2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫——數(shù)字公民：數(shù)字時代下的公民權(quán)利與責(zé)任考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.數(shù)字公民權(quán)2.算法偏見3.數(shù)據(jù)主權(quán)4.數(shù)字鴻溝二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述數(shù)字時代個人隱私權(quán)面臨的主要威脅。2.論述數(shù)字公民應(yīng)承擔(dān)哪些主要的社會責(zé)任。3.比較數(shù)字時代與傳統(tǒng)時代公民參與方式的異同。4.簡要說明數(shù)字人文研究在探討數(shù)字公民權(quán)利問題上的獨特視角和方法。三、論述題（每題20分，共40分）1.結(jié)合具體案例或現(xiàn)象，論述大數(shù)據(jù)技術(shù)對數(shù)字公民權(quán)利帶來的機遇與挑戰(zhàn)，并分析其中涉及的倫理問題。2.探討在數(shù)字人文視域下，如何構(gòu)建一個更加公平、包容的數(shù)字公共領(lǐng)域，以保障不同群體的數(shù)字公民權(quán)利。試卷答案一、名詞解釋1.數(shù)字公民權(quán)：指在數(shù)字時代，公民在網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實生活中享有的各項權(quán)利，包括但不限于獲取信息的權(quán)利、參與公共事務(wù)的權(quán)利、個人隱私受保護的權(quán)利、言論自由的權(quán)利以及免受網(wǎng)絡(luò)歧視的權(quán)利等。這些權(quán)利既受到國家法律的保障，也受到網(wǎng)絡(luò)平臺規(guī)則和道德規(guī)范的約束。*解析思路：本題考察核心概念“數(shù)字公民權(quán)”。答案需包含其定義、內(nèi)涵（涉及哪些具體權(quán)利）、主體（數(shù)字時代的公民）以及其特點（網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實生活的結(jié)合、法律與道德的雙重約束）。解析時需從權(quán)利的內(nèi)容和外延兩方面進行闡述，明確其與一般公民權(quán)的關(guān)系及在數(shù)字環(huán)境下的特殊性。2.算法偏見：指在人工智能和機器學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，由于數(shù)據(jù)收集的偏差、算法設(shè)計的不當(dāng)或應(yīng)用環(huán)境的限制，導(dǎo)致系統(tǒng)在決策或行為中產(chǎn)生對特定群體存在系統(tǒng)性歧視或不公平對待的現(xiàn)象。算法偏見可能源于訓(xùn)練數(shù)據(jù)中存在的歷史偏見，或算法設(shè)計者無意識的偏見植入。*解析思路：本題考察對算法偏見的理解。答案需定義算法偏見，說明其產(chǎn)生原因（數(shù)據(jù)、設(shè)計、環(huán)境），并點明其核心特征（系統(tǒng)性歧視、不公平對待）。解析時應(yīng)強調(diào)算法并非價值中立，其結(jié)果是數(shù)據(jù)、設(shè)計和應(yīng)用的共同作用，并可能對數(shù)字公民的權(quán)利（如公平對待權(quán)）造成侵害。3.數(shù)據(jù)主權(quán)：指公民對其個人信息數(shù)據(jù)依法享有的支配、控制、保護并獲取其價值的基本權(quán)利。它強調(diào)個人對其生成、使用或存儲在各類平臺上的數(shù)據(jù)的自主權(quán)，包括知情權(quán)、訪問權(quán)、更正權(quán)、刪除權(quán)等。數(shù)據(jù)主權(quán)是數(shù)字時代個人權(quán)利的重要組成部分。*解析思路：本題考察“數(shù)據(jù)主權(quán)”概念。答案需定義數(shù)據(jù)主權(quán)，明確其主體（公民）、對象（個人信息數(shù)據(jù)）、核心內(nèi)容（支配、控制、保護、獲取價值）以及相關(guān)權(quán)利（知情、訪問、更正、刪除）。解析時應(yīng)將其與數(shù)據(jù)權(quán)利、個人隱私權(quán)聯(lián)系起來，強調(diào)個體在數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)字社會中的主體地位和權(quán)利邊界。4.