2025年大學《休閑體育》專業(yè)題庫——休閑體育與扶貧濟困考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪項不屬于休閑體育在扶貧濟困中通常關(guān)注的核心目標？A.改善貧困地區(qū)居民的身體健康狀況B.提升貧困地區(qū)社區(qū)的社會凝聚力C.直接替代貧困人口的勞動收入D.促進貧困地區(qū)傳統(tǒng)文化的傳承與保護2.“體育扶貧”與“休閑體育助力扶貧”在概念上最主要的區(qū)別在于：A.前者更注重競技性體育項目，后者更注重非競技性休閑活動B.前者通常由政府主導(dǎo)，后者更多依賴市場機制C.前者主要關(guān)注短期效益，后者更強調(diào)可持續(xù)發(fā)展D.前者側(cè)重于專業(yè)運動員培養(yǎng)，后者側(cè)重于普及性體育參與3.在貧困地區(qū)推廣休閑體育項目時，首要考慮的因素是：A.項目是否具有國際先進水平B.當?shù)鼐用竦膶嶋H需求和參與意愿C.是否能迅速帶來經(jīng)濟效益D.項目發(fā)起者的個人興趣愛好4.以下哪種休閑體育形式在促進殘疾人融入社會方面具有獨特優(yōu)勢？A.規(guī)則復(fù)雜的競技性項目B.對身體協(xié)調(diào)性要求極高的項目C.適應(yīng)性強的、非競爭性的休閑活動（如輪椅太極、盲人飛盤）D.需要高額裝備費的項目5.休閑體育在提升貧困地區(qū)女性地位方面可以發(fā)揮積極作用，主要體現(xiàn)在：A.為女性提供更多進入勞動力市場的機會B.增強女性的自信心和自我效能感C.改善女性在家庭和社會中的健康形象D.直接提高女性的經(jīng)濟收入水平6.休閑體育項目在實施過程中，如果忽視當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)，可能導(dǎo)致：A.項目參與率低下B.引發(fā)社區(qū)沖突C.項目難以持續(xù)D.以上都是7.以下哪項措施不利于提升休閑體育項目在貧困地區(qū)的可持續(xù)性？A.培養(yǎng)當?shù)氐男蓍e體育指導(dǎo)員和志愿者B.完全依賴外部資金和資源輸入C.鼓勵社區(qū)參與項目的管理和運營D.建立長期的維護和更新機制8.休閑體育在緩解貧困地區(qū)青少年心理壓力、預(yù)防輟學方面的作用主要體現(xiàn)在：A.提供就業(yè)崗位B.建立同伴支持系統(tǒng)，提供情感慰藉和積極引導(dǎo)C.直接提供經(jīng)濟資助D.改善學校硬件設(shè)施9.在評估一項休閑體育扶貧項目效果時，以下哪個指標相對更為重要？A.項目直接產(chǎn)生的經(jīng)濟效益B.參與者的身心健康改善程度C.項目參與人數(shù)的多少D.媒體對項目的報道數(shù)量10.政府在推動休閑體育助力扶貧工作中，扮演的角色主要包括：A.制定相關(guān)政策法規(guī)，提供資金支持B.直接組織實施所有休閑體育項目C.優(yōu)先發(fā)展競技體育，忽視休閑體育D.將休閑體育完全交給市場運作二、填空題（每空2分，共20分）1.休閑體育助力扶貧，不僅關(guān)乎身體的__________，也關(guān)乎精神的__________和社會的__________。2.設(shè)計針對貧困地區(qū)兒童的休閑體育活動時，必須充分考慮其__________、__________和__________特點。3.“__________”原則是指在休閑體育扶貧項目中，應(yīng)尊重當?shù)匚幕?，鼓勵社區(qū)參與，確保項目的適宜性和可持續(xù)性。4.休閑體育通過提供__________和__________的機會，有助于打破貧困地區(qū)的封閉狀態(tài)，促進文化交流與理解。5.評估休閑體育扶貧項目的__________，需要關(guān)注項目對參與者長期福祉的影響，而非僅僅是短期效果。三、名詞解釋（每題4分，共16分）1.參與式發(fā)展2.適應(yīng)性休閑體育3.體育扶貧4.休閑體育的普惠性四、簡答題（每題6分，共18分）1.簡述休閑體育對改善貧困地區(qū)居民心理健康的具體作用機制。2.在貧困地區(qū)開展休閑體育項目可能面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些？3.如何理解休閑體育在促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興中的作用？