中班健康活動教案驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法教案附教學(xué)反思（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對中班幼兒，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，旨在幫助幼兒了解驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法，提高幼兒的生活自理能力和健康意識。本課內(nèi)容與單元主題“生活自理”緊密相關(guān)，通過學(xué)習(xí)驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。核心概念包括驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法和健康意識，技能包括識別蚊蟲、了解驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法。2.學(xué)情分析中班幼兒已具備一定的認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗，對蚊蟲有一定的了解，但缺乏系統(tǒng)的知識。幼兒對生活自理方面的知識興趣濃厚，但可能存在對驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法的理解困難。本課教學(xué)應(yīng)充分考慮幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗，以生動有趣的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。3.教學(xué)目標(biāo)與策略（1）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法，提高幼兒的生活自理能力和健康意識。能力目標(biāo)：學(xué)會識別蚊蟲，掌握驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法。情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的健康意識。（2）教學(xué)策略采用游戲、故事、兒歌等多種形式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合生活實際，引導(dǎo)幼兒學(xué)會識別蚊蟲，了解驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法。鼓勵幼兒積極參與討論，分享自己的經(jīng)驗，提高幼兒的表達(dá)能力和合作能力。通過實踐活動，讓幼兒親身體驗驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法，鞏固所學(xué)知識。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)說出：能夠說出蚊蟲的基本特征和生活習(xí)性。列舉：能夠列舉至少三種驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法。解釋：能夠解釋為什么驅(qū)蚊滅蚊防蚊對健康重要。2.能力目標(biāo)設(shè)計：能夠設(shè)計一個簡單的驅(qū)蚊裝置或防蚊方案。操作：能夠正確使用驅(qū)蚊產(chǎn)品或防蚊措施。評價：能夠評價不同驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法的優(yōu)缺點(diǎn)。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)體驗：體驗通過自己的努力保護(hù)自己和他人免受蚊蟲叮咬的成就感。態(tài)度：形成對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的積極態(tài)度。價值觀：認(rèn)識到健康生活的重要性，并愿意采取行動維護(hù)自己的健康。4.科學(xué)思維目標(biāo)觀察：通過觀察蚊蟲的行為，培養(yǎng)觀察力和細(xì)致入微的觀察習(xí)慣。推理：通過分析蚊蟲的生活習(xí)性，培養(yǎng)邏輯推理能力。批判性思維：對不同的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法進(jìn)行分析，培養(yǎng)批判性思維能力。5.科學(xué)評價目標(biāo)評估：能夠評估自己的驅(qū)蚊滅蚊防蚊措施的有效性。反饋：能夠根據(jù)反饋調(diào)整自己的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法。反思：能夠反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握驅(qū)蚊滅蚊防蚊的基本方法，包括物理和化學(xué)手段。難點(diǎn)：理解蚊蟲的生活習(xí)性和傳播途徑，以及如何選擇合適的驅(qū)蚊產(chǎn)品，這對于幼兒來說需要結(jié)合具體實例和生活經(jīng)驗來理解。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行，教師需準(zhǔn)備多媒體課件、圖表、模型、驅(qū)蚊產(chǎn)品實物等教具，以及相關(guān)的音頻視頻資料。學(xué)生需要預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，并收集與蚊蟲相關(guān)的資料。此外，還需設(shè)計互動性強(qiáng)的小組活動，并準(zhǔn)備評價表以監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)環(huán)境方面，將布置成溫馨、互動的學(xué)習(xí)空間，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入時間：5分鐘活動：教師通過講述一個關(guān)于蚊蟲叮咬的故事，引起學(xué)生的興趣，并引入今天的學(xué)習(xí)主題。