2025年甲型H1N1流感防控知識培訓(xùn)試題及參考答案一、單選題1.甲型H1N1流感是由哪種病毒引起的急性呼吸道傳染?。?)A.甲型H1N1流感病毒B.乙型流感病毒C.丙型流感病毒D.丁型流感病毒答案：A解析：甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，而乙型、丙型、丁型流感病毒引發(fā)的是其他類型的流感，并非甲型H1N1流感，所以答案選A。2.甲型H1N1流感的主要傳播途徑是？()A.空氣飛沫傳播B.接觸傳播C.血液傳播D.母嬰傳播答案：A解析：甲型H1N1流感主要通過空氣飛沫傳播，患者咳嗽、打噴嚏等產(chǎn)生的飛沫中含有病毒，易感者吸入后可能感染。接觸傳播也是傳播途徑之一，但不是主要的。血液傳播和母嬰傳播一般不是甲型H1N1流感的傳播方式，所以答案選A。3.以下哪項(xiàng)不是甲型H1N1流感的典型癥狀？()A.發(fā)熱、咳嗽B.咽痛、流涕C.腹痛、腹瀉D.皮膚瘙癢答案：D解析：甲型H1N1流感的典型癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀，部分患者可能伴有腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀。而皮膚瘙癢不是甲型H1N1流感的典型癥狀，所以答案選D。4.對于甲型H1N1流感患者，以下哪種隔離方式是正確的？()A.嚴(yán)密隔離B.呼吸道隔離C.接觸隔離D.消化道隔離答案：B解析：由于甲型H1N1流感主要通過呼吸道飛沫傳播，所以對患者應(yīng)采取呼吸道隔離措施。嚴(yán)密隔離適用于傳染性強(qiáng)、死亡率高的傳染?。唤佑|隔離主要用于通過直接或間接接觸傳播的疾??；消化道隔離用于經(jīng)消化道傳播的疾病，所以答案選B。5.預(yù)防甲型H1N1流感最有效的措施是？()A.戴口罩B.勤洗手C.接種流感疫苗D.加強(qiáng)鍛煉答案：C解析：接種流感疫苗是預(yù)防甲型H1N1流感最有效的措施，它可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，從而有效預(yù)防感染。戴口罩、勤洗手、加強(qiáng)鍛煉等措施也有助于預(yù)防流感，但效果不如接種疫苗顯著，所以答案選C。6.甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般為？()A.1-7天B.7-14天C.14-21天D.21-28天答案：A解析：甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般為1-7天，多為1-3天。所以答案選A。7.以下哪種人群不屬于甲型H1N1流感的高危人群？()A.孕婦B.肥胖者C.老年人D.運(yùn)動員答案：D解析：孕婦、肥胖者、老年人等人群由于自身免疫力相對較低或存在其他基礎(chǔ)疾病，感染甲型H1N1流感后發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險較高，屬于高危人群。而運(yùn)動員通常身體素質(zhì)較好，免疫力相對較強(qiáng)，不屬于高危人群，所以答案選D。8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例時，應(yīng)在多長時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報？()A.1小時B.2小時C.6小時D.12小時答案：B解析：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，當(dāng)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例時，應(yīng)在2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，以便及時采取防控措施，所以答案選B。9.對甲型H1N1流感患者使用過的物品，以下哪種消毒方法是不恰當(dāng)?shù)模?)A.煮沸消毒B.含氯消毒劑浸泡C.陽光暴曬D.用酒精擦拭答案：C解析：煮沸消毒、含氯消毒劑浸泡、用酒精擦拭等方法都可以有效殺滅甲型H1N1流感病毒。而陽光暴曬雖然有一定的殺菌作用，但對于甲型H1N1流感病毒的殺滅效果有限，不能作為主要的消毒方法，所以答案選C。10.以下關(guān)于甲型H1N1流感的治療，哪項(xiàng)是錯誤的？()A.早期使用抗病毒藥物B.對癥治療，如退熱、止咳等C.加強(qiáng)營養(yǎng)支持D.常規(guī)使用抗生素答案：D解析：甲型H1N1流感是由病毒引起的，早期使用抗病毒藥物可以有效抑制病毒復(fù)制，減輕癥狀。對癥治療如退熱、止咳等可以緩解患者的不適。加強(qiáng)營養(yǎng)支持有助于提高患者的免疫力。而抗生素主要用于治療細(xì)菌感染，對病毒感染無效，所以一般情況下不需要常規(guī)使用抗生素，答案選D。二、多選題1.甲型H1N1流感的臨床表現(xiàn)包括以下哪些方面？