公衛(wèi)醫(yī)師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列哪種疾病屬于乙類傳染病但按照甲類傳染病管理？A.流感B.肺結(jié)核C.非典型肺炎D.手足口病答案：C2.健康促進(jìn)的核心策略是？A.健康教育B.社會(huì)動(dòng)員C.疾病控制D.環(huán)境保護(hù)答案：B3.飲水消毒常用的化學(xué)藥劑是？A.氧氣B.高錳酸鉀C.氯D.臭氧答案：C4.人群易感性升高的主要因素是？A.免疫人口死亡B.計(jì)劃免疫C.傳染病流行后免疫人口增加D.隱性感染后免疫人口增加答案：A5.抽樣調(diào)查的目的是？A.研究樣本統(tǒng)計(jì)量B.由樣本統(tǒng)計(jì)量推斷總體參數(shù)C.研究特殊個(gè)體特征D.研究總體統(tǒng)計(jì)量答案：B6.食物中毒具有以下特征除了？A.暴發(fā)性B.季節(jié)性C.傳染性D.相似性答案：C7.職業(yè)病診斷的首要條件是？A.職業(yè)史B.群發(fā)性C.臨床表現(xiàn)D.實(shí)驗(yàn)室檢查答案：A8.下列哪項(xiàng)不是環(huán)境污染物的自凈方式？A.物理作用B.化學(xué)作用C.生物作用D.轉(zhuǎn)移作用答案：D9.碘缺乏病的主要表現(xiàn)是？A.克山病B.大骨節(jié)病C.甲狀腺腫D.氟斑牙答案：C10.評(píng)價(jià)篩檢試驗(yàn)真實(shí)性的指標(biāo)是？A.靈敏度B.特異度C.約登指數(shù)D.以上都是答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于公共衛(wèi)生工作的基本內(nèi)容的是？A.疾病預(yù)防與控制B.健康促進(jìn)C.衛(wèi)生監(jiān)督D.醫(yī)療救治答案：ABC2.影響人群易感性升高的因素有？A.新生兒增加B.易感人口遷入C.免疫人口免疫力自然消退D.傳染病流行后免疫人口減少答案：ABCD3.飲用水的基本衛(wèi)生要求包括？A.感官性狀良好B.流行病學(xué)上安全C.化學(xué)組成對(duì)人體無(wú)害D.水量充足，取用方便答案：ABCD4.食物中毒的發(fā)病特點(diǎn)有？A.發(fā)病與食物有關(guān)B.潛伏期短C.呈暴發(fā)性D.臨床表現(xiàn)相似答案：ABCD5.職業(yè)性有害因素按其性質(zhì)可分為？A.物理性有害因素B.化學(xué)性有害因素C.生物性有害因素D.不良生理、心理性因素答案：ABCD6.環(huán)境污染對(duì)健康影響的特點(diǎn)有？A.廣泛性B.長(zhǎng)期性C.多樣性D.復(fù)雜性答案：ABCD7.以下哪些屬于傳染病預(yù)防控制的策略？A.預(yù)防為主B.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)C.建立預(yù)警制度D.全球化控制答案：ABCD8.下列屬于健康教育干預(yù)策略的是？A.教育策略B.環(huán)境策略C.政策策略D.行為策略答案：ABC9.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟包括？A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)B.收集資料C.整理資料D.分析資料答案：ABCD10.以下哪些是艾滋病的傳播途徑？A.性傳播B.血液傳播C.母嬰傳播D.日常接觸傳播答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.預(yù)防接種的異常反應(yīng)是不可避免的。（×）2.衛(wèi)生監(jiān)督的對(duì)象包括公民、法人和其他組織。（√）3.所有的傳染病都有特異的病原體。（√）4.膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量包括平均需要量、推薦攝入量、適宜攝入量和可耐受最高攝入量。（√）5.職業(yè)性腫瘤的發(fā)病有明確的潛伏期。（√）6.噪聲聾是一種不可逆的永久性聽力損傷。（√）7.病例對(duì)照研究是由果及因的研究方法。（√）8.消毒是指清除或殺滅傳播媒介上的病原微生物，使其達(dá)到無(wú)害化的處理。（√）9.健康相關(guān)行為可分為促進(jìn)健康行為和危害健康行為。（√）10.地方病的發(fā)生與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和社會(huì)因素密切相關(guān)。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述傳染病的預(yù)防措施。答案：傳染病的預(yù)防措施包括：管理傳染源（如對(duì)患者、病原攜帶者、接觸者等進(jìn)行管理）；切斷傳播途徑（如消毒、隔離等措施）；保護(hù)易感人群（如預(yù)防接種、提高人群免疫力等）。2.簡(jiǎn)述職業(yè)病的特點(diǎn)。答案：職業(yè)病的特點(diǎn)有：病因明確；病因大多可檢測(cè)；在接觸相同職業(yè)病危害因素的人群中有一定的發(fā)病率；若能早期診斷、處理，預(yù)后較好；大多數(shù)職業(yè)病目前尚無(wú)特效治療方法。3.簡(jiǎn)述健康教育與健康促進(jìn)的區(qū)別。答案：健康教育主要是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù)，促使人們自愿采納有益于健康的行為和生活方式。健康促進(jìn)是促使人們維護(hù)和提高自身健康的過(guò)程，它涵蓋健康教育，還包括政策、環(huán)境等多方面支持以促使健康行為形成。4.簡(jiǎn)述環(huán)境污染物對(duì)健康損害的主要表現(xiàn)。答案：環(huán)境污染物對(duì)健康損害主要表現(xiàn)為急性中毒、慢性中毒、遠(yuǎn)期危害（如致癌、致畸、致突變）、間接危害（如影響小氣候、臭氧層破壞等影響人群健康）。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高社區(qū)居民對(duì)傳染病預(yù)防的重視程度。答案：可以通過(guò)社區(qū)宣傳活動(dòng)，如舉辦講座、發(fā)放宣傳冊(cè)等介紹傳染病危害；開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，及時(shí)通報(bào)傳染病疫情；組織社區(qū)演練；利用社區(qū)媒體平臺(tái)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的普及等方式提高重視程度。2.討論如何在工作場(chǎng)所開展職業(yè)健康促進(jìn)。答案：可以開展職業(yè)健康培訓(xùn)，提高員工健康意識(shí)；改善工作環(huán)境；提供健康的工作制度（如合理休息、輪班制度等）；設(shè)置健康促進(jìn)設(shè)施（如健身器材等）；鼓勵(lì)員工健康生活方式等。3.討論如何加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督。答案：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督；對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查；監(jiān)督學(xué)校飲用水衛(wèi)生；檢查學(xué)校傳染