2025年大學(xué)《電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理》專業(yè)題庫(kù)——電子競(jìng)技隊(duì)伍的培訓(xùn)與管理考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共20分）1.在電子競(jìng)技隊(duì)伍選拔過(guò)程中，除了技術(shù)實(shí)力，以下哪一項(xiàng)通常被認(rèn)為是決定性因素之一？()A.學(xué)歷背景B.身體條件C.家庭財(cái)富D.社交媒體影響力2.根據(jù)超量恢復(fù)理論，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度的訓(xùn)練后，安排休息和恢復(fù)活動(dòng)的主要目的是？()A.立即提升競(jìng)技狀態(tài)B.預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷C.促進(jìn)身體機(jī)能的恢復(fù)和適應(yīng)性提高D.增強(qiáng)心理抗壓能力3.電子競(jìng)技團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，促進(jìn)有效溝通的關(guān)鍵在于？()A.信息單向傳遞B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人意見(jiàn)C.建立開(kāi)放、信任的溝通渠道，鼓勵(lì)積極反饋D.限制溝通頻率以保持專注4.在制定電子競(jìng)技訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，首先要考慮的因素是？()A.教練的個(gè)人偏好B.隊(duì)員的個(gè)人喜好C.隊(duì)伍的整體競(jìng)技水平和目標(biāo)D.訓(xùn)練場(chǎng)地的可用性5.對(duì)于競(jìng)技狀態(tài)不佳的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員，教練常用的心理干預(yù)方法不包括？()A.目標(biāo)設(shè)定技術(shù)B.正念冥想練習(xí)C.懲罰性訓(xùn)練D.積極心理暗示6.在MOBA類電子競(jìng)技游戲中，影響一支隊(duì)伍勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一是？()A.單個(gè)選手的英雄池深度B.隊(duì)伍成員的平均年齡C.教練的學(xué)歷背景D.隊(duì)友之間的默契程度7.電子競(jìng)技隊(duì)伍的“梯隊(duì)建設(shè)”主要目的是？()A.快速獲得比賽獎(jiǎng)金B(yǎng).為一線隊(duì)伍培養(yǎng)后備人才，保障隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展C.提高隊(duì)伍的平均年齡D.增加隊(duì)伍的知名度8.評(píng)估電子競(jìng)技隊(duì)伍訓(xùn)練效果的有效方法包括？()A.隊(duì)員自我感覺(jué)B.對(duì)戰(zhàn)數(shù)據(jù)分析C.訓(xùn)練場(chǎng)觀眾評(píng)價(jià)D.以上都是9.在電子競(jìng)技隊(duì)伍管理中，建立明確的規(guī)章制度主要目的是？()A.制造團(tuán)隊(duì)壓力B.規(guī)范隊(duì)員行為，保障隊(duì)伍秩序和訓(xùn)練計(jì)劃的執(zhí)行C.展示教練的權(quán)威D.增加隊(duì)伍內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)10.電子競(jìng)技教練在戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)中的核心職責(zé)是？()A.包攬所有戰(zhàn)術(shù)決策B.啟發(fā)隊(duì)員思考，制定并優(yōu)化適合隊(duì)伍的戰(zhàn)術(shù)體系，并進(jìn)行有效溝通和執(zhí)行指導(dǎo)C.只負(fù)責(zé)臨場(chǎng)指揮D.負(fù)責(zé)訓(xùn)練計(jì)劃的制定二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。每小題5分，共25分）1.簡(jiǎn)述電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)需要考慮的主要素質(zhì)有哪些？2.請(qǐng)列舉三種常見(jiàn)的電子競(jìng)技隊(duì)伍心理壓力來(lái)源。3.簡(jiǎn)述制定電子競(jìng)技隊(duì)伍訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)需要考慮的幾個(gè)關(guān)鍵要素。4.在電子競(jìng)技隊(duì)伍中，良好的團(tuán)隊(duì)溝通應(yīng)該具備哪些特征？5.電子競(jìng)技俱樂(lè)部在提供后勤保障方面通常需要關(guān)注哪些方面？