2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫(kù)——數(shù)字人文數(shù)字化社群互動(dòng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.數(shù)字社群2.在線身份認(rèn)同3.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析（在數(shù)字人文中的應(yīng)用）4.用戶生成內(nèi)容（UGC）二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述數(shù)字人文研究可以如何利用現(xiàn)有數(shù)字社群的互動(dòng)數(shù)據(jù)。2.比較網(wǎng)絡(luò)論壇社群與社交媒體群組在互動(dòng)模式上的主要異同。3.數(shù)字人文項(xiàng)目在建立自己的社群時(shí)，應(yīng)考慮哪些關(guān)鍵因素？4.闡述數(shù)字社群互動(dòng)中可能出現(xiàn)的至少三種倫理困境。三、論述題（每題15分，共45分）1.結(jié)合一個(gè)具體的數(shù)字人文項(xiàng)目案例，論述社群互動(dòng)在其中扮演了怎樣的角色？該項(xiàng)目是如何通過(guò)社群構(gòu)建和互動(dòng)來(lái)達(dá)成其研究或?qū)嵺`目標(biāo)的？2.分析社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析工具或方法在研究數(shù)字人文社群內(nèi)部信息傳播或權(quán)力結(jié)構(gòu)時(shí)的應(yīng)用潛力與局限性。3.探討在數(shù)字人文背景下，如何平衡社群的開(kāi)放性與管理的規(guī)范性？請(qǐng)結(jié)合具體情境提出你的看法。試卷答案一、名詞解釋1.數(shù)字社群：指在數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，基于共同興趣、目標(biāo)、身份認(rèn)同或社會(huì)關(guān)系而形成的，具有相對(duì)穩(wěn)定互動(dòng)關(guān)系的成員集合。其互動(dòng)通常借助特定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如論壇、社交媒體群組、即時(shí)通訊工具、虛擬社區(qū)等）進(jìn)行。**解析思路：*定義需包含核心要素：數(shù)字化環(huán)境、成員集合、共同基礎(chǔ)（興趣/目標(biāo)/身份等）、穩(wěn)定互動(dòng)關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支撐。簡(jiǎn)潔清晰界定概念。2.在線身份認(rèn)同：指?jìng)€(gè)體在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間中，通過(guò)選擇、構(gòu)建和表達(dá)特定信息（如用戶名、頭像、個(gè)人資料、發(fā)布內(nèi)容、參與行為等）來(lái)形成、發(fā)展和展現(xiàn)的自我認(rèn)知、社會(huì)角色或形象的過(guò)程。**解析思路：*關(guān)鍵在于區(qū)分物理世界和數(shù)字世界，強(qiáng)調(diào)身份的“構(gòu)建”和“表達(dá)”過(guò)程，以及其基于“信息選擇”的特性。3.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析（在數(shù)字人文中的應(yīng)用）：運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論和方法，分析數(shù)字社群成員之間的連接關(guān)系（如互動(dòng)頻率、信息流向、信任關(guān)系等）、社群結(jié)構(gòu)（如中心性、凝聚力、社群邊界等）以及這些關(guān)系和結(jié)構(gòu)如何影響信息傳播、知識(shí)共享、文化形成和集體行動(dòng)。在數(shù)字人文中，常用于研究讀者評(píng)論、在線討論、協(xié)作網(wǎng)絡(luò)等。**解析思路：*先解釋社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的基本概念，然后明確其在數(shù)字人文領(lǐng)域的具體應(yīng)用對(duì)象（連接關(guān)系、社群結(jié)構(gòu)）和分析目的（影響互動(dòng)、傳播、文化等），并舉例說(shuō)明其在數(shù)字人文中的具體場(chǎng)景。4.用戶生成內(nèi)容（UGC）：指由互聯(lián)網(wǎng)用戶而非專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)者創(chuàng)建和分享的各類內(nèi)容，如文本、圖片、視頻、評(píng)論、評(píng)分、鏈接等。它是數(shù)字社群互動(dòng)的重要組成部分，體現(xiàn)了社群成員的參與性和創(chuàng)造力。