()A.發(fā)熱、咳嗽B.頭痛、乏力C.肌肉酸痛D.嘔吐、腹瀉答案：ABCD解析：甲型H1N1流感的臨床表現(xiàn)多樣，常見的有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，同時還可能伴有頭痛、乏力、肌肉酸痛等全身癥狀，部分患者會出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等胃腸道癥狀，所以ABCD選項(xiàng)均正確。2.以下哪些措施可以有效預(yù)防甲型H1N1流感的傳播？()A.保持室內(nèi)通風(fēng)良好B.避免前往人群密集場所C.注意個人衛(wèi)生，勤洗手D.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力答案：ABCD解析：保持室內(nèi)通風(fēng)良好可以降低空氣中病毒的濃度；避免前往人群密集場所可以減少與感染者接觸的機(jī)會；注意個人衛(wèi)生，勤洗手可以防止病毒通過手接觸傳播；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力可以提高機(jī)體的抵抗力，這些措施都有助于預(yù)防甲型H1N1流感的傳播，所以ABCD選項(xiàng)均正確。3.對于甲型H1N1流感患者的密切接觸者，應(yīng)采取以下哪些措施？()A.醫(yī)學(xué)觀察7天B.進(jìn)行預(yù)防性用藥C.減少外出活動D.定期測量體溫答案：ABCD解析：對甲型H1N1流感患者的密切接觸者，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察7天，在此期間減少外出活動，定期測量體溫，以便及時發(fā)現(xiàn)是否感染。同時，根據(jù)情況可以進(jìn)行預(yù)防性用藥，所以ABCD選項(xiàng)均正確。4.甲型H1N1流感病毒的特點(diǎn)包括以下哪些？()A.變異速度快B.傳染性強(qiáng)C.人群普遍易感D.對熱敏感答案：ABCD解析：甲型H1N1流感病毒具有變異速度快的特點(diǎn)，這使得疫苗的研發(fā)和防控工作面臨挑戰(zhàn)。它的傳染性強(qiáng)，容易在人群中傳播。人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感。該病毒對熱敏感，加熱到一定溫度可以將其殺滅，所以ABCD選項(xiàng)均正確。5.以下哪些場所屬于甲型H1N1流感防控的重點(diǎn)場所？()A.學(xué)校B.養(yǎng)老院C.醫(yī)院D.商場答案：ABCD解析：學(xué)校人員密集，學(xué)生之間接觸頻繁，容易造成傳染病的傳播；養(yǎng)老院的老人免疫力較低，是易感人群；醫(yī)院是患者集中的地方，容易發(fā)生交叉感染；商場也是人群密集的公共場所，所以這些場所都是甲型H1N1流感防控的重點(diǎn)場所，ABCD選項(xiàng)均正確。6.在甲型H1N1流感防控工作中，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)以下哪些職責(zé)？()A.開展疫情監(jiān)測和報告B.對患者進(jìn)行診斷和治療C.對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)D.指導(dǎo)公眾做好個人防護(hù)答案：ABCD解析：醫(yī)療機(jī)構(gòu)在甲型H1N1流感防控工作中承擔(dān)著重要職責(zé)，包括開展疫情監(jiān)測和報告，及時發(fā)現(xiàn)和上報病例；對患者進(jìn)行診斷和治療，提供醫(yī)療服務(wù)；對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高防控和診療水平；指導(dǎo)公眾做好個人防護(hù)，普及防控知識，所以ABCD選項(xiàng)均正確。7.以下關(guān)于甲型H1N1流感疫苗接種的說法，正確的有哪些？()A.優(yōu)先為高危人群接種B.接種后可能會出現(xiàn)輕微不良反應(yīng)C.接種疫苗后就不會感染甲型H1N1流感D.接種前應(yīng)告知醫(yī)生自己的健康狀況答案：ABD解析：甲型H1N1流感疫苗優(yōu)先為高危人群接種，以保護(hù)他們免受感染。接種疫苗后可能會出現(xiàn)輕微不良反應(yīng)，如注射部位疼痛、發(fā)熱等，一般可自行緩解。接種疫苗后并不能保證絕對不會感染甲型H1N1流感，但可以降低感染的風(fēng)險和減輕癥狀。接種前應(yīng)告知醫(yī)生自己的健康狀況，以便醫(yī)生判斷是否適合接種，所以ABD選項(xiàng)正確，C選項(xiàng)錯誤。8.甲型H1N1流感疫情發(fā)生后，應(yīng)采取的防控策略包括以下哪些方面？()A.加強(qiáng)監(jiān)測B.