三、論述題（請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞以下主題進(jìn)行論述。15分）論述電子競(jìng)技隊(duì)伍心理建設(shè)的重要性，并說(shuō)明教練或管理層可以采取哪些措施來(lái)提升隊(duì)伍的心理素質(zhì)和凝聚力。四、案例分析題（請(qǐng)閱讀以下案例，并回答問(wèn)題。20分）案例：某電子競(jìng)技俱樂(lè)部的一支英雄聯(lián)盟隊(duì)伍近期在比賽成績(jī)上出現(xiàn)下滑，隊(duì)內(nèi)氣氛也變得緊張。隊(duì)員A抱怨訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，影響狀態(tài)；隊(duì)員B認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)C在隊(duì)內(nèi)決策時(shí)過(guò)于獨(dú)斷，沒(méi)有充分聽(tīng)取他人意見(jiàn)；隊(duì)長(zhǎng)C則認(rèn)為隊(duì)員A缺乏責(zé)任心，經(jīng)常在訓(xùn)練中拖后腿。教練嘗試調(diào)整了訓(xùn)練計(jì)劃，但效果不明顯，隊(duì)伍狀態(tài)并未得到改善。問(wèn)題：1.分析該電子競(jìng)技隊(duì)伍面臨的主要問(wèn)題可能有哪些方面？2.針對(duì)上述問(wèn)題，教練或管理層可以采取哪些具體的措施來(lái)幫助隊(duì)伍走出困境？試卷答案一、選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.B10.B二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)需要考慮的主要素質(zhì)有哪些？答案要點(diǎn)：技術(shù)能力（操作、反應(yīng)）、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)（決策、大局觀）、心理素質(zhì)（抗壓、意志力）、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、身體條件（健康、耐力）、學(xué)習(xí)能力（接受指導(dǎo)、適應(yīng)變化）。解析思路：選拔電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員需全面考察，技術(shù)是基礎(chǔ)，但心理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作在高強(qiáng)度對(duì)抗中同樣關(guān)鍵，身體條件是保障長(zhǎng)期競(jìng)技狀態(tài)的基礎(chǔ)。2.請(qǐng)列舉三種常見(jiàn)的電子競(jìng)技隊(duì)伍心理壓力來(lái)源。答案要點(diǎn)：比賽勝負(fù)壓力、高強(qiáng)度訓(xùn)練負(fù)荷、比賽期間的外部關(guān)注（觀眾、媒體、解說(shuō)）、隊(duì)伍內(nèi)部人際關(guān)系、生涯發(fā)展與傷病擔(dān)憂、經(jīng)濟(jì)壓力。解析思路：心理壓力來(lái)源多樣，涵蓋競(jìng)技本身（勝負(fù)、訓(xùn)練）、外部環(huán)境（關(guān)注）和內(nèi)部關(guān)系（人際、生涯），需全面認(rèn)識(shí)。3.簡(jiǎn)述制定電子競(jìng)技隊(duì)伍訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)需要考慮的幾個(gè)關(guān)鍵要素。答案要點(diǎn)：隊(duì)伍的目標(biāo)與定位、隊(duì)員的個(gè)體差異與狀態(tài)、訓(xùn)練內(nèi)容的多樣性（技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、模擬）、訓(xùn)練強(qiáng)度與時(shí)間的安排（循序漸進(jìn)、超量恢復(fù)）、周期性規(guī)劃（賽程、假期）、恢復(fù)與保障措施。解析思路：訓(xùn)練計(jì)劃需科學(xué)、系統(tǒng)，必須個(gè)體化、周期化，兼顧訓(xùn)練與恢復(fù)，并與隊(duì)伍目標(biāo)緊密結(jié)合。4.在電子競(jìng)技隊(duì)伍中，良好的團(tuán)隊(duì)溝通應(yīng)該具備哪些特征？答案要點(diǎn)：開(kāi)放性（信息自由流通）、及時(shí)性（及時(shí)反饋）、有效性（溝通內(nèi)容清晰、達(dá)成共識(shí)）、雙向性（鼓勵(lì)反饋與傾聽(tīng)）、建設(shè)性（以解決問(wèn)題為導(dǎo)向）。解析思路：良好溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，要求信息無(wú)障礙、及時(shí)有效，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。5.