五、論述題（12分）結(jié)合具體實例，論述休閑體育如何通過賦能機制幫助貧困人口擺脫貧困，并分析其在中國語境下的發(fā)展前景與面臨的主要問題。六、案例分析題（14分）閱讀以下簡短案例，并回答問題：某少數(shù)民族地區(qū)，當?shù)卣c文化體育部門合作，引入了結(jié)合本土傳統(tǒng)體育元素的社區(qū)休閑體育活動?；顒映跗冢M織者主導(dǎo)性強，內(nèi)容單一，未能充分考慮當?shù)鼐用竦膶嶋H興趣和文化習俗，導(dǎo)致參與度不高。后期，項目團隊調(diào)整策略，聘請當?shù)匚幕耸繀⑴c活動設(shè)計，引入更多本土傳統(tǒng)游戲，并注重培養(yǎng)本土指導(dǎo)員，活動逐漸受到居民歡迎，社區(qū)凝聚力得到提升。請分析該案例中休閑體育扶貧項目成功的關(guān)鍵因素以及可能存在的問題。試卷答案一、選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.B9.B10.A二、填空題1.健康，福祉，和諧2.年齡，性別，身體狀況3.適切性（或文化適宜性）4.社交，交流5.可持續(xù)性三、名詞解釋1.參與式發(fā)展：指在發(fā)展項目或計劃的設(shè)計、執(zhí)行和評估過程中，讓目標群體（尤其是弱勢群體）積極參與，共享決策權(quán)，從而增強其自主能力、賦權(quán)和可持續(xù)性的發(fā)展模式。在休閑體育扶貧中，意味著讓貧困地區(qū)居民參與項目規(guī)劃，確保項目符合其真實需求和意愿。2.適應(yīng)性休閑體育：指根據(jù)特定人群（如殘疾人、老年人、生活在特殊環(huán)境或文化背景中的人）的身體能力、需求和文化特點，對傳統(tǒng)休閑體育項目進行改造或創(chuàng)新，使其能夠安全、有效地參與和享受的休閑體育形式。3.體育扶貧：指利用體育的資源和手段，旨在幫助貧困地區(qū)和貧困人口改善生活條件、擺脫貧困狀態(tài)的一種發(fā)展策略。它不僅包括競技體育，更廣泛地涵蓋體育教育、體育健康、體育產(chǎn)業(yè)、體育公益等各個方面，休閑體育是其重要組成部分。4.休閑體育的普惠性：指休閑體育資源、機會和成果能夠被社會所有成員，特別是弱勢群體和邊緣化群體（如貧困人口、殘疾人等）平等、便捷、安全地獲取和享有的特征。它強調(diào)休閑體育的公平性和可及性，旨在通過休閑體育促進社會包容和共同富裕。四、簡答題1.簡述休閑體育對改善貧困地區(qū)居民心理健康的具體作用機制。解析思路：需從休閑體育的特點（如趣味性、互動性、挑戰(zhàn)性、自然環(huán)境接觸等）入手，聯(lián)系心理學的相關(guān)理論（如壓力應(yīng)對、自我效能、社會支持、正念等），闡述其如何影響心理狀態(tài)。答案要點：休閑體育通過提供身體活動，有助于釋放壓力、緩解焦慮和抑郁情緒；團體性休閑體育活動能增強社會交往，提供社會支持和歸屬感，改善孤獨感；克服運動挑戰(zhàn)能提升自信心和自我效能感；接觸自然環(huán)境（如在戶外進行的休閑體育）具有療愈效果；規(guī)律參與有助于建立健康的生活習慣，改善整體生活滿意度。2.在貧困地區(qū)開展休閑體育項目可能面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些？解析思路：需從資源、環(huán)境、社會、文化、人才等多個維度思考貧困地區(qū)的特殊國情和社情，以及休閑體育項目的特性。答案要點：資金和場地設(shè)施匱乏；缺乏合格的休閑體育指導(dǎo)員和志愿者；交通不便，自然環(huán)境條件限制；項目設(shè)計與當?shù)匦枨?、文化脫?jié)，參與意愿低；可持續(xù)運營機制不健全，易依賴外部輸血；居民健康基礎(chǔ)薄弱，存在安全風險；相關(guān)政策法規(guī)不完善；社會認知度不高，存在偏見。3.如何理解休閑體育在促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興中的作用？解析思路：需將休閑體育置于國家發(fā)展戰(zhàn)略（鄉(xiāng)村振興）的大背景下，結(jié)合其多功能性進行闡述。