隔離治療患者C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群答案：ABCD解析：甲型H1N1流感疫情發(fā)生后，應(yīng)采取綜合防控策略，包括加強(qiáng)監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)；隔離治療患者，防止病毒傳播；切斷傳播途徑，如通風(fēng)、消毒等；保護(hù)易感人群，如接種疫苗等，所以ABCD選項(xiàng)均正確。9.以下哪些物品可以用于甲型H1N1流感的防護(hù)？()A.醫(yī)用外科口罩B.N95口罩C.護(hù)目鏡D.防護(hù)服答案：ABCD解析：醫(yī)用外科口罩、N95口罩可以有效阻擋飛沫傳播，起到防護(hù)作用。護(hù)目鏡可以防止病毒通過眼睛黏膜感染。防護(hù)服可以減少身體與病毒的接觸，這些物品都可用于甲型H1N1流感的防護(hù)，所以ABCD選項(xiàng)均正確。10.在甲型H1N1流感防控中，健康教育的內(nèi)容應(yīng)包括以下哪些方面？()A.疾病的癥狀和危害B.預(yù)防措施C.就醫(yī)流程D.心理調(diào)適方法答案：ABCD解析：在甲型H1N1流感防控中，健康教育應(yīng)涵蓋疾病的癥狀和危害，讓公眾了解疾?。活A(yù)防措施，如勤洗手、戴口罩等；就醫(yī)流程，方便患者及時就醫(yī)；心理調(diào)適方法，緩解公眾的恐慌情緒，所以ABCD選項(xiàng)均正確。三、判斷題1.甲型H1N1流感和普通感冒的癥狀完全相同。()答案：×解析：甲型H1N1流感和普通感冒雖然都有呼吸道癥狀，但甲型H1N1流感癥狀通常更嚴(yán)重，可能伴有高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等全身癥狀，且傳染性更強(qiáng)，所以該說法錯誤。2.只要戴了口罩就不會感染甲型H1N1流感。()答案：×解析：戴口罩可以有效降低感染甲型H1N1流感的風(fēng)險，但不是絕對的。如果口罩佩戴方法不正確或長時間使用同一口罩，防護(hù)效果會降低。此外，還可能通過其他途徑感染，所以該說法錯誤。3.甲型H1N1流感患者康復(fù)后就不會再次感染。()答案：×解析：甲型H1N1流感病毒容易發(fā)生變異，患者康復(fù)后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體可能對變異后的病毒無效，所以仍有再次感染的可能，該說法錯誤。4.對甲型H1N1流感患者使用過的物品進(jìn)行消毒時，消毒時間越長越好。()答案：×解析：對物品進(jìn)行消毒時，應(yīng)按照消毒劑的使用說明進(jìn)行操作，達(dá)到規(guī)定的消毒時間即可。過長的消毒時間可能會對物品造成損壞，同時也浪費(fèi)資源，所以該說法錯誤。5.甲型H1N1流感疫情發(fā)生后，應(yīng)立即關(guān)閉所有公共場所。()答案：×解析：甲型H1N1流感疫情發(fā)生后，應(yīng)根據(jù)疫情的嚴(yán)重程度和實(shí)際情況采取相應(yīng)的防控措施，不一定需要立即關(guān)閉所有公共場所?？梢酝ㄟ^加強(qiáng)通風(fēng)、消毒、限制人員流量等措施來防控疫情，所以該說法錯誤。6.甲型H1N1流感疫苗可以預(yù)防所有類型的流感。()答案：×解析：甲型H1N1流感疫苗只能預(yù)防甲型H1N1流感病毒引起的流感，不能預(yù)防其他類型的流感病毒，如乙型、丙型流感病毒等，所以該說法錯誤。7.接觸甲型H1N1流感患者后，只要沒有癥狀就不需要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。()答案：×解析：接觸甲型H1N1流感患者后，即使當(dāng)時沒有癥狀，也可能處于潛伏期，需要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，以便及時發(fā)現(xiàn)是否感染，所以該說法錯誤。8.加強(qiáng)營養(yǎng)可以提高機(jī)體對甲型H1N1流感的抵抗力。()答案：√解析：合理的營養(yǎng)可以提供機(jī)體所需的各種營養(yǎng)素，有助于維持免疫系統(tǒng)的正常功能，從而提高機(jī)體對甲型H1N1流感的抵抗力，所以該說法正確。9.甲型H1N1流感患者的痰液中含有病毒，應(yīng)妥善處理。()答案：√解析：甲型H1N1流感患者的痰液中含有病毒，如果隨意丟棄可能會造成病毒傳播，所以應(yīng)妥善處理，如用紙巾包裹后丟棄在有蓋的垃圾桶內(nèi)等，該說法正確。10.學(xué)校發(fā)生甲型H1N1流感疫情后，應(yīng)立即停課。()答案：×解析：學(xué)校發(fā)生甲型H1N1流感疫情后，是否停課應(yīng)根據(jù)疫情的嚴(yán)重程度、病例數(shù)量等情況綜合判斷，不一定需要立即停課。可以采取加強(qiáng)監(jiān)測、隔離患者、消毒等措施來控制疫情，所以該說法錯誤。四、填空題1.甲型H1N1流感是一種______類傳染病。答案：乙2.甲型H1N1流感病毒對______、______、______等消毒劑敏感。答案：乙醇、碘伏、含氯消毒劑3.