電子競(jìng)技俱樂(lè)部在提供后勤保障方面通常需要關(guān)注哪些方面？答案要點(diǎn)：訓(xùn)練場(chǎng)館與設(shè)備（硬件）、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（穩(wěn)定性）、隊(duì)員食宿與營(yíng)養(yǎng)（健康）、日常健康管理（醫(yī)療、作息）、后勤服務(wù)（生活便利）。解析思路：后勤保障是隊(duì)伍穩(wěn)定運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)，需關(guān)注與訓(xùn)練競(jìng)技直接相關(guān)的硬件設(shè)施，以及保障隊(duì)員身體健康的軟環(huán)境。三、論述題論述電子競(jìng)技隊(duì)伍心理建設(shè)的重要性，并說(shuō)明教練或管理層可以采取哪些措施來(lái)提升隊(duì)伍的心理素質(zhì)和凝聚力。答案要點(diǎn)：心理建設(shè)對(duì)提升競(jìng)技狀態(tài)、應(yīng)對(duì)壓力、維持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定至關(guān)重要。重要性體現(xiàn)在：影響隊(duì)員自信心、決策能力、抗壓能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。措施包括：建立積極團(tuán)隊(duì)文化、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)與培訓(xùn)（壓力管理、目標(biāo)設(shè)定）、組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、營(yíng)造良好溝通氛圍、公平公正的管理、關(guān)注隊(duì)員個(gè)體需求、設(shè)置階段性目標(biāo)并給予肯定。解析思路：首先強(qiáng)調(diào)心理建設(shè)在電競(jìng)環(huán)境下的核心作用，分析其對(duì)隊(duì)員個(gè)人和團(tuán)隊(duì)整體的影響。然后提出具體、可操作的措施，涵蓋文化建設(shè)、個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、管理方式等多個(gè)層面，以系統(tǒng)性地提升心理素質(zhì)和凝聚力。四、案例分析題請(qǐng)閱讀以下案例，并回答問(wèn)題。案例：某電子競(jìng)技俱樂(lè)部的一支英雄聯(lián)盟隊(duì)伍近期在比賽成績(jī)上出現(xiàn)下滑，隊(duì)內(nèi)氣氛也變得緊張。隊(duì)員A抱怨訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，影響狀態(tài)；隊(duì)員B認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)C在隊(duì)內(nèi)決策時(shí)過(guò)于獨(dú)斷，沒(méi)有充分聽(tīng)取他人意見(jiàn)；隊(duì)長(zhǎng)C則認(rèn)為隊(duì)員A缺乏責(zé)任心，經(jīng)常在訓(xùn)練中拖后腿。教練嘗試調(diào)整了訓(xùn)練計(jì)劃，但效果不明顯，隊(duì)伍狀態(tài)并未得到改善。問(wèn)題：1.分析該電子競(jìng)技隊(duì)伍面臨的主要問(wèn)題可能有哪些方面？答案要點(diǎn)：?jiǎn)栴}可能存在于多個(gè)層面：個(gè)人層面（如隊(duì)員A的狀態(tài)調(diào)整、責(zé)任感問(wèn)題），管理層面（如隊(duì)長(zhǎng)C的領(lǐng)導(dǎo)方式、教練的調(diào)整策略有效性），團(tuán)隊(duì)層面（如溝通不暢、內(nèi)部矛盾、凝聚力下降、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行問(wèn)題）。解析思路：面對(duì)成績(jī)下滑和隊(duì)內(nèi)緊張，需從個(gè)人、管理、團(tuán)隊(duì)三個(gè)維度分析潛在問(wèn)題，不能僅停留在表面現(xiàn)象。2.針對(duì)上述問(wèn)題，教練或管理層可以采取哪些具體的措施來(lái)幫助隊(duì)伍走出困境？答案要點(diǎn)：深入溝通（與每位隊(duì)員單獨(dú)交流，了解真實(shí)想法和困難），調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)模式（指導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)C提升協(xié)作和傾聽(tīng)能力，或考慮調(diào)整隊(duì)長(zhǎng)人選），優(yōu)化溝通機(jī)制（建立定期的、有效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議），加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（組織團(tuán)