新疆護士筆試題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.護理程序的第一步是？A.評估B.診斷C.計劃D.實施2.患者吸氧濃度為33%，氧流量是？A.1L/minB.2L/minC.3L/minD.4L/min3.靜脈輸液最常見的并發(fā)癥是？A.發(fā)熱反應B.靜脈炎C.空氣栓塞D.肺水腫4.正常瞳孔直徑為？A.1-2mmB.2-3mmC.3-4mmD.4-5mm5.長期臥床患者易發(fā)生的并發(fā)癥是？A.壓瘡B.肺炎C.便秘D.以上都是6.測量血壓時，袖帶過窄會導致？A.血壓值偏低B.血壓值偏高C.無影響D.血壓波動大7.心肺復蘇時按壓部位是？A.胸骨上段B.胸骨中段C.胸骨下段D.劍突下8.無菌持物鉗干燥保存有效期為？A.4小時B.6小時C.8小時D.12小時9.青霉素過敏性休克最早出現(xiàn)的癥狀是？A.呼吸道癥狀B.循環(huán)衰竭癥狀C.消化道癥狀D.中樞神經系統(tǒng)癥狀10.醫(yī)囑的處理原則不包括？A.先急后緩B.先臨時后長期C.醫(yī)囑必須經醫(yī)生簽名后方有效D.需下一班執(zhí)行的醫(yī)囑書面注明即可答案：1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.A9.A10.D多項選擇題（每題2分，共10題）1.護理工作的特點包括？A.連續(xù)性B.復雜性C.整體性D.創(chuàng)造性2.下列屬于護理診斷的是？A.體溫過高B.焦慮C.呼吸困難D.活動無耐力3.輸血的目的有？A.補充血容量B.糾正貧血C.供給血小板和各種凝血因子D.輸入抗體、補體4.下列哪些是影響血壓的因素？A.心輸出量B.外周阻力C.動脈彈性D.循環(huán)血量與血管系統(tǒng)容量的比例5.醫(yī)院感染的傳播途徑有？A.接觸傳播B.空氣傳播C.飛沫傳播D.生物媒介傳播6.下列屬于基礎護理技術的是？A.生命體征測量B.無菌技術C.靜脈輸液D.導尿術7.對患者進行健康教育的形式有？A.口頭講解B.發(fā)放宣傳資料C.組織病友座談會D.播放視頻8.護理記錄的基本原則包括？A.及時B.準確C.完整D.客觀9.下列哪些屬于醫(yī)療事故的構成要件？A.主體是醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員B.行為具有違法性C.過失造成患者人身損害D.過失行為和后果之間存在因果關系10.護士的權利包括？A.獲得與其所從事的護理工作相適應的衛(wèi)生防護、醫(yī)療保健服務B.按照國家有關規(guī)定獲取工資報酬、享受福利待遇、參加社會保險C.對醫(yī)療衛(wèi)生機構和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議D.獲得與本人業(yè)務能力和學術水平相應的專業(yè)技術職務、職稱答案：1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.護士在緊急情況下為搶救垂?；颊呱刹粓?zhí)行醫(yī)囑。（）2.皮下注射時針頭與皮膚呈30°-40°角。（）3.灌腸時肛管插入直腸深度為7-10cm。（）4.長期醫(yī)囑有效期在24小時以上。（）5.患者發(fā)生溶血反應時應立即減慢輸血速度。（）6.測量體溫前30分鐘應避免進食、喝冷熱水等。（）7.鋪好的無菌盤有效期為4小時。（）8.護士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯誤，應及時向醫(yī)生提出，醫(yī)生仍執(zhí)意要求執(zhí)行，護士應服從。（）9.洗胃時每次灌入量以300-500ml為宜。（）10.為患者進行口腔護理時，昏迷患者禁忌漱口。（）答案：1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述靜脈輸液的注意事項。答：嚴格執(zhí)行無菌操作和查對制度；合理安排輸液順序；注意藥物配伍禁忌；保護和合理使用靜脈；加強巡視，觀察有無輸液反應等。2.簡述患者發(fā)生跌倒的預防措施。答：評估患者跌倒風險；改善環(huán)境，保持地面干燥等；對患者進行安全教育；合理安排護理；必要時使用輔助器具。3.簡述心肺復蘇的有效指標。答：能捫及大動脈搏動；面色、口唇、甲床等色澤轉為紅潤；散大的瞳孔縮??；有自主呼吸；昏迷變淺，出現(xiàn)反射或掙扎。4.簡述壓瘡的分期及護理要點。答：淤血紅潤期：防止局部繼續(xù)受壓。炎性浸潤期：保護皮膚，避免感染。淺度潰瘍期：清潔創(chuàng)面，促進愈合。壞死潰瘍期：去除壞死組織，促進肉芽組織生長。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高患者的服藥依從性？答：加強健康教育，讓患者了解藥物作用等；簡化服藥方案；建立監(jiān)督機制；關注患者心理。2.談談如何做好臨終關懷護理。答：關注患者生理需求，緩解疼痛等；給予心理支持，尊重患者意愿；做好家屬心理疏導；提供舒適環(huán)境。3.怎樣預防醫(yī)院感染的發(fā)生？