數(shù)字鴻溝：指不同社會群體之間在數(shù)字技術(shù)接入、使用技能、數(shù)字素養(yǎng)以及由此帶來的社會經(jīng)濟文化機會方面的差距。它不僅包括硬件（如設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)）接入的鴻溝，也包括軟件（如技能、知識）應(yīng)用和內(nèi)容創(chuàng)造能力的鴻溝，可能加劇社會不平等。*解析思路：本題考察“數(shù)字鴻溝”概念。答案需定義數(shù)字鴻溝，說明其內(nèi)涵（接入、使用技能、素養(yǎng)、機會的差距），并列舉其表現(xiàn)形式（硬件、軟件、內(nèi)容創(chuàng)造），最后點明其社會影響（加劇不平等）。解析時應(yīng)強調(diào)數(shù)字鴻溝是數(shù)字公民參與不平等的重要根源，影響個體權(quán)利的實現(xiàn)和社會公平。二、簡答題1.數(shù)字時代個人隱私權(quán)面臨的主要威脅包括：①大規(guī)模數(shù)據(jù)收集與監(jiān)控：企業(yè)和機構(gòu)通過應(yīng)用程序、社交媒體、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備等大規(guī)模收集用戶數(shù)據(jù)，進行行為追蹤和分析，可能侵犯個人隱私；②數(shù)據(jù)泄露與濫用：存儲個人信息的數(shù)據(jù)庫易受黑客攻擊，導(dǎo)致數(shù)據(jù)泄露，個人信息被非法買賣或濫用；③算法追蹤與行為預(yù)測：算法通過分析個人數(shù)據(jù)預(yù)測其行為，可能導(dǎo)致個性化推薦過度侵入隱私邊界，或被用于歧視性定價、信貸審批等；④無感數(shù)據(jù)生成：個人在日常生活中使用數(shù)字服務(wù)時，無意中生成大量可被收集的數(shù)據(jù)，個人往往難以察覺和控制；⑤法律與監(jiān)管滯后：現(xiàn)有法律體系在應(yīng)對新技術(shù)帶來的隱私挑戰(zhàn)方面可能存在滯后性，難以提供充分保護。*解析思路：本題要求列舉威脅。答案需從數(shù)據(jù)收集方式（大規(guī)模監(jiān)控）、數(shù)據(jù)安全（泄露濫用）、技術(shù)應(yīng)用（算法追蹤）、數(shù)據(jù)生成方式（無感數(shù)據(jù)）、法律環(huán)境（滯后性）等多個角度，系統(tǒng)闡述數(shù)字時代個人隱私面臨的具體威脅。解析時需結(jié)合數(shù)字技術(shù)的特點（連接性、智能性、自動化）進行分析。2.數(shù)字公民應(yīng)承擔(dān)的主要社會責(zé)任包括：①遵守法律法規(guī)與平臺規(guī)則：遵守國家和國際關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)保護、知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)，以及網(wǎng)絡(luò)平臺制定的行為規(guī)范；②維護網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境：堅持發(fā)布真實、客觀信息，抵制和舉報網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息、極端言論，共同維護清朗的網(wǎng)絡(luò)空間；③尊重他人權(quán)利與尊嚴(yán)：在網(wǎng)絡(luò)交流中尊重他人隱私，避免網(wǎng)絡(luò)暴力、人身攻擊、歧視性言論，倡導(dǎo)文明互動；④參與數(shù)字公共領(lǐng)域建設(shè)：積極參與公共話題討論，貢獻理性聲音，推動形成健康的公共輿論，利用數(shù)字技術(shù)促進社會進步；⑤提升數(shù)字素養(yǎng)與安全意識：不斷學(xué)習(xí)數(shù)字技能，提高辨別信息真?zhèn)?、保護個人數(shù)據(jù)安全的能力，并為他人提供數(shù)字知識普及。*解析思路：本題要求論述責(zé)任。答案需從法律與規(guī)則遵守、信息環(huán)境維護、人際尊重、公共參與、個人素養(yǎng)提升等多個維度，闡述數(shù)字公民應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。解析時應(yīng)強調(diào)權(quán)利與責(zé)任的統(tǒng)一性，指出享受數(shù)字時代便利的同時，公民也需承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，以維護網(wǎng)絡(luò)秩序和社會福祉。3.數(shù)字時代與傳統(tǒng)時代公民參與方式的異同主要體現(xiàn)在：相同點：兩者都旨在讓公民表達(dá)意見、參與公共事務(wù)、影響決策過程。