甲型H1N1流感的主要傳染源是______和______。答案：甲型H1N1流感患者、隱性感染者4.預(yù)防甲型H1N1流感的關(guān)鍵措施包括______、______、______等。答案：接種疫苗、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、加強(qiáng)通風(fēng)5.當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀時，應(yīng)及時______，并告知醫(yī)生自己的______和______。答案：就醫(yī)、旅行史、接觸史6.甲型H1N1流感患者的隔離期限為______。答案：至熱退、臨床癥狀消失后24小時，且至少持續(xù)2天7.對甲型H1N1流感密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察時，應(yīng)每天測量______次體溫。答案：28.甲型H1N1流感疫苗接種的最佳時間是______。答案：每年的流感季節(jié)前9.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在收治甲型H1N1流感患者時，應(yīng)采取______、______等防護(hù)措施。答案：標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、飛沫傳播預(yù)防10.甲型H1N1流感疫情發(fā)生后，應(yīng)及時向______部門報告。答案：衛(wèi)生健康五、簡答題1.簡述甲型H1N1流感的傳播途徑。(1).空氣飛沫傳播：患者咳嗽、打噴嚏、說話時產(chǎn)生的飛沫中含有病毒，易感者吸入后可能感染。(2).接觸傳播：通過接觸被病毒污染的物品，如門把手、餐具等，再觸摸口鼻而感染。(3).氣溶膠傳播：在相對封閉、通風(fēng)不良的環(huán)境中，含有病毒的氣溶膠也可能導(dǎo)致感染，但這種傳播方式相對較少見。2.列舉至少5種預(yù)防甲型H1N1流感的措施。(1).接種流感疫苗：這是預(yù)防甲型H1N1流感最有效的措施，可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，降低感染風(fēng)險。(2).保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣：勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水沖洗，避免用手觸摸眼睛、口鼻。(3).保持室內(nèi)通風(fēng)良好：經(jīng)常開窗通風(fēng)，降低室內(nèi)病毒濃度。(4).避免前往人群密集場所：如商場、電影院等，減少與感染者接觸的機(jī)會。(5).加強(qiáng)體育鍛煉：增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。(6).注意營養(yǎng)均衡：保證攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)素。(7).戴口罩：在公共場所或與患者接觸時，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。3.簡述甲型H1N1流感患者的治療原則。(1).隔離治療：對患者進(jìn)行隔離，防止病毒傳播給他人。(2).抗病毒治療：早期（發(fā)病48小時內(nèi)）使用抗病毒藥物，如奧司他韋等，可以有效抑制病毒復(fù)制，減輕癥狀，縮短病程。(3).對癥治療：根據(jù)患者的癥狀進(jìn)行相應(yīng)的治療，如發(fā)熱時給予退熱藥物，咳嗽時給予止咳藥物等。(4).支持治療：加強(qiáng)營養(yǎng)支持，保證患者攝入足夠的水分和營養(yǎng)物質(zhì)，維持水電解質(zhì)平衡。(5).密切觀察病情變化：及時發(fā)現(xiàn)并處理并發(fā)癥，如呼吸衰竭、感染性休克等。4.當(dāng)學(xué)校發(fā)生甲型H1N1流感疫情時，應(yīng)采取哪些防控措施？(1).加強(qiáng)監(jiān)測：增加對學(xué)生和教職工的健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀的患者。(2).隔離患者：對確診或疑似患者進(jìn)行隔離治療，避免與其他人員接觸。(3).消毒通風(fēng)：對教室、宿舍、食堂等公共場所進(jìn)行定期消毒，保持通風(fēng)良好。(4).開展健康教育：通過宣傳欄、講座等形式，向?qū)W生和教職工普及甲型H1N1流感的防控知識，提高自我防護(hù)意識。(5).減少聚集性活動：暫停學(xué)校的大型集會、文體活動等，減少人員聚集。(6).追蹤密切接觸者：對患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，測量體溫，必要時進(jìn)行預(yù)防性用藥。(7).