具體步驟：1.教師講述一個發(fā)生在夏天的故事，講述主人公被蚊蟲叮咬后的一系列不愉快經(jīng)歷。2.引導(dǎo)學(xué)生思考：蚊蟲叮咬會給我們的生活帶來哪些不便？3.提問：你們知道有哪些方法可以防止蚊蟲叮咬嗎？2.新授時間：35分鐘活動：通過一系列教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生了解蚊蟲的生活習(xí)性、驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法，并掌握如何選擇合適的驅(qū)蚊產(chǎn)品。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一：蚊蟲的認(rèn)識活動方案：1.教師展示蚊蟲的圖片和實物，引導(dǎo)學(xué)生觀察蚊蟲的外形特征和生活習(xí)性。2.學(xué)生分享自己見過的蚊蟲種類和它們的生活環(huán)境。3.教師總結(jié)蚊蟲的基本特征和生活習(xí)性，如繁殖速度快、喜歡陰暗潮濕的環(huán)境等。預(yù)期行為：學(xué)生能夠說出蚊蟲的基本特征和生活習(xí)性。學(xué)生能夠描述自己見過的蚊蟲種類和它們的生活環(huán)境。任務(wù)二：驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法活動方案：1.教師列舉幾種常見的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法，如使用蚊帳、紗窗、電蚊拍、驅(qū)蚊液等。2.學(xué)生分組討論，分享自己家里常用的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法。3.教師總結(jié)有效的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法，并講解其原理。預(yù)期行為：學(xué)生能夠列舉至少三種驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法。學(xué)生能夠解釋為什么這些方法可以有效驅(qū)蚊滅蚊防蚊。任務(wù)三：選擇合適的驅(qū)蚊產(chǎn)品活動方案：1.教師展示幾種常見的驅(qū)蚊產(chǎn)品，如驅(qū)蚊液、蚊香、電蚊香等。2.學(xué)生分組討論，選擇自己認(rèn)為最合適的驅(qū)蚊產(chǎn)品，并說明理由。3.教師講解不同驅(qū)蚊產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)，并指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用驅(qū)蚊產(chǎn)品。預(yù)期行為：學(xué)生能夠說出不同驅(qū)蚊產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)生能夠根據(jù)自身需求選擇合適的驅(qū)蚊產(chǎn)品。任務(wù)四：制作驅(qū)蚊裝置活動方案：1.教師展示幾種簡單的驅(qū)蚊裝置，如驅(qū)蚊香囊、驅(qū)蚊液噴霧器等。2.學(xué)生分組設(shè)計并制作一個驅(qū)蚊裝置。3.學(xué)生展示自己的作品，并說明其原理和制作過程。預(yù)期行為：學(xué)生能夠設(shè)計并制作一個簡單的驅(qū)蚊裝置。學(xué)生能夠解釋自己作品的原理。任務(wù)五：驅(qū)蚊滅蚊防蚊實踐活動活動方案：1.教師組織學(xué)生進(jìn)行驅(qū)蚊滅蚊防蚊實踐活動，如在學(xué)校周圍進(jìn)行驅(qū)蚊滅蚊宣傳、在家中制作驅(qū)蚊香囊等。2.學(xué)生分組進(jìn)行實踐活動，并記錄自己的經(jīng)驗和收獲。3.學(xué)生分享自己的實踐活動，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。預(yù)期行為：學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際生活中。學(xué)生能夠與他人合作完成實踐活動。3.鞏固時間：5分鐘活動：通過提問、游戲等方式，鞏固學(xué)生對驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法的掌握。具體步驟：1.教師提問：你們剛才學(xué)習(xí)了哪些驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法？2.學(xué)生回答問題，并分享自己的學(xué)習(xí)心得。3.教師組織一個關(guān)于驅(qū)蚊滅蚊防蚊的知識競賽，鞏固學(xué)生的知識。4.小結(jié)時間：2分鐘活動：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)驅(qū)蚊滅蚊防蚊的重要性。具體步驟：1.教師回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)驅(qū)蚊滅蚊防蚊的重要性。2.鼓勵學(xué)生在日常生活中注意個人衛(wèi)生，預(yù)防蚊蟲叮咬。5.當(dāng)堂檢測時間：2分鐘活動：通過小測驗或提問，檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。具體步驟：1.教師出幾道關(guān)于驅(qū)蚊滅蚊防蚊的問題，讓學(xué)生回答。2.教師根據(jù)學(xué)生的回答情況，給予評價和指導(dǎo)。六、作業(yè)設(shè)計1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，繪制一份驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法海報，包括蚊蟲的圖片、驅(qū)蚊產(chǎn)品介紹以及防蚊小貼士。