**解析思路：*核心在于強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的“生產(chǎn)者”是“用戶”而非“專業(yè)機(jī)構(gòu)”，并列舉常見(jiàn)內(nèi)容形式。同時(shí)點(diǎn)明其與社群互動(dòng)的關(guān)系。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述數(shù)字人文研究可以如何利用現(xiàn)有數(shù)字社群的互動(dòng)數(shù)據(jù)。**答案要點(diǎn)：**數(shù)據(jù)收集：直接獲取社群內(nèi)的文本、評(píng)論、帖子等數(shù)據(jù)，用于文本分析、主題挖掘、情感分析等。*網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析：利用成員間的互動(dòng)（如回復(fù)、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)）構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，分析社群結(jié)構(gòu)、意見(jiàn)領(lǐng)袖、信息傳播路徑。*行為模式研究：分析用戶的發(fā)帖習(xí)慣、互動(dòng)頻率、參與程度等，理解社群行為規(guī)律。*文化與身份研究：通過(guò)分析社群規(guī)范、流行語(yǔ)、共同議題等，研究特定數(shù)字社群的文化特征和成員身份認(rèn)同。*事件研究：追蹤社群對(duì)特定數(shù)字人文事件或資源的反應(yīng)和討論，了解公眾參與和接受過(guò)程。**解析思路：*從數(shù)據(jù)獲取、分析方法、研究主題等多個(gè)維度說(shuō)明利用現(xiàn)有社群互動(dòng)數(shù)據(jù)的方法。強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)來(lái)源（社群內(nèi)數(shù)據(jù)）和分析技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)分析、文本分析等）。覆蓋研究方法的主要方面。2.比較網(wǎng)絡(luò)論壇社群與社交媒體群組在互動(dòng)模式上的主要異同。**答案要點(diǎn)：**相同點(diǎn)：*都是基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的數(shù)字社群。*都依賴于成員間的信息發(fā)布、接收和反饋進(jìn)行互動(dòng)。*都能形成特定的社群文化和成員關(guān)系。*不同點(diǎn)：*平臺(tái)特性：論壇通常結(jié)構(gòu)更清晰（版塊化），內(nèi)容相對(duì)沉淀、持久；社交媒體系廣播化、動(dòng)態(tài)化，內(nèi)容易被快速傳播但可能易逝。*互動(dòng)深度：論壇常支持更深入的、線性的文本討論，回復(fù)間嵌套關(guān)系明顯；社交媒體系更適合快速、碎片化的互動(dòng)（點(diǎn)贊、評(píng)論）。*身份呈現(xiàn)：論壇用戶匿名或半匿名程度可能較高，身份相對(duì)分散；社交媒體更強(qiáng)調(diào)真實(shí)身份或強(qiáng)關(guān)聯(lián)關(guān)系。*信息擴(kuò)散：論壇信息擴(kuò)散可能更依賴主題相關(guān)性和社群內(nèi)部驅(qū)動(dòng)；社交媒體信息擴(kuò)散更易受算法推薦和社交網(wǎng)絡(luò)影響，具有更強(qiáng)的公共性或病毒式傳播潛力。**解析思路：*先概括相同點(diǎn)，再重點(diǎn)比較不同點(diǎn)。從平臺(tái)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容形態(tài)、互動(dòng)形式、身份機(jī)制、信息傳播等角度進(jìn)行對(duì)比。確保每個(gè)比較點(diǎn)都有清晰區(qū)分。3.數(shù)字人文項(xiàng)目在建立自己的社群時(shí)，應(yīng)考慮哪些關(guān)鍵因素？**答案要點(diǎn)：**項(xiàng)目目標(biāo)與社群需求：社群的建立是為了服務(wù)什么項(xiàng)目目標(biāo)？目標(biāo)用戶是誰(shuí)？他們有哪些需求和期望？*平臺(tái)選擇與功能匹配：根據(jù)目標(biāo)用戶和互動(dòng)需求選擇合適的平臺(tái)（論壇、微信群、專屬網(wǎng)站等），平臺(tái)功能是否滿足討論、資源共享、協(xié)作管理、身份管理等方面的需求。*社群定位與價(jià)值主張：明確社群的主題、范圍和特色，清晰傳達(dá)社群能為成員提供的價(jià)值（如知識(shí)交流、資源共享、協(xié)作機(jī)會(huì)、歸屬感等）。*治理結(jié)構(gòu)與規(guī)則制定：建立清晰的社群規(guī)則、版主/管理員職責(zé)、沖突解決機(jī)制，維護(hù)良好互動(dòng)秩序?？紤]開(kāi)放程度與管理的平衡。*吸引與維系機(jī)制：如何吸引目標(biāo)成員加入？如何設(shè)計(jì)活動(dòng)、激勵(lì)機(jī)制來(lái)保持社群活躍度和成員參與熱情？*技術(shù)支持與可持續(xù)性：是否有足夠的技術(shù)資源支持社群平臺(tái)的運(yùn)行和功能更新？