答案要點：休閑體育可以開發(fā)鄉(xiāng)村特色資源（如自然風光、民俗文化），發(fā)展鄉(xiāng)村休閑體育產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟多元化；通過建設(shè)鄉(xiāng)村休閑體育設(shè)施，改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境，提升公共服務(wù)水平；鄉(xiāng)村休閑體育活動能吸引城市居民前往消費，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟互動；休閑體育活動（如賽事、節(jié)慶）能展現(xiàn)鄉(xiāng)村文化魅力，促進城鄉(xiāng)文化交流與理解，增強鄉(xiāng)村文化自信；有助于提升鄉(xiāng)村居民的身體素質(zhì)和健康水平，改善社會風氣，促進鄉(xiāng)村社會治理。五、論述題結(jié)合具體實例，論述休閑體育如何通過賦能機制幫助貧困人口擺脫貧困，并分析其在中國語境下的發(fā)展前景與面臨的主要問題。解析思路：此題要求深度分析和論證。首先需清晰界定“賦能”的含義（增強能力、賦予權(quán)力、提升自信等）。其次，結(jié)合休閑體育的特點，具體闡述其通過哪些賦能機制作用（如技能提升、社會資本構(gòu)建、心理支持、身份認同等）。然后，需要選擇或虛構(gòu)具體實例來支撐論點。最后，要結(jié)合中國國情，辯證地分析休閑體育助力扶貧的發(fā)展前景（政策支持、市場需求、健康中國戰(zhàn)略等）和面臨的現(xiàn)實問題（資源分配不均、專業(yè)人才缺乏、可持續(xù)性挑戰(zhàn)、城鄉(xiāng)區(qū)域差異等）。答案要點（框架）：開篇點明休閑體育的賦能作用。主體部分：1.闡述賦能機制：*經(jīng)濟賦能：通過參與休閑體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)（如體育旅游、體育服務(wù)），獲得技能培訓(xùn)和就業(yè)機會。*社會賦能：通過體育活動建立社會資本，拓展人脈，獲得社會支持。*心理賦能：提升自信心、自我效能感和抗壓能力，改善心理狀態(tài)。*文化賦能：傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化認同感和歸屬感。*政治賦能（間接）：作為參與式發(fā)展的體現(xiàn)，提升社區(qū)自治能力和話語權(quán)。2.結(jié)合實例論證：舉例說明某項休閑體育項目（如結(jié)合民族傳統(tǒng)體育的社區(qū)活動、鄉(xiāng)村體育旅游）如何具體運用上述機制幫助貧困人口（如農(nóng)民、少數(shù)民族成員、殘疾人）實現(xiàn)能力提升和脫貧致富。3.分析發(fā)展前景：*政策機遇：契合鄉(xiāng)村振興、健康中國、共同富裕等戰(zhàn)略。*市場潛力：龐大的人口基數(shù)和日益增長的健身休閑需求。*多元發(fā)展：與旅游、文化、教育等領(lǐng)域融合的廣闊空間。4.分析面臨問題：*資源分配：城鄉(xiāng)、區(qū)域間資源不均衡。*人才短板：專業(yè)指導(dǎo)員、管理人才缺乏。*可持續(xù)性：項目易受資金、政策影響，長效機制不完善。*深度融合：與產(chǎn)業(yè)、教育、社區(qū)治理等融合不夠深入。*適切性：需更精準地對接不同地區(qū)、不同人群的需求。結(jié)尾總結(jié)觀點，提出建議（如加強政策引導(dǎo)、培養(yǎng)人才、注重適切性、促進區(qū)域均衡等）。六、案例分析題閱讀以下簡短案例，并回答問題：解析思路：案例描述了一個休閑體育扶貧項目從遇到困難到逐步改進的過程。分析問題需要先識別項目成功的關(guān)鍵因素，再找出存在的問題?；卮饐栴}時要緊密結(jié)合案例內(nèi)容，體現(xiàn)對休閑體育扶貧實踐的理解。答案要點：1.關(guān)鍵成功因素分析：*項目調(diào)整策略：從主導(dǎo)性轉(zhuǎn)向參與式，更符合發(fā)展需求。*本土化設(shè)計：引入本土傳統(tǒng)體育元素，尊重文化，提升吸引力。*人才培養(yǎng)：培養(yǎng)本土指導(dǎo)員，增強項目自主性和可持續(xù)性。*社區(qū)參與：注重當?shù)鼐用駞⑴c管理和運營，提升歸屬感和責任感。*長期視角：建立維護和更新機制，著眼長遠發(fā)展。2.可能存在的問題分析：*初期問題：組織者經(jīng)驗不足，未能充分調(diào)研和尊重當?shù)匚幕?；活動設(shè)計單一，未能滿足多樣化需求；缺乏本土人才參與。*潛在問題：