2/2收集整理，僅供參考北京信息科技大學聘用編崗位招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上B.專任教師在1000人以上C.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才D.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科【答案】：C2.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。A.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利D.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制【答案】：B3.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業(yè)評價B.幫助大學生選擇工作C.開展擇業(yè)咨詢D.提供職業(yè)信息【答案】：B4.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】：C5.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.群眾認可度較高B.有利于競爭C.班委之間的和諧度較高D.保證班委質量【答案】：D6.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.黨委領導下的校長負責制B.黨委集體領導制C.校長負責制D.校務委員會負責制【答案】：A7.大學教師的能力包括（）。A.學術能力與語言表達能力B.一般能力與教育能力C.學術能力與管理能力D.智力因素與非智力因素【答案】：B8.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.師徒結對C.同伴互助D.進修培訓【答案】：C9.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.嚴以律己，以誠待人C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】：A10.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”【答案】：C11.在各種類型的高等學校中，根據(jù)設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.重點高校和一般高?！敬鸢浮浚篊12.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性【答案】：D13.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.調研B.實習C.畢業(yè)論文（設計）D.實驗【答案】：C14.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.教學相長B.循序漸進C.防微杜漸D.因材施教【答案】：D15.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】：C16.（）是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.初等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓教育【答案】：B17.下列情境中代表內在動機的情境是（）。A.學生把當前的學習和國家利益聯(lián)系在一起B(yǎng).老師表揚愛勞動的學生C.王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意D.王佳每天獨自聽音樂【答案】：D18.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A.直接動機B.內部動機C.外部動機D.間接動機【答案】：C19.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》B.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》C.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】：B20.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.深刻性C.靈活性D.獨創(chuàng)性【答案】：C21.專業(yè)學位作為具有（）的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。A.學術背景B.職業(yè)背景C.國際背景D.經濟背景【答案】：B22.高等學校應當應當按照（）繳納學費。A.地方規(guī)定B.市場行情C.國家規(guī)定D.學校規(guī)定【答案】：C23.態(tài)度與品德形成過程經歷的第二階段是（）。A.接受B.內化C.認同D.遵從【答案】：C24.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我評價B.自我體驗C.自我反思D.自我調節(jié)【答案】：B25.在實驗設計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了（）。A.客觀性原則B.局部控制原則C.隨機化原則D.可控制性原則【答案】：C26.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.政治立場和觀點的教育B.共產主義道德品質教育C.品德的教育D.政治思想品質的教育【答案】：C27.我國第一所新式高等學堂是（）A.清華大學B.北京大學C.天津大學D.京師同文館【答案】：D28.下列選項不屬于網絡人際交往方式的是（）。A.電子郵箱B.QQC.微信D.面對面【答案】：D29.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應中的（）A.首因效應B.刻板效應C.近因效應D.暈輪效應【答案】：D30.與柏林大學的誕生有關的院校職能是（）A.社會服務B.科研C.知識創(chuàng)新D.教學【答案】：B31.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）A.權利B.權力C.利益D.義務【答案】：D32.教育法律關系是由主體、客體與（）三要素構成的。A.受教育者B.內容C.學校D.教育者【答案】：B33.有時內心體驗與外部表現(xiàn)一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：B34.德韋克認為，人們對能力持有兩種內隱觀點，一種是能力增長觀，另一種是（）。A.能力實體觀B.能力消退觀C.能力保持觀D.能力可變觀【答案】：A35.模仿是學生的一種重要學習方式，這決定了高等學校教師勞動必須具有強烈的（）。A.示范性B.長期性C.創(chuàng)造性D.群體與個體的統(tǒng)一性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認知因素B.保健因素C.激勵因素D.情感因素【答案】：BC37.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求（）。A.嚴謹治學、博學多才B.弘揚真善美，C.帶頭踐行社會主義核心價值觀D.以身作則、為人師表【答案】：BC38.影響學習的主體因素有哪些？（）。A.學習任務B.意志C.想象力D.觀察力【答案】：BCD39.我國高校的組織結構一般有以下形式（）。A.直線組織結構B.矩陣式組織結構C.直線-職能制組織結構D.平衡型組織結構E.職能制組織結構【答案】：ABCE40.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.市場化B.大眾化C.網絡化D.國際化【答案】：ABCD41.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.能力B.內心世界C.精神面貌D.愛好【答案】：BC42.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的學術水平和工作能力D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD43.大學生之所以是特殊群體是因為（）。A.大學生是有主體意識的人B.大學生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學生是具有巨大潛能的人D.大學生是發(fā)展中的人【答案】：ABCD44.根據(jù)比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略？（）。A.再認策略B.意義策略C.組織策略D.目標策略【答案】：ABC45.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.興趣B.動機C.需要D.世界觀【答案】：ABCD46.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.服務社會B.學術自由C.開門辦學D.教研結合【答案】：BD47.目前大多數(shù)大學生感到在校有（）。A.考研壓力B.學習壓力C.人際壓力D.就業(yè)壓力【答案】：BCD48.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進行導向篩選B.職業(yè)活動前要進行服務群眾C.職業(yè)活動前要進行總結批判D.職業(yè)活動前要進行監(jiān)督調節(jié)【答案】：ACD49.個別心理輔導的一般技術主要有哪些（）A.共情B.具體化技術C.澄清技術D.傾聽技術【答案】：ABCD50.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.多說俏皮話B.語速要快，節(jié)省客人時間C.用尊稱，不用忌語D.不亂幽默，以免客人誤解【答案】：CD51.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內外協(xié)調適應以及（）。A.角色與功能協(xié)調B.良好的智力水平C.良好的學習能力D.情緒情感穩(wěn)定【