(zhì)量、高水平發(fā)展，闖出了一條科學(xué)性與實用性兼?zhèn)涞陌l(fā)展路子?？萍夹≡豪塾嫹?wù)近600個貧困村、4.8萬個貧困戶、17.7萬貧困人口，2023年榮獲第三屆全國創(chuàng)新爭先獎，2024年“推廣科技小院模式”寫入中央一號文件?？萍夹≡哼€走出了國門，推廣到老撾和非洲8國，被聯(lián)合國糧農(nóng)組織作為重點案例向全球推廣應(yīng)用。議學(xué)問題：科技小院如何貫徹新發(fā)展理念為農(nóng)業(yè)發(fā)展插上科技翅膀？答案：【結(jié)合PPT講解】師：我們一起總結(jié)新發(fā)展理念相關(guān)知識。知識點：新發(fā)展理念1、新發(fā)展理念的原因/必要性(1)時代需求：理念是行動的先導(dǎo)，一定的發(fā)展實踐是由一定的發(fā)展理念來引領(lǐng)的。新時代需要新發(fā)展理念?！碚搶用?2)人民需求：要著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢，更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的美好生活需要?！F(xiàn)實層面2、新發(fā)展理念的內(nèi)容（1）創(chuàng)新發(fā)展理念①解決的問題：解決發(fā)展動力問題。②重要性：發(fā)展動力決定發(fā)展速度、效能、可持續(xù)性，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。③要求：堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。（2）協(xié)調(diào)發(fā)展理念①解決的問題：解決發(fā)展不平衡問題。②重要性：協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，是發(fā)展平衡和不平衡的統(tǒng)一。③要求：要正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，重點促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。促進“四化”同步發(fā)展，增強發(fā)展的整體性。（一處理三促進）（新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化）（3）綠色發(fā)展理念①解決的問題：解決人與自然和諧共生問題。②重要性：綠色發(fā)展是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對于美好生活追求的重要體現(xiàn)，生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。③要求：必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，建設(shè)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化。（4）開放發(fā)展理念①解決的問題：解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題。②重要性：開放帶來進步，封閉必然落后，開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路。③要求：要順應(yīng)我國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，遵循共商共建共享原則，推動構(gòu)建人類命運共同體。（5）共享發(fā)展理念①解決的問題：解決社會公平正義問題。②重要性：共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。③要求：要作出更有效的制度安排，堅持全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享，使人民有更多獲得感、幸福感、安全感，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。3.新發(fā)展理念間的關(guān)系創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,相互貫通、相互促進,是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體,要統(tǒng)一貫徹,不能顧此失彼,也不能相互替代。要把新發(fā)展理念完整、準(zhǔn)確、全面貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長。結(jié)束語：截至目前，全國已有157個研究生培養(yǎng)單位牽頭建設(shè)了1800多個科技小院，在助力鄉(xiāng)村振興的過程中，貫徹新發(fā)展理念，用科技賦能和人才支撐，貢獻力量?！局R總結(jié)】【鞏固練習(xí)】1．堅持以人民為中心，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義根本立場。必須做到（

）①堅持發(fā)展成果由人民共享②堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民③堅持消滅收入差距，實現(xiàn)同步富裕④把實現(xiàn)國家富強作為出發(fā)點和落腳點A．①② B．①③ C．②④ D．①④【答案】A【詳解】①②：以人民為中心的發(fā)展思想必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民，堅持發(fā)展成果由人民共享，①②正確。③：以人民為中心的發(fā)展思想必須縮小收入差距，實現(xiàn)共同富裕，③說法錯誤。④：以人民為中心的發(fā)展思想必須把實現(xiàn)人民幸福作為發(fā)展的目的和歸宿，④錯誤。故本題選A。2．2024年1月11日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》。其中提出擴大老年助餐服務(wù)、拓展居家助老服務(wù)、發(fā)展社區(qū)便民服務(wù)、優(yōu)化老年健康服務(wù)、完善養(yǎng)老照護服務(wù)、豐富老年文體服務(wù)、提升農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)等7點措施。這(

)①折射出民生是人民幸福之基、社會和諧之本②消除了城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)差距③是黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想的體現(xiàn)④有利于更好提高老年人的生活水平A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【詳解】①③④：國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》提出擴大老年助餐服務(wù)等7點措施，有利于更好提高老年人的生活水平，是黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想的體現(xiàn)，折射出民生是人民幸福之基、社會和諧之本，①③④正確。②：“消除了城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)差距”說法太絕對，②錯誤。3．習(xí)近平總書記指出，我國發(fā)展已站在新的歷史起點上，要更加精準(zhǔn)地貫徹新發(fā)展理念，切實解決好發(fā)展不平衡不充分的問題，推動高質(zhì)量發(fā)展。貫徹新發(fā)展理念，是因為它（

