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第四單元散文之魅整本書閱讀《紅巖》1.請準(zhǔn)確為下面這段文字填空。如果你想了解那個在監(jiān)獄里長大、面黃肌瘦,大腦袋細(xì)身子的小家伙___________(填人名)的生活,就要讀一下___________、___________合著的長篇小說《紅巖》。這部小說講述了重慶解放前夕,重慶的地下黨人與垂死掙扎的黑暗勢力英勇斗爭的故事,包括他們以《___________》為陣地,宣傳革命思想;組織罷工、罷課,支持解放戰(zhàn)爭;組織群眾抗丁抗糧,粉碎反動派炸毀城市的圖謀等。其中,作者集中筆墨描述了被捕的地下黨人在渣滓洞、_____________(填地名)進(jìn)行爭自由、反壓迫的革命斗爭,刻畫了一批意志堅定、形象高大的共產(chǎn)黨人形象。宋振中羅廣斌楊益言挺進(jìn)報白公館2.班級要開展《紅巖》專題探究活動,請你參與并完成閱讀記錄單。江姐閱讀記錄單專題探究內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄讀書方法精讀圈點(diǎn)與批注關(guān)注人物她連連親著“監(jiān)獄之花”的臉,又愛憐地凝視著孩子亮晶晶的眼睛,她似乎覺得幼稚的孩子完全能夠聽懂她的話:“孩子啊,快點(diǎn)成長吧!叔叔娘娘們將舉起這面紅旗,去參加戰(zhàn)斗,還要親手將紅旗托付給你……”
(節(jié)選自《紅巖》)通過動作、語言描寫,刻畫了(1)_______
(人名)慈愛、堅定的形象。閱讀記錄單專題探究內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄讀書方法精讀圈點(diǎn)與批注關(guān)注情節(jié)“黨太好了,同志們太好了,我算不了什么?!薄拘炭酱蚴翘〉目简?!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!(節(jié)選自《紅巖》)面對敵人的酷刑,“她”嚴(yán)守黨的秘密,這是因為(2)____________________________________________________。江姐有著執(zhí)著的革命信仰,她信念堅定,心向光明3.閱讀下面從《紅巖》中摘錄的文字,回答后面的問題。摘錄一:許云峰大步上前,扶著成崗的肩頭,滿懷信心地朗聲說道:“讓我們迎著勝利的曙光——看共產(chǎn)主義的紅日出現(xiàn)在東方!”摘錄二:齊曉軒慢慢抬起頭來,望著旁邊的窗口,窗外一片藍(lán)天,幾朵白云輕輕地浮在空中,緩緩飄動。隨眼望著遠(yuǎn)處油綠的青山,齊曉軒的嘴唇動了一下:“告訴你們,我永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨員。”請從語言描寫作用的角度對上面摘錄的文字作簡要批注。示例:通過對許云峰、齊曉軒的語言描寫,生動形象地寫出了他們對革命充滿必勝的信心、堅定的革命意志和對黨的無比忠誠。溫馨提示:作批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時,可以把自己的感悟、理解、評價等用簡練的語言表達(dá)出來。4.根據(jù)小說《紅巖》改編的話劇《紅巖魂》在國家大劇院公演,受到各方好評。劇中強(qiáng)調(diào)“小蘿卜頭”是烈士;而《紅巖》的作者則強(qiáng)調(diào)他只是個孩子。對此,請分別說說你的理解?!靶√}卜頭”為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命,當(dāng)然是烈士。作者強(qiáng)調(diào)“小蘿卜頭”只是個孩子,說明敵人不放過一個無辜的孩子,表現(xiàn)了敵人慘無人道的本質(zhì)。5.“雙槍老太婆”是《紅巖》這部小說中最為傳奇的人物之一,請舉例說說“雙槍老太婆”的性格特點(diǎn)。示例:江姐在被押往重慶的路上,“雙槍老太婆”率領(lǐng)游擊隊在路上劫軍車營救江姐,雖然計劃失敗了,但在這次行動中處決了叛徒甫志高和特務(wù)魏吉伯等人;這表現(xiàn)了她愛憎分明、疾惡如仇、懲奸除惡的性格特點(diǎn)。