社群的長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)計(jì)劃是什么？**解析思路：*從目標(biāo)導(dǎo)向出發(fā)，系統(tǒng)考慮建社的必要性、平臺(tái)、定位、管理、運(yùn)營(yíng)等多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。覆蓋從規(guī)劃到可持續(xù)發(fā)展的全過(guò)程。4.闡述數(shù)字社群互動(dòng)中可能出現(xiàn)的至少三種倫理困境。**答案要點(diǎn)：**隱私與數(shù)據(jù)安全：社群平臺(tái)收集用戶數(shù)據(jù)，可能涉及個(gè)人隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)；用戶在互動(dòng)中分享的信息也可能被濫用；平臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、使用和安全保護(hù)存在倫理責(zé)任。*算法偏見(jiàn)與信息繭房：社群平臺(tái)的推薦算法可能基于用戶偏好，導(dǎo)致信息過(guò)濾，加劇觀點(diǎn)極化或形成信息繭房，限制用戶接觸多元信息，影響理性討論。*權(quán)力不平等與網(wǎng)絡(luò)欺凌：社群內(nèi)可能存在中心化權(quán)力結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致邊緣成員被忽視或壓迫；匿名性或距離感可能降低行為門(mén)檻，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)欺凌、人身攻擊、騷擾等不當(dāng)行為，對(duì)個(gè)體造成傷害。**解析思路：*列舉三種典型的倫理困境，每種困境需包含核心問(wèn)題、涉及主體（如平臺(tái)、用戶、算法）以及潛在的危害或影響。確保涵蓋隱私、算法、權(quán)力/行為等不同維度。三、論述題1.結(jié)合一個(gè)具體的數(shù)字人文項(xiàng)目案例，論述社群互動(dòng)在其中扮演了怎樣的角色？該項(xiàng)目是如何通過(guò)社群構(gòu)建和互動(dòng)來(lái)達(dá)成其研究或?qū)嵺`目標(biāo)的？**答案要點(diǎn)：**角色論述：社群互動(dòng)在項(xiàng)目中扮演著知識(shí)共創(chuàng)、資源匯聚、觀點(diǎn)碰撞、用戶反饋、社群推廣等多重角色。它是連接研究者與用戶、促進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展的重要紐帶。例如，在“古籍?dāng)?shù)字化與知識(shí)圖譜構(gòu)建”項(xiàng)目中，社群互動(dòng)可以幫助收集用戶對(duì)古籍內(nèi)容的?？币庖?jiàn)、拓展相關(guān)知識(shí)的討論、激發(fā)新的研究思路等。*項(xiàng)目應(yīng)用論述（以假設(shè)項(xiàng)目為例）：假設(shè)項(xiàng)目“古地圖數(shù)字化與空間敘事研究”建立了在線論壇和社交媒體賬號(hào)群組。*知識(shí)共創(chuàng)：通過(guò)論壇設(shè)立“地圖考據(jù)”、“空間解讀”等板塊，邀請(qǐng)歷史、地理、測(cè)繪等領(lǐng)域的愛(ài)好者參與討論，共同校勘地圖信息、解讀空間敘事，豐富項(xiàng)目?jī)?nèi)容。*資源匯聚：鼓勵(lì)用戶分享與項(xiàng)目相關(guān)的個(gè)人收藏、文獻(xiàn)資料、地方記憶等，為項(xiàng)目提供寶貴的研究素材。*觀點(diǎn)碰撞：不同背景的社群成員帶來(lái)多元視角，對(duì)項(xiàng)目的研究方法、呈現(xiàn)方式提出批判性意見(jiàn)或創(chuàng)新建議，推動(dòng)項(xiàng)目?jī)?yōu)化。*用戶反饋：通過(guò)社群收集用戶對(duì)項(xiàng)目成果（如數(shù)字地圖展示、交互功能）的反饋，指導(dǎo)后續(xù)迭代開(kāi)發(fā)。*社群推廣：利用社群成員的口碑傳播和社交媒體分享，擴(kuò)大項(xiàng)目的影響力，吸引更多參與者。**解析思路：*先宏觀論述社群互動(dòng)的一般性角色。然后選取一個(gè)具體的數(shù)字人文項(xiàng)目案例（可以虛構(gòu)一個(gè)符合邏輯的），詳細(xì)闡述該項(xiàng)目如何通過(guò)建立和利用社群平臺(tái)，具體通過(guò)哪些互動(dòng)形式（如討論、分享、反饋），最終服務(wù)于其特定的研究或?qū)嵺`目標(biāo)（如知識(shí)共創(chuàng)、資源獲取、方法改進(jìn)、用戶參與、推廣等）。需具體、有邏輯地結(jié)合案例展開(kāi)。2.分析社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析工具或方法在研究數(shù)字人文社群內(nèi)部信息傳播或權(quán)力結(jié)構(gòu)時(shí)的應(yīng)用潛力與局限性。