幼兒園大班體育課教案《玩布飛碟》含反思（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析《玩布飛碟》是大班體育課教案，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本課內(nèi)容旨在培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程內(nèi)容與前后知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，通過(guò)玩布飛碟這一活動(dòng)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。核心概念包括：飛碟的制作、拋接技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。2.學(xué)情分析大班幼兒已經(jīng)具備一定的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力，對(duì)游戲活動(dòng)充滿興趣。然而，部分幼兒可能對(duì)飛碟的制作方法不夠熟悉，拋接技巧掌握不夠熟練。此外，部分幼兒可能存在團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注重激發(fā)幼兒的興趣，引導(dǎo)他們積極參與，并在活動(dòng)中逐步提高技能。3.教學(xué)目標(biāo)與策略（1）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解飛碟的制作方法，掌握拋接技巧。技能目標(biāo)：提高動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自信心和成就感。（2）教學(xué)策略情境導(dǎo)入：通過(guò)故事、圖片等形式，激發(fā)幼兒對(duì)飛碟的興趣。示范講解：教師示范飛碟的制作和拋接技巧，并講解注意事項(xiàng)。分組練習(xí)：將幼兒分成小組，進(jìn)行飛碟制作和拋接練習(xí)。游戲競(jìng)賽：組織飛碟比賽，提高幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。反思總結(jié)：引導(dǎo)幼兒總結(jié)活動(dòng)中的收獲和不足，提高自我認(rèn)知能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)的目標(biāo)說(shuō)出飛碟的基本結(jié)構(gòu)和制作方法。列舉制作飛碟所需的材料。解釋飛碟飛行的原理。2.能力的目標(biāo)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)能夠飛行的飛碟。協(xié)調(diào)手眼動(dòng)作，準(zhǔn)確拋接飛碟。合作與同伴共同完成飛碟的制作和游戲。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)體驗(yàn)成功制作飛碟的喜悅。尊重同伴的創(chuàng)意和努力。培養(yǎng)對(duì)科學(xué)探索的興趣。4.科學(xué)思維的目標(biāo)觀察飛碟在空中飛行的軌跡。分析影響飛碟飛行距離的因素。推理改進(jìn)飛碟設(shè)計(jì)的可能性。5.科學(xué)評(píng)價(jià)的目標(biāo)評(píng)價(jià)飛碟的性能和設(shè)計(jì)。反思制作過(guò)程中的成功與不足。提出改進(jìn)飛碟設(shè)計(jì)的建議。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)幼兒掌握飛碟的制作方法和拋接技巧，難點(diǎn)在于幼兒如何將手眼協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作融入飛碟游戲中，難點(diǎn)形成的原因在于幼兒對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解和技能尚未成熟，需要通過(guò)實(shí)踐和引導(dǎo)逐步克服。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備包括：準(zhǔn)備10份飛碟制作材料包，每包含布料、針線、彩筆等；制作5張飛碟制作步驟圖；準(zhǔn)備2個(gè)計(jì)時(shí)器用于計(jì)時(shí)；準(zhǔn)備3個(gè)安全帽供幼兒活動(dòng)時(shí)佩戴；以及設(shè)計(jì)10張飛碟設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表。學(xué)生需帶彩色畫筆和剪刀。環(huán)境準(zhǔn)備方面，將教室布置成游戲角，確保安全舒適。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）活動(dòng)：教師通過(guò)講述飛碟的起源和科學(xué)原理，激發(fā)幼兒對(duì)飛碟的興趣。學(xué)生活動(dòng)：幼兒認(rèn)真聆聽，積極思考。預(yù)期行為：幼兒對(duì)飛碟產(chǎn)生好奇，對(duì)科學(xué)探索感興趣。2.新授（25分鐘）任務(wù)一：飛碟制作入門活動(dòng)：教師展示飛碟制作步驟圖，講解制作流程。學(xué)生活動(dòng)：觀察教師演示，跟隨步驟