不同點：①渠道與范圍：傳統(tǒng)參與主要依賴物理空間（如集會、廣場、信函）和傳統(tǒng)媒體（報刊、廣播），范圍相對有限；數(shù)字時代則借助互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，參與渠道極大擴展，覆蓋范圍空前廣泛，實現(xiàn)即時、全球性參與；②效率與成本：數(shù)字技術(shù)降低了參與門檻和成本，信息傳播和動員效率顯著提高，參與更便捷快捷；③互動性與參與度：數(shù)字平臺支持多向互動，便于形成社群，提高公民的參與積極性和互動性，但也可能出現(xiàn)“回音室效應(yīng)”或“群體極化”；④參與形式：傳統(tǒng)參與多表現(xiàn)為線下行動、書面表達(dá)；數(shù)字時代參與形式更加多樣，包括在線討論、簽名請愿、網(wǎng)絡(luò)直播、數(shù)字創(chuàng)作等；⑤影響力：數(shù)字參與可能快速形成輿論熱點，對公共議程設(shè)置產(chǎn)生顯著影響，但也可能被算法放大或迅速消散。*解析思路：本題要求比較異同。答案需先概括共同點（參與目的），再詳細(xì)對比不同點（渠道范圍、效率成本、互動性、形式、影響力），突出數(shù)字技術(shù)對公民參與方式帶來的革命性變化。解析時應(yīng)結(jié)合數(shù)字技術(shù)的特性（互聯(lián)、即時、互動、去中心化）進行分析，并指出其帶來的機遇與挑戰(zhàn)。4.數(shù)字人文研究在探討數(shù)字公民權(quán)利問題上的獨特視角和方法主要體現(xiàn)在：視角：數(shù)字人文強調(diào)跨學(xué)科整合，能夠從文化、社會、歷史、技術(shù)等多重維度審視數(shù)字公民權(quán)利問題，關(guān)注技術(shù)如何嵌入社會文化實踐，塑造權(quán)力關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)，以及不同群體在數(shù)字權(quán)利分配上的差異。它關(guān)注數(shù)字技術(shù)背后的敘事、記憶和身份認(rèn)同問題，揭示技術(shù)發(fā)展對公民主體性的深層影響。方法：數(shù)字人文研究廣泛運用文本分析（如分析社交媒體言論、政策文本）、數(shù)據(jù)挖掘與可視化（如分析用戶行為數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系數(shù)據(jù)）、網(wǎng)絡(luò)分析（如研究信息傳播網(wǎng)絡(luò)、社群結(jié)構(gòu)）、地理空間分析（如研究數(shù)字鴻溝的空間分布）等方法。這些方法能夠處理大規(guī)模、多樣化的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，揭示傳統(tǒng)方法難以觀察到的模式、趨勢和關(guān)聯(lián)，為理解數(shù)字公民權(quán)利的復(fù)雜性、具體性和分布不均提供實證支持，并有助于評估數(shù)字技術(shù)政策的社會文化后果。*解析思路：本題要求說明數(shù)字人文的獨特性。答案需從“視角”和“方法”兩個層面展開。在視角上，強調(diào)其跨學(xué)科性、文化社會歷史維度、關(guān)注權(quán)力關(guān)系和群體差異、關(guān)注技術(shù)與主體性等。在方法上，列舉并簡述數(shù)字人文常用方法（文本、數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)分析等），并說明這些方法如何幫助研究數(shù)字公民權(quán)利問題（處理大數(shù)據(jù)、揭示模式、提供實證支持、評估政策后果）。解析時應(yīng)突出數(shù)字人文方法在分析數(shù)字社會現(xiàn)象時的獨特優(yōu)勢。三、論述題1.大數(shù)據(jù)技術(shù)對數(shù)字公民權(quán)利帶來的機遇與挑戰(zhàn)，并分析其中涉及的倫理問題。機遇：①提升權(quán)利保障能力：大數(shù)據(jù)可輔助執(zhí)法部門更精準(zhǔn)地打擊犯罪、監(jiān)測公共安全，提升公民安全感；可用于優(yōu)化公共服務(wù)（如醫(yī)療、交通），提升公民福祉；可通過個性化推薦等提升信息獲取效率和用戶體驗。②促進權(quán)利參與和監(jiān)督：大數(shù)據(jù)分析有助于揭示社會問題（如不平等、歧視），為公民維權(quán)提供依據(jù)；可追蹤政府決策過程和效果，增強公民監(jiān)督權(quán)；為公民參與公共事務(wù)提供數(shù)據(jù)支持和平臺。