2025年大學(xué)《斯瓦希里語》專業(yè)題庫——斯瓦希里語言學(xué)研究與文化交流考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.斯瓦希里語語支(SwahiliBranch)2.Uja(SwahiliPoetry)3.Linguafranca4.變位(Conjugation)二、填空題（每題1分，共10分）1.斯瓦希里語是東非共同體的______。2.斯瓦希里語名詞根據(jù)語法性別可分為______和______兩大類。3.“馬庫帕”（Makupa）是斯瓦希里語中常見的______語法功能詞。4.研究語言在特定社會環(huán)境中的功能、變異和使用情況的學(xué)科是______語言學(xué)。5.斯瓦希里語中動詞的時態(tài)系統(tǒng)主要包含______、______和______。6.伊斯蘭教對斯瓦希里語詞匯，特別是______和______領(lǐng)域的影響顯著。7.基爾瓦（Kilwa）曾是中世紀(jì)東非重要的斯瓦希里語______中心。8.斯瓦希里語中，“Hakikisha”一詞除了意為“檢查”，在引申義中還可表示______或______。9.語言學(xué)家______通常被認(rèn)為是系統(tǒng)研究斯瓦希里語語法的先驅(qū)之一。10.利用計算機和統(tǒng)計方法分析大量語言語料的方法稱為______語言學(xué)。三、判斷題（每題1分，共10分）1.斯瓦希里語是非洲大陸使用人數(shù)最多的語言之一。（）2.所有斯瓦希里語動詞詞干都以“-a”結(jié)尾。（）3.“Chakulaningumu”這句話的意思是“食物是困難的/費錢的”。（）4.斯瓦希里語中的借詞主要來源于阿拉伯語和英語。（）5.“Jualaupindewamvua”是斯瓦希里語中一句常見的諺語，意為“水邊的路是長的”。（）6.社會語言學(xué)的研究對象不包括語言態(tài)度和語言變異。（）7.“Ushirika”是斯瓦希里語中表示“分享”或“一起做某事”的動詞。（）8.在標(biāo)準(zhǔn)的斯瓦希里語口語中，聲調(diào)起著區(qū)分詞義的重要作用。（）9.20世紀(jì)初，英國殖民統(tǒng)治對斯瓦希里語的使用范圍和結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（）10.“Sasanikufikir”意為“現(xiàn)在才想到”，其中“sasa”表示時間狀語“現(xiàn)在”。（）四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述斯瓦希里語名詞變格系統(tǒng)中的主要格位及其功能。2.簡要分析斯瓦希里語作為linguafranca在東非地區(qū)發(fā)揮的重要作用。3.簡述進(jìn)行斯瓦希里語音系學(xué)研究可能采用的主要方法。五、論述題（20分）結(jié)合具體例子，論述斯瓦希里語文學(xué)（如烏溫吉）如何反映其所在社會的歷史變遷與文化價值觀。試卷答案一、名詞解釋1.斯瓦希里語語支：指屬于非洲大陸東南部布隆迪-剛果語族（Niger-Congofamily）的一支語言，主要在東非沿岸及內(nèi)陸地區(qū)使用。解析思路：考查基礎(chǔ)知識點。需要知道斯瓦希里語屬于哪個語族，以及其大致的使用地域。2.Uja：斯瓦希里語中一種獨特的、通常采用鏈?zhǔn)交虼槭浇Y(jié)構(gòu)（jajidzi結(jié)構(gòu)）的敘事或抒情詩體，常用隱喻和象征手法。解析思路：考查對斯瓦希里語文學(xué)特色的理解?！癠ja”是特定詩體的名稱，關(guān)鍵在于理解其結(jié)構(gòu)特點（jajidzi）和功能。3.Linguafranca：意為“通用語”或“通用方言”，指在多語言人群之間用于交流的一種第二語言，通常不是任何一方母語。解析思路：考查對語言學(xué)常用術(shù)語的理解。Linguafranca的核心概念是其作為跨語言群體通用工具的性質(zhì)。4.變位：指動詞根據(jù)時態(tài)、體、語氣、式、人稱和數(shù)等語法范疇發(fā)生變化的現(xiàn)象。解析思路：考查基礎(chǔ)語法術(shù)語。變位是動詞系統(tǒng)的重要組成部分，需要掌握其定義和涉及的變化范疇。二、填空題1.通用語解析思路：考查斯瓦希里語的社會功能。作為東非共同體的官方語言之一，其主要功能就是作為地區(qū)內(nèi)的通用交流工具。2.陰性；陽性解析思路：考查斯瓦希里語名詞的基本語法分類。這是斯瓦希里語名詞變格系統(tǒng)的基礎(chǔ)，分為兩大類。3.語氣詞/連接詞解析思路：考查對特定語法助詞功能的理解?！癕akupa”在句中常起到連接、強調(diào)或表示某種語氣的作用，屬于功能詞。4.社會語言學(xué)解析思路：考查語言學(xué)分支學(xué)科的劃分。研究語言與社會環(huán)境關(guān)系的學(xué)科即為社會語言學(xué)。5.