6.讀書貴在質(zhì)疑,小北讀書時常常質(zhì)疑,下面是他提出的問題及提問的原因。請你以《紅巖》為例,仿照示例,分享你的質(zhì)疑。小北讀的名著:《朝花夕拾》他提出的問題:魯迅先生對兒時所受的教育究竟持什么態(tài)度呢?提問的原因:我發(fā)現(xiàn),一方面小魯迅頗不自由,他在特別想看五猖會時,被父親勒令背書,很痛苦;另一方面他又很自由,可以在三味書屋趁老師不備,偷跑進(jìn)后園游樂,很開心。你閱讀的名著:《紅巖》你提出的問題:________________________________________________________________________________________提問的原因:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一:在與敵人的斗爭中,需要怎樣的智慧才能保護(hù)自己、戰(zhàn)勝敵人?我發(fā)現(xiàn),一方面許云峰要求成崗用仿宋字體來寫《挺進(jìn)報》,暗中巧妙地化解了危機(jī);另一方面許云峰在參加徐鵬飛設(shè)下的酒宴中,拒絕舉杯,正面揭穿了敵人想拍照片的陰謀。你閱讀的名著:《紅巖》你提出的問題:________________________________________________________________________________________提問的原因:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例二:面對生死,許云峰做出了哪些不同的抉擇?我發(fā)現(xiàn),一方面許云峰以頑強(qiáng)的意志在潮濕陰森的地窖里用手指挖通了石壁,把越獄的通道和生的希望留給了同志們;另一方面,他自己卻選擇留下來,帶著對勝利的堅定信念從容就義,英勇犧牲。7.結(jié)合你對名著《紅巖》的閱讀,回答下面的問題。(1)聯(lián)想是由一事物想到與之相關(guān)的另一事物的思維活動。閱讀《紅巖》整本書之后,小冀同學(xué)針對《紅巖》的結(jié)尾部分展開聯(lián)想,寫了一則讀書筆記。請以此為例,為《紅巖》開頭部分寫一則讀書筆記。開頭:抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑,隱沒在灰蒙蒙的霧海里,長江、嘉陵江匯合處的山城,被濃云迷霧籠罩著。這個陰沉沉的早晨,把人們帶進(jìn)了動蕩年代里的又一個年頭。讀書筆記:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:山城重慶的這個陰沉沉的早晨,到處灰蒙蒙的,被濃云迷霧籠罩著。這讓我聯(lián)想到戰(zhàn)爭年代,那些在渣滓洞、白公館里的革命先輩們,他們經(jīng)受著煉獄般的考驗。雖然困難重重,但他們堅信,重慶終會撥開云霧見太陽!結(jié)尾:東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。讀書筆記:山城重慶的又一個早晨,天空出現(xiàn)“紅光”“朝霞”,黎明到來。這讓我聯(lián)想到在無數(shù)革命者拋頭顱,灑熱血,前仆后繼地戰(zhàn)斗之后,勝利即將到來,重慶就要迎來解放。(2)小冀同學(xué)讀完《紅巖》后,認(rèn)為其中許多人物都是課文《紀(jì)念白求恩》中說到的“大有利于人民的人”。請結(jié)合資料卡,從下列兩個人物中任選一個,用與其相關(guān)的故事情節(jié)加以證明。成崗龍光華資料卡:我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!珴蓶|《紀(jì)念白求恩》示例一:成崗:參加地下刊物《挺進(jìn)報》的編輯、印刷和發(fā)行工作,在工作間被捕時,他首先想到的是革命同志的安全。他被關(guān)押于渣滓洞、
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