與衛(wèi)生部門合作：及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查和防控工作。5.簡述甲型H1N1流感防控中健康教育的重要性及主要內(nèi)容。重要性：-(1).提高公眾的防控意識：使公眾了解甲型H1N1流感的危害和預(yù)防方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。-(2).促進(jìn)公眾采取正確的防控行為：如勤洗手、戴口罩、接種疫苗等，有效減少病毒傳播。-(3).緩解公眾的恐慌情緒：通過科學(xué)的知識宣傳，讓公眾了解疫情的真實(shí)情況，減輕恐慌心理。-(4).提高防控工作的依從性：公眾了解防控措施的重要性后，會更積極地配合政府和相關(guān)部門的防控工作。主要內(nèi)容：-(1).疾病知識：包括甲型H1N1流感的癥狀、傳播途徑、危害等。-(2).預(yù)防措施：如保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、接種疫苗、避免前往人群密集場所等。-(3).就醫(yī)指導(dǎo)：告知公眾出現(xiàn)流感樣癥狀時應(yīng)及時就醫(yī)，并說明就醫(yī)的流程和注意事項(xiàng)。-(4).心理調(diào)適：提供心理支持和調(diào)適方法，幫助公眾緩解因疫情帶來的壓力和焦慮情緒。6.請說明甲型H1N1流感病毒的特點(diǎn)及其對防控工作的影響。特點(diǎn)：-(1).變異速度快：甲型H1N1流感病毒的基因容易發(fā)生變異，導(dǎo)致病毒的抗原性發(fā)生改變。-(2).傳染性強(qiáng)：可以通過空氣飛沫和接觸等多種途徑傳播，容易在人群中引起暴發(fā)和流行。-(3).人群普遍易感：大多數(shù)人對甲型H1N1流感病毒沒有免疫力，容易感染。-(4).對熱敏感：加熱到一定溫度可以將其殺滅，在低溫環(huán)境下存活時間較長。對防控工作的影響：-(1).疫苗研發(fā)難度大：由于病毒變異快，疫苗的研發(fā)需要不斷跟上病毒的變化，增加了疫苗研發(fā)的難度和成本。-(2).防控措施要求高：傳染性強(qiáng)要求采取嚴(yán)格的防控措施，如隔離、消毒、通風(fēng)等，以減少病毒傳播。-(3).防控范圍廣：人群普遍易感使得防控工作需要覆蓋廣大人群，包括學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院等各個場所。-(4).冷鏈運(yùn)輸和儲存：病毒對熱敏感，在疫苗和相關(guān)物資的運(yùn)輸和儲存過程中需要嚴(yán)格控制溫度，確保其有效性。7.簡述醫(yī)療機(jī)構(gòu)在甲型H1N1流感防控中的職責(zé)。(1).疫情監(jiān)測和報告：建立健全疫情監(jiān)測體系，及時發(fā)現(xiàn)和報告甲型H1N1流感病例，為疫情防控提供準(zhǔn)確的信息。(2).診斷和治療：具備專業(yè)的診斷能力，對疑似病例進(jìn)行及時診斷和治療，提高患者的治愈率，減少并發(fā)癥的發(fā)生。(3).醫(yī)院感染防控：加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，采取標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和飛沫傳播預(yù)防等措施，防止醫(yī)院內(nèi)交叉感染。(4).人員培訓(xùn)：對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行甲型H1N1流感防控知識和技能的培訓(xùn)，提高防控和診療水平。(5).健康教育：向患者和家屬宣傳甲型H1N1流感的防控知識，指導(dǎo)他們做好個人防護(hù)。(6).物資儲備：儲備足夠的防控物資，如口罩、防護(hù)服、消毒劑等，確保疫情防控工作的順利進(jìn)行。(7).與其他部門合作：與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等密切合作，共同開展疫情防控工作。8.對于甲型H1N1流感密切接觸者，應(yīng)如何進(jìn)行管理？(1).登記和追蹤：對密切接觸者進(jìn)行詳細(xì)登記，包括姓名、聯(lián)系方式、接觸時間和方式等信息，并進(jìn)行追蹤管理。(2).醫(yī)學(xué)觀察：要求密切接觸者進(jìn)行7天的醫(yī)學(xué)觀察，每天測量2次體溫，觀察是否出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀。(3).減少外出活動：在醫(yī)學(xué)觀察期間，盡量減少外出活動，避免前往人群密集場所。(4).預(yù)防性用藥：根據(jù)情況，可在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性用藥，降低感染風(fēng)險。(5).健康教育：向密切接觸者宣傳甲型H1N1流感的防控知識，指導(dǎo)他們做好個人防護(hù)。(6)