過去時；現(xiàn)在時；將來時解析思路：考查對斯瓦希里語核心動詞時態(tài)系統(tǒng)的掌握。這是最基本、最常用的三個時態(tài)。6.宗教；商業(yè)解析思路：考查歷史文化知識。阿拉伯文化對斯瓦希里語的宗教詞匯（如與伊斯蘭教相關(guān)的）和商業(yè)、貿(mào)易詞匯影響深遠(yuǎn)。7.商業(yè)/貿(mào)易解析思路：考查歷史地理知識。基爾瓦在中世紀(jì)是連接?xùn)|西方的重要貿(mào)易港口，是斯瓦希里語商業(yè)文化的中心。8.警惕；謹(jǐn)慎解析思路：考查對斯瓦希里語詞匯多義性和文化內(nèi)涵的理解。需要結(jié)合語境理解Hakikisha的引申意義。9.Manfredi解析思路：考查斯瓦希里語語言學(xué)史上的關(guān)鍵人物。Manfredi是早期對斯瓦希里語語法進(jìn)行系統(tǒng)描述的重要學(xué)者。10.語料庫解析思路：考查語言學(xué)新興研究方法。利用計算機分析大量真實語料的方法即為語料庫語言學(xué)。三、判斷題1.正確解析思路：考查對斯瓦希里語使用范圍的認(rèn)知。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，斯瓦希里語是東非使用人數(shù)最多的語言之一。2.錯誤解析思路：考查對斯瓦希里語動詞形態(tài)的掌握。斯瓦希里語動詞詞干形式多樣，并非都以-a結(jié)尾。3.正確解析思路：考查對具體短語的翻譯能力?！癈hakulaningumu”是表達(dá)食物價格昂貴或做飯費事的常用表達(dá)。4.正確解析思路：考查對斯瓦希里語詞匯來源的了解。阿拉伯語和英語是斯瓦希里語借詞最主要的來源。5.正確解析思路：考查對斯瓦希里語諺語的理解?！癑ualaupindewamvua”比喻困難重重或事情進(jìn)展緩慢。6.錯誤解析思路：考查對社會語言學(xué)研究內(nèi)容的掌握。語言態(tài)度和語言變異是社會語言學(xué)研究的核心議題。7.正確解析思路：考查對常用動詞意義的掌握?！癠shirika”意為一起分享或合作進(jìn)行某事。8.錯誤解析思路：考查對斯瓦希里語音系特點的認(rèn)知。斯瓦希里語屬于聲調(diào)語言，但聲調(diào)在區(qū)分詞義上的作用不如某些聲調(diào)語言顯著，更多用于區(qū)分同音異義詞或表示強調(diào)。9.正確解析思路：考查對殖民時期歷史影響的理解。英國殖民統(tǒng)治對東非的語言政策、教育體系乃至語言本身都產(chǎn)生了顯著影響。10.正確解析思路：考查對常用時間副詞意義的掌握?！癝asa”是表示“現(xiàn)在”的常用時間副詞。四、簡答題1.簡述斯瓦希里語名詞變格系統(tǒng)中的主要格位及其功能。解析思路：此題要求概述名詞變格。需要列出主要的格位（如主格Nominative,賓格Accusative,與格Possessive/Local,介詞格Prepositional,從格Genitive等），并簡要說明每個格位的主要功能（如主格作主語，賓格作賓語，與格表示所有關(guān)系或地點，介詞格與特定介詞搭配表示地點、方向等）。不需要深入分析每個格的變化形式，重在分類和功能概述。2.簡要分析斯瓦希里語作為linguafranca在東非地區(qū)發(fā)揮的重要作用。解析思路：此題要求分析斯瓦希里語作為通用語的功能?？梢詮拇龠M(jìn)地區(qū)交流、消除溝通障礙、作為文化身份象征、在政治和經(jīng)濟(jì)活動中的使用、媒體和教育中的角色等方面進(jìn)行闡述。重點在于說明其如何幫助不同語言群體交流，以及在非母語使用場景下的重要性。3.簡述進(jìn)行斯瓦希里語音系學(xué)研究可能采用的主要方法。解析思路：此題要求列舉語音研究方法?？梢园ǎ禾镆罢{(diào)查法（記錄語音、比較不同方言）、實驗語音學(xué)方法（使用儀器分析發(fā)音生理機制）、音位分析（確定音位系統(tǒng)）、社會語言學(xué)調(diào)查（研究語音變異與社會因素關(guān)系）、歷史比較法（追溯語音演變）等。選擇其中幾種主要方法進(jìn)行介紹即可。五、論述題結(jié)合具體例子，論述斯瓦希里語文學(xué)（如烏溫吉）如何反映其所在社會的歷史變遷與文化價值觀。解析思路：此題要求結(jié)合實例進(jìn)行論述，考察綜合分析能力。首先需要明確烏溫吉（Jajidzi）詩歌的結(jié)構(gòu)特點（如鏈?zhǔn)?、隱喻豐富）。然后，可以從幾個方面結(jié)合實例展開：*歷史反映：選擇幾首有代表性的烏溫吉詩歌（或詩人），分析其內(nèi)容如何反映殖民時期、獨立運動、民族認(rèn)同、城市化進(jìn)程等歷史階段的社會現(xiàn)實和人們的心境。例如，某些詩歌可能表達(dá)對傳統(tǒng)生活方式的懷念，或?qū)ξ鞣轿幕瘺_擊的批判，或?qū)要毩⒌母桧灐?文化價值觀：分析烏溫吉詩歌中體現(xiàn)的斯瓦希里文化價值觀，如社區(qū)意識（umumia）、尊重長輩、對自然的敬畏、誠