江蘇中考試卷及答案解析一、選擇題（共40分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（4分）A.倔強(qiáng)（jiàng）迸發(fā)（bèng）應(yīng)屆（yīng）恣意（zì）B.箴言（zhēn）蹣跚（pán）徜徉（cháng）躑躅（zhí）C.躊躇（chú）縝密（zhěn）蹊蹺（qī）緘默（jiān）D.剽悍（piāo）徜徉（cháng）叱咤（chì）繚繞（liáo）答案：C解析：A項(xiàng)中“應(yīng)屆”應(yīng)讀作“yīng”，B項(xiàng)中“徜徉”應(yīng)讀作“cháng”，D項(xiàng)中“剽悍”應(yīng)讀作“piāo”，“叱咤”應(yīng)讀作“chì”。2.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（4分）A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。B.他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是品德高尚。C.為了避免不再發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤，我們必須加強(qiáng)管理。D.他那和藹可親的笑臉，至今還浮現(xiàn)在我的眼前。答案：D解析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且品德高尚”；C項(xiàng)否定詞使用不當(dāng)，應(yīng)去掉“不”。3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）A.他雖然犯了錯(cuò)誤，但是知錯(cuò)能改，善莫大焉。B.他雖然成績(jī)優(yōu)異，但是不驕不躁，真是虛懷若谷。C.他雖然聰明，但是不學(xué)無(wú)術(shù)，真是濫竽充數(shù)。D.他雖然年紀(jì)大了，但是老當(dāng)益壯，真是鶴發(fā)童顏。答案：D解析：A項(xiàng)“善莫大焉”用于指沒(méi)有比這更好的事了，與語(yǔ)境不符；B項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷寬廣，與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)“濫竽充數(shù)”指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)卻混在行家之中，與語(yǔ)境不符。4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（4分）A.他雖然年紀(jì)大了，但是老當(dāng)益壯，真是鶴發(fā)童顏。B.他雖然成績(jī)優(yōu)異，但是不驕不躁，真是虛懷若谷。C.他雖然聰明，但是不學(xué)無(wú)術(shù)，真是濫竽充數(shù)。D.他雖然犯了錯(cuò)誤，但是知錯(cuò)能改，善莫大焉。答案：A解析：B項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷寬廣，與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)“濫竽充數(shù)”指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)卻混在行家之中，與語(yǔ)境不符；D項(xiàng)“善莫大焉”用于指沒(méi)有比這更好的事了，與語(yǔ)境不符。二、填空題（共20分）5.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（10分）（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2分）（2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2分）（3）春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（葉紹翁《游園不值》）（2分）（4）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（2分）（5）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（2分）6.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（10分）（1）他雖然成績(jī)優(yōu)異，但是____，真是虛懷若谷。（2分）（2）他雖然犯了錯(cuò)誤，但是____，善莫大焉。（2分）（3）他雖然聰明，但是____，真是濫竽充數(shù)。（2分）（4）他雖然年紀(jì)大了，但是____，真是鶴發(fā)童顏。（2分）（5）他雖然年紀(jì)大了，但是____，真是老當(dāng)益壯。（2分）答案：（1）不驕不躁（2）知錯(cuò)能改（3）不學(xué)無(wú)術(shù)（4）老當(dāng)益壯（5）鶴發(fā)童顏解析：根據(jù)語(yǔ)境，填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。三、閱讀理解（共30分）7.閱讀下面的文章，完成下列各題。（15分）《荷塘月色》（節(jié)選）朱自清這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門(mén)出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處；我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（1）文章中“這幾天心里頗不寧?kù)o”一句，表達(dá)了作者怎樣的心情？（3分）答案：表達(dá)了作者內(nèi)心的煩躁和不安。解析：從“頗不寧?kù)o”可以看出作者內(nèi)心的煩躁和不安。（2）文章中“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里”一句，表達(dá)了作者怎樣的感受？（3分）答案：表達(dá)了作者在荷塘月色中感受到的自由和超脫。解析：從“好像是我的”和“超出了平常的自己”可以看出作者在荷塘月色中感受到的自由和超脫。（3）文章中“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處”一句，表達(dá)了作者怎樣的性格特點(diǎn)？（3分）答案：表達(dá)了作者既喜歡熱鬧，又喜歡冷靜；既喜歡群居，又喜歡獨(dú)處的性格特點(diǎn)。解析：從“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處”可以看出作者既喜歡熱鬧，又喜歡冷靜；既喜歡群居，又喜歡獨(dú)處的性格特點(diǎn)。