初中物理磁場與電磁學(xué)知識點總結(jié)電磁學(xué)是物理學(xué)的重要分支，它揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的深刻聯(lián)系，并構(gòu)成了現(xiàn)代科技文明的基石。初中階段的磁場與電磁學(xué)知識，主要圍繞磁現(xiàn)象的基本概念、磁場的描述、電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及它們的初步應(yīng)用展開。理解這些知識，不僅有助于解釋生活中的許多現(xiàn)象，更為后續(xù)深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一、磁現(xiàn)象與磁場我們最早接觸的磁，往往源于生活中的一些簡單現(xiàn)象。比如磁鐵能吸引鐵釘，這便是磁性的直觀體現(xiàn)。1.磁現(xiàn)象的基本概念物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性。具有磁性的物體叫做磁體。磁體上磁性最強的部分稱為磁極，任何磁體都有兩個磁極，即南極（S極）和北極（N極）。磁極間存在相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。這是磁現(xiàn)象的基本規(guī)律之一。一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化。并非所有物質(zhì)都能被磁化，通常鐵、鈷、鎳及其合金等是容易被磁化的物質(zhì)，稱為磁性材料。2.磁場及其基本性質(zhì)磁體周圍存在著一種特殊的物質(zhì)，叫做磁場。磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁場是客觀存在的，雖然我們看不見摸不著，但可以通過它對其他物體的作用來認識和研究它。磁場具有方向性。物理學(xué)中規(guī)定，在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。3.磁感線為了形象、方便地描述磁場，我們引入了磁感線的概念。磁感線是用來描述磁場的一些假想的曲線。在磁體外部，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極；在磁體內(nèi)部，磁感線則從S極指向N極，形成閉合的曲線。磁感線的疏密程度表示磁場的強弱，磁感線越密集的地方，磁場越強；反之則越弱。磁感線上某一點的切線方向，與該點的磁場方向一致，也與放在該點的小磁針靜止時北極所指的方向相同。需要注意的是，磁感線是假想的物理模型，實際并不存在。4.地磁場地球本身就是一個巨大的磁體，地球周圍存在的磁場叫做地磁場。地磁場的形狀與條形磁體的磁場相似。地磁場的北極在地理南極附近，地磁場的南極在地理北極附近。因此，水平放置的小磁針靜止時，其北極總是指向地理北極附近，這就是指南針能夠指示方向的原理。不過，地理兩極與地磁兩極并不完全重合，它們之間存在一個夾角，叫做磁偏角，這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)并記載。二、電生磁電與磁之間存在著密切的聯(lián)系。電流能夠產(chǎn)生磁場，這一現(xiàn)象揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的統(tǒng)一性。1.電流的磁效應(yīng)（奧斯特實驗）丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。他的實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關(guān)。這一發(fā)現(xiàn)打破了電與磁互不相關(guān)的傳統(tǒng)觀念，開創(chuàng)了電磁學(xué)研究的新紀(jì)元。2.通電螺線管的磁場將導(dǎo)線繞在圓筒上，就做成了一個螺線管。當(dāng)螺線管通電時，它周圍也存在磁場。通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似，它也有N極和S極。通電螺線管磁極的極性與電流方向有關(guān)，可以用右手螺旋定則（安培定則）來判斷：用右手握住螺線管，讓四指彎曲的方向與螺線管中電流的方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。3.電磁鐵如果在通電螺線管內(nèi)部插入一根鐵芯，螺線管的磁性會大大增強，這樣就構(gòu)成了一個電磁鐵。電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)：在匝數(shù)一定時，電流越大，磁性越強；在電流一定時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強。此外，鐵芯的有無也會影響磁性的強弱，插入鐵芯比不插入鐵芯時磁性要強得多。電磁鐵的優(yōu)點是其磁性的有無可以由電流的通斷來控制，磁性的強弱可以由電流的大小和線圈的匝數(shù)來控制，磁極的極性可以由電流的方向來控制。這些優(yōu)點使得電磁鐵在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，如電磁起重機、電鈴、電磁繼電器等。三、磁生電既然電能生磁，那么磁能否生電呢？科學(xué)家們經(jīng)過不懈的探索，最終發(fā)現(xiàn)了磁生電的規(guī)律。1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過十年的探索，于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種電流叫做感應(yīng)電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流必須同時滿足兩個條件：一是電路要閉合；二是閉合電路的一部分導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運動。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運動方向和磁場方向有關(guān)。若只改變其中一個因素，感應(yīng)電流的方向就會改變；若同時改變兩個因素，感應(yīng)電流的方向則不變。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，進一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，為發(fā)電機的發(fā)明奠定了理論基礎(chǔ)，使人類進入了電氣化時代。2.發(fā)電機發(fā)電機就是利用電磁感應(yīng)原理制成的。發(fā)電機工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能。其基本構(gòu)造包括定子（固定部分，通常是磁體）和轉(zhuǎn)子（轉(zhuǎn)動部分，通常是線圈）。當(dāng)轉(zhuǎn)子在定子中轉(zhuǎn)動，即線圈在磁場中做切割磁感線運動時，就會在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流。實際的發(fā)電機結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，但基本原理都是電磁感應(yīng)。大型發(fā)電機通常采用線圈不動、磁極旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電，這樣可以產(chǎn)生較強的電流。四、電磁相互作用與應(yīng)用電和磁之間的相互作用，以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象，構(gòu)成了電磁學(xué)的核心內(nèi)容，并在技術(shù)上得到了廣泛的應(yīng)用。1.磁場對通電導(dǎo)線的作用通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用，力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān)。當(dāng)電流方向或磁場方向改變時，導(dǎo)線受力的方向也會改變。如果將通電線圈放在磁場中，線圈會因為兩邊受到方向相反的力而發(fā)生轉(zhuǎn)動。電動機就是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，它工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能。2.電磁學(xué)知識的應(yīng)用電磁學(xué)的應(yīng)用極為廣泛。電磁鐵在電磁起重機、電鈴、電磁繼電器、自動控制裝置中發(fā)揮著重要作用。電磁繼電器實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制工作電路的開關(guān)，它可以實現(xiàn)低電壓、弱電流控制高電壓、強電流，還可以實現(xiàn)遠距離操作和自動控制。電動機和發(fā)電機是電磁學(xué)應(yīng)用的杰出代表。電動機驅(qū)動著我們生活中的許多電器，如電風(fēng)扇、洗衣機、電動車等；發(fā)電機則為我們的生產(chǎn)生活提供了源源不斷的電能?？偨Y(jié)而言，初中階段的磁場與電磁學(xué)知識，從磁現(xiàn)象的認識入手，逐步深入到磁場的描述、電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)以及它們的