）①為解決新時代建設(shè)中出現(xiàn)的問題提供具體方法②能夠指導(dǎo)和檢驗中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)③指明社會發(fā)展方向，指引人們追求美好的未來④深刻把握了新時代中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】D【詳解】①：新發(fā)展理念為解決新時代建設(shè)中出現(xiàn)的問題提供一般的指導(dǎo)，而不是具體方法，①說法錯誤。②：新發(fā)展理念作為科學(xué)理論，能指導(dǎo)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，但不能檢驗，應(yīng)由實踐來檢驗，②說法錯誤。③④：新發(fā)展理念作為科學(xué)理論，深刻把握了新時代中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律，指明社會發(fā)展方向，指引人們追求美好的未來，③④符合題意。故本題選D。4．故本題選D。2009年，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)探索成立科技小院，把課堂和實驗室搬到田間地頭，以“研究生+農(nóng)民+合作社+產(chǎn)業(yè)”的運作模式幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體問題。2024年2月，“科技小院”一詞首次寫入中央一號文件。推廣“科技小院”創(chuàng)新模式旨在（

）①通過科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈優(yōu)化升級②轉(zhuǎn)變集體經(jīng)濟發(fā)展模式杜絕農(nóng)業(yè)市場風(fēng)險③促進科技農(nóng)業(yè)結(jié)合增強集體經(jīng)濟競爭優(yōu)勢④取代傳統(tǒng)模式促進農(nóng)業(yè)高端智能化規(guī)?；疉．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】①：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)探索成立科技小院，把課堂和實驗室搬到田間地頭，推廣“科技小院”創(chuàng)新模式旨在通過科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈優(yōu)化升級，①正確。②：農(nóng)業(yè)的市場風(fēng)險受到多重因素的影響，杜絕農(nóng)業(yè)市場風(fēng)險夸大了該模式的作用，②錯誤。③：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)以“研究生+農(nóng)民+合作社+產(chǎn)業(yè)”的運作模式幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體問題。2024年2月，“科技小院”一詞首次寫入中央一號文件。推廣“科技小院”創(chuàng)新模式旨在促進科技農(nóng)業(yè)結(jié)合增強集體經(jīng)濟競爭優(yōu)勢，③正確。④：取代傳統(tǒng)模式的說法錯誤，促進傳統(tǒng)模式優(yōu)化升級，④錯誤。故本題選A。5．培養(yǎng)單位把農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生長期派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，在完成理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)實踐中的實際問題，這就是“科技小院”研究生培養(yǎng)模式。近年來，貴州省28家科技小院扎實推動“產(chǎn)學(xué)研用”一體化發(fā)展，成為貴州科技助力鄉(xiāng)村振興的重點抓手和重要平臺?？萍夹≡?

)①貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念，構(gòu)建農(nóng)村新型生產(chǎn)關(guān)系②圍繞農(nóng)業(yè)強國戰(zhàn)略，科學(xué)布局鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)③創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持④推動了勞動者、勞動資料、勞動對象優(yōu)化組合A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】③：科技小院暢通教育、人才、科技的良性循環(huán)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。③符合題意。④：推動“產(chǎn)學(xué)研用”一體化，實現(xiàn)了勞動者、勞動資料、勞動對象的優(yōu)化組合，④符合題意。①：題干是培養(yǎng)知農(nóng)、愛農(nóng)、興農(nóng)的農(nóng)業(yè)高層次應(yīng)用型人才，沒有體現(xiàn)改革生產(chǎn)關(guān)系，不涉及構(gòu)建農(nóng)村新型生產(chǎn)關(guān)系，①排除。②：題干推動“產(chǎn)學(xué)研用”一體化，沒有體現(xiàn)科學(xué)布局產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，②排除。故本題選D。6．培養(yǎng)單位把農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生長期派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，在完成理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)實踐中的實際問題，這就是“科技小院”研究生培養(yǎng)模式。近年來，貴州省28家科技小院扎實推動“產(chǎn)學(xué)研用”一體化發(fā)展，成為貴州科技助力鄉(xiāng)村振興的重點抓手和重要平臺?？梢娍萍夹≡海?/p>