挑戰(zhàn)：①權(quán)利侵犯風(fēng)險：大規(guī)模、無差別的數(shù)據(jù)收集可能過度侵犯個人隱私；數(shù)據(jù)被濫用或泄露，可能導(dǎo)致身份盜用、名譽損害、歧視性定價等；算法決策的透明度低，可能造成“黑箱”操作下的權(quán)利不公。②權(quán)利能力不平等：掌握和運用大數(shù)據(jù)能力的能力者（政府、大公司）與普通公民之間存在數(shù)字鴻溝，導(dǎo)致權(quán)利獲取和應(yīng)用能力的不平等。倫理問題：①數(shù)據(jù)所有權(quán)與控制權(quán)：誰應(yīng)擁有和控制個人數(shù)據(jù)？個人對數(shù)據(jù)的控制權(quán)應(yīng)有多大？②算法偏見與公平性：如何確保算法決策的公平性，避免因偏見導(dǎo)致新的歧視和不公？③透明度與問責(zé)制：算法決策過程應(yīng)如何透明？當(dāng)算法造成損害時，責(zé)任主體如何界定？④效率與隱私的平衡：在利用大數(shù)據(jù)提升效率的同時，如何有效保護個人隱私？如何在安全與自由之間取得平衡？*解析思路：本題要求結(jié)合案例或現(xiàn)象，論述機遇、挑戰(zhàn)及倫理問題。答案需先清晰界定大數(shù)據(jù)技術(shù)的定義和特點。然后分述其帶來的機遇（結(jié)合具體權(quán)利，如安全權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)），并輔以實例（如精準(zhǔn)打擊、公共服務(wù)優(yōu)化、社會問題發(fā)現(xiàn)）。接著深入分析其挑戰(zhàn)（結(jié)合具體權(quán)利，如隱私權(quán)、平等權(quán)、免受歧視權(quán)），強調(diào)數(shù)據(jù)收集、濫用、算法決策等方面可能帶來的風(fēng)險，并提及數(shù)字鴻溝問題。最后，集中探討其中涉及的倫理困境，如數(shù)據(jù)控制權(quán)、算法公平、透明度、效率與隱私平衡等，展現(xiàn)對倫理問題的深刻思考。2.在數(shù)字人文視域下，如何構(gòu)建一個更加公平、包容的數(shù)字公共領(lǐng)域，以保障不同群體的數(shù)字公民權(quán)利。數(shù)字人文視角強調(diào)通過跨學(xué)科方法理解數(shù)字技術(shù)與社會文化的互動，構(gòu)建公平包容的數(shù)字公共領(lǐng)域需關(guān)注：①運用數(shù)字人文方法診斷不平等：利用網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)挖掘、文本分析等方法，深入研究不同社會群體（按地域、階層、性別、種族、年齡、能力等）在數(shù)字公共領(lǐng)域的參與度、信息獲取、表達(dá)效果等方面的差異及其原因，揭示數(shù)字鴻溝和社會排斥的具體表現(xiàn)。例如，分析不同群體在網(wǎng)絡(luò)平臺上的聲音被聽到的情況，或其接觸到的信息是否存在偏見。②促進數(shù)字故事的多元敘述與記憶建構(gòu)：通過數(shù)字人文項目（如在線檔案、口述歷史數(shù)據(jù)庫、交互式敘事平臺），鼓勵邊緣群體講述自身故事，保存和傳播多樣化的文化記憶，使其在數(shù)字公共領(lǐng)域中擁有更大的可見度和影響力，挑戰(zhàn)主流敘事的單一性。③提升全民數(shù)字素養(yǎng)與批判性思維：開展基于數(shù)字人文視角的教育項目，不僅教授數(shù)字技能，更培養(yǎng)公民批判性評估數(shù)字信息、參與在線討論、保護自身數(shù)字權(quán)利的能力，特別關(guān)注弱勢群體的數(shù)字素養(yǎng)提升。④參與數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施與平臺的倫理設(shè)計與治理：基于數(shù)字人文對社會文化影響的理解，參與討論和推動數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施（如互聯(lián)網(wǎng)接入、算法系統(tǒng)）和在線平臺的設(shè)計，使其更具包容性、透明度和倫理意識，減少算法偏見和歧視性設(shè)計。例如，研究如何設(shè)計無障礙的網(wǎng)絡(luò)空間，確保不同能力的人都可參與。⑤構(gòu)建跨學(xué)科合作網(wǎng)絡(luò)：鼓勵數(shù)字人文研究者、技術(shù)開發(fā)者、政策制定者、社群代表等合作，共同應(yīng)對數(shù)字公共領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，制定和實施促進公平與包容的政策和行動方案。