完成形式：學(xué)生可以使用彩色卡紙、畫筆等材料，獨(dú)立完成海報制作。提交時限：課后一周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：通過動手制作，鞏固學(xué)生對驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法的記憶，提高學(xué)生的審美能力和動手能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生調(diào)查自己所在社區(qū)或?qū)W校周圍蚊蟲的分布情況，并分析主要原因，提出相應(yīng)的防蚊建議。完成形式：學(xué)生可以以小組形式進(jìn)行實地調(diào)查，記錄數(shù)據(jù)，并撰寫調(diào)查報告。提交時限：課后兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：通過社會實踐，提高學(xué)生的觀察能力、分析能力和團(tuán)隊合作能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生設(shè)計一個創(chuàng)新性的驅(qū)蚊產(chǎn)品，如驅(qū)蚊香囊、驅(qū)蚊植物等，并撰寫設(shè)計說明。完成形式：學(xué)生可以獨(dú)立或與同學(xué)合作完成設(shè)計，并制作模型或?qū)嵨?。提交時限：課后一個月內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：通過，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和解決問題的能力。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)生能夠說出蚊蟲的基本特征和生活習(xí)性，列舉出幾種驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法，并能夠在實際生活中運(yùn)用所學(xué)知識。但在知識點(diǎn)的深度和廣度上，部分學(xué)生還存在不足，需要進(jìn)一步鞏固和拓展。2.教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性在新授環(huán)節(jié)，通過設(shè)計多個教學(xué)任務(wù)，學(xué)生的參與度和積極性較高，課堂氣氛活躍。但在實踐活動環(huán)節(jié)，由于時間限制，部分學(xué)生的作品未能充分展示。此外，在評價環(huán)節(jié)，評價方式較為單一，未能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。3.教學(xué)改進(jìn)措施在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，增加實踐環(huán)節(jié)的時間，讓學(xué)生有更多機(jī)會展示自己的作品。同時，豐富評價方式，采用多元化的評價手段，如學(xué)生自評、互評、教師評價等，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。此外，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，設(shè)計分層作業(yè)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。八、本節(jié)知識清單及拓展1.蚊蟲的基本特征：蚊蟲具有細(xì)長的身體、細(xì)長的觸角、一對透明的翅膀和一對細(xì)長的腿，其生活習(xí)性包括繁殖速度快、喜潮濕、喜熱等。2.蚊蟲的生活習(xí)性：蚊蟲多在夜間活動，喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中繁殖，常見的棲息地包括積水、污水、花盆底等。3.蚊蟲叮咬的危害：蚊蟲叮咬會引起皮膚紅腫、瘙癢、疼痛等癥狀，嚴(yán)重時可能引發(fā)感染、過敏反應(yīng)等。4.驅(qū)蚊滅蚊防蚊的方法：常見的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法包括使用蚊帳、紗窗、電蚊拍、驅(qū)蚊液、蚊香等。5.驅(qū)蚊產(chǎn)品的選擇：在選擇驅(qū)蚊產(chǎn)品時，應(yīng)考慮產(chǎn)品的安全性、有效性、適用場景等因素。6.驅(qū)蚊香囊的制作：驅(qū)蚊香囊可以使用艾草、蒼術(shù)、薄荷等天然植物材料制作，具有驅(qū)蚊效果。7.驅(qū)蚊植物的選擇：常見的驅(qū)蚊植物包括驅(qū)蚊草、薰衣草、薄荷、迷迭香等，可以在家中種植以驅(qū)蚊。8.驅(qū)蚊液的使用方法：使用驅(qū)蚊液時，應(yīng)按照說明書進(jìn)行操作，注意不要噴入口鼻，避免接觸眼睛。9.蚊帳和紗窗的使用：蚊帳和紗窗可以有效防止蚊蟲進(jìn)入室內(nèi)，使用時應(yīng)確保其完好無損。10.電蚊拍的使用方法：使用電蚊拍時，應(yīng)確保安全，避免觸電，及時清理電蚊拍上的蚊蟲尸體。11.蚊香的注意事項：使用蚊香時，應(yīng)將其放置在遠(yuǎn)離易燃物品的位置，避免煙霧對人體的危害。12.驅(qū)蚊滅蚊防蚊的社會實踐：學(xué)生可以通過調(diào)查社區(qū)或?qū)W校周圍的蚊蟲分布情況，提出相應(yīng)的防蚊建議，提高社會意識。13.驅(qū)蚊滅蚊防蚊的教育意義：通過學(xué)習(xí)驅(qū)蚊滅蚊防蚊的知識，提高學(xué)生的生活自理能力和健康意識。14.驅(qū)蚊滅蚊防蚊的科學(xué)研究：了解蚊蟲的生物學(xué)特性，探索更有效的驅(qū)蚊滅蚊防蚊方法。15.驅(qū)蚊滅蚊防蚊的文化傳承：了解不同地區(qū)和民族的傳統(tǒng)驅(qū)蚊滅蚊防蚊方