（4）文章中“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句，運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（3分）答案：運(yùn)用了比喻的修辭手法，將月光比作流水，形象地描繪了月光的柔和和寧?kù)o，表達(dá)了作者對(duì)荷塘月色的贊美之情。解析：從“如流水一般”可以看出運(yùn)用了比喻的修辭手法，將月光比作流水，形象地描繪了月光的柔和和寧?kù)o，表達(dá)了作者對(duì)荷塘月色的贊美之情。（5）文章中“雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”一句，表達(dá)了作者怎樣的感受？（3分）答案：表達(dá)了作者對(duì)荷塘月色的欣賞和喜愛(ài)，認(rèn)為即使是淡淡的月光，也有其獨(dú)特的韻味。解析：從“恰是到了好處”和“小睡也別有風(fēng)味的”可以看出作者對(duì)荷塘月色的欣賞和喜愛(ài)，認(rèn)為即使是淡淡的月光，也有其獨(dú)特的韻味。8.閱讀下面的文言文，完成下列各題。（15分）《岳陽(yáng)樓記》（節(jié)選）范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U俱興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上；屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瑤池，撫綏四方，觀行天下之民，信可樂(lè)也。（1）文章中“政通人和，百?gòu)U俱興”一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）答案：表達(dá)了作者對(duì)滕子京治理巴陵郡政績(jī)的贊美之情。解析：從“政通人和，百?gòu)U俱興”可以看出作者對(duì)滕子京治理巴陵郡政績(jī)的贊美之情。（2）文章中“此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣”一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）答案：表達(dá)了作者對(duì)岳陽(yáng)樓美景的贊美之情，以及對(duì)前人贊美岳陽(yáng)樓的認(rèn)同。解析：從“此則岳陽(yáng)樓之大觀也”可以看出作者對(duì)岳陽(yáng)樓美景的贊美之情，從“前人之述備矣”可以看出作者對(duì)前人贊美岳陽(yáng)樓的認(rèn)同。（3）文章中“然則北通巫峽，南極瑤池，撫綏四方，觀行天下之民，信可樂(lè)也”一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）答案：表達(dá)了作者對(duì)天下百姓的關(guān)愛(ài)之情，以及對(duì)國(guó)家統(tǒng)一和人民幸福的向往。解析：從“撫綏四方，觀行天下之民”可以看出作者對(duì)天下百姓的關(guān)愛(ài)之情，從“信可樂(lè)也”可以看出作者對(duì)國(guó)家統(tǒng)一和人民幸福的向往。（4）文章中“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”一句，運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（3分）答案：運(yùn)用了夸張和對(duì)偶的修辭手法，形象地描繪了洞庭湖的壯闊景象，表達(dá)了作者對(duì)洞庭湖美景的贊美之情。解析：從“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”可以看出運(yùn)用了夸張的修辭手法，從“浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”可以看出運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，形象地描繪了洞庭湖的壯闊景象，表達(dá)了作者對(duì)洞庭湖美景的贊美之情。（5）文章中“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖”一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）答案：表達(dá)了作者對(duì)巴陵美景的贊美之情，以及對(duì)洞庭湖美景的向往。解析：從“予觀夫巴陵勝狀”可以看出作者對(duì)巴陵美景的贊美之情，從“在洞庭一湖”可以看出作者對(duì)洞庭湖美景的向往。四、作文（共60分）9.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）生活中，我們常常會(huì)被一些事物所觸動(dòng)，也許是一句話，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)眼神……這些觸動(dòng)我們的事物，往往能引發(fā)我們對(duì)生活的思考和感悟。請(qǐng)以“觸動(dòng)”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：1.立意明確，內(nèi)容具體；2.語(yǔ)言流暢，表達(dá)得體；3.不得抄襲，不得套作。解析：這是一篇命題作文，要求以“觸動(dòng)”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文章可以寫(xiě)自己在生活中被觸動(dòng)的經(jīng)歷和感受，也可以寫(xiě)自己對(duì)觸動(dòng)的理解和感悟。文章要立意明確，內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，表達(dá)得體，不得抄襲，不得套作。范文：觸動(dòng)生活中，我們常常會(huì)被一些事物所觸動(dòng)，也許是一句話，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)眼神……這些觸動(dòng)我們的事物，往往能引發(fā)我們對(duì)生活的思考和感悟。記得有一次，我在公交車(chē)上，看到一個(gè)年輕的媽媽抱著一個(gè)小孩。小孩不停地哭鬧，媽媽耐心地哄著他，臉上滿(mǎn)是慈愛(ài)。這一幕深深地觸動(dòng)了我，讓我感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我想，這就是生活的美好之處，它讓我們?cè)谄椒仓邪l(fā)現(xiàn)不平凡，讓我們?cè)诂嵥橹懈惺軠嘏＿€有一次，我在公園里散步，看到一個(gè)老人在喂鴿子。他的動(dòng)作很慢，很小心，生怕驚擾了鴿子。這一幕也深深地觸動(dòng)了我，讓我感受到了人與自然和諧相處的美好。我想，這就是生活的魅力所在，它讓我