**答案要點(diǎn)：**應(yīng)用潛力：*揭示信息傳播路徑與速度：通過(guò)分析用戶間的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論關(guān)系，繪制信息傳播網(wǎng)絡(luò)，識(shí)別關(guān)鍵傳播節(jié)點(diǎn)（信息橋接者）和傳播瓶頸。*識(shí)別意見(jiàn)領(lǐng)袖與影響力中心：利用中心性指標(biāo)（如度中心性、中介中心性、特征向量中心性）識(shí)別社群中具有較高影響力和話語(yǔ)權(quán)的成員。*分析社群結(jié)構(gòu)特征：識(shí)別社群的子群、社群邊界、凝聚性等結(jié)構(gòu)特征，理解社群內(nèi)部的關(guān)系格局和互動(dòng)模式。*研究社群演化動(dòng)態(tài)：對(duì)比分析不同時(shí)間點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，研究社群關(guān)系、權(quán)力格局隨時(shí)間的變化。*可視化呈現(xiàn)：將復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系以圖形方式直觀展示，便于研究者理解和解釋。*局限性：*數(shù)據(jù)獲取難度與質(zhì)量：獲取全面、準(zhǔn)確的互動(dòng)數(shù)據(jù)（尤其是隱式互動(dòng)、情感傾向）可能困難；數(shù)據(jù)可能存在噪音或缺失。*關(guān)系測(cè)量的簡(jiǎn)化：網(wǎng)絡(luò)分析常簡(jiǎn)化關(guān)系為連接或強(qiáng)度，難以完全捕捉互動(dòng)的情感色彩、權(quán)力關(guān)系的復(fù)雜性及背后的社會(huì)情境。*忽略內(nèi)容深度：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)本身不直接反映互動(dòng)內(nèi)容的主題、質(zhì)量或意義，需要結(jié)合內(nèi)容分析等方法。*靜態(tài)分析傾向：許多網(wǎng)絡(luò)分析方法傾向于靜態(tài)快照，難以完美捕捉動(dòng)態(tài)、流變的互動(dòng)過(guò)程。*倫理與隱私問(wèn)題：分析用戶互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)可能涉及用戶隱私，需遵守倫理規(guī)范。**解析思路：*先闡述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析在研究信息傳播和權(quán)力結(jié)構(gòu)方面的主要應(yīng)用價(jià)值和方法（如識(shí)別節(jié)點(diǎn)、分析結(jié)構(gòu)、可視化等）。接著，客觀分析其存在的局限，從數(shù)據(jù)層面、關(guān)系測(cè)量層面、內(nèi)容層面、分析方法層面以及倫理層面提出可能的不足之處。潛力與局限性需并列闡述，力求全面。3.探討在數(shù)字人文背景下，如何平衡社群的開(kāi)放性與管理的規(guī)范性？請(qǐng)結(jié)合具體情境提出你的看法。**答案要點(diǎn)：**平衡的必要性：開(kāi)放性有助于吸引多樣性用戶、激發(fā)創(chuàng)新、匯聚資源；規(guī)范性有助于維護(hù)討論秩序、保護(hù)用戶、確保信息安全、保證社群目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。過(guò)度開(kāi)放可能導(dǎo)致混亂、低質(zhì)信息和安全風(fēng)險(xiǎn)；過(guò)度規(guī)范則可能扼殺活力、排斥新成員、失去社群吸引力。平衡兩者是數(shù)字人文社群可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。*平衡策略與情境分析：*明確社群定位與目標(biāo)：清晰界定社群的主題、宗旨和目標(biāo)用戶群體，這是制定開(kāi)放與規(guī)范策略的基礎(chǔ)。例如，一個(gè)側(cè)重于某一特定古籍研究的社群，可能需要在核心研究領(lǐng)域保持較高規(guī)范性以保證討論質(zhì)量，但在興趣拓展或技術(shù)交流方面可以更開(kāi)放。*采用漸進(jìn)式管理：初期可以更開(kāi)放，鼓勵(lì)參與，隨著社群成熟和問(wèn)題出現(xiàn)，再逐步建立和完善規(guī)則。規(guī)則應(yīng)具有合理性，并解釋其背后的原因。*建立多元的治理結(jié)構(gòu)：引入用戶自治機(jī)制，如設(shè)立版主/管理員團(tuán)隊(duì)（可由活躍且負(fù)責(zé)任的成員擔(dān)任），鼓勵(lì)成員參與規(guī)則制定和監(jiān)督。這能在保持一定規(guī)范的同時(shí)，體現(xiàn)社群的開(kāi)放和民主。*重視引導(dǎo)與文化建設(shè)：通過(guò)社區(qū)公約、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容分享、成功互動(dòng)案例的展示等方式，引導(dǎo)成員自覺(jué)遵守規(guī)范，培養(yǎng)積極健康的社群文化。強(qiáng)調(diào)互相尊重、理性討論、貢獻(xiàn)價(jià)值。*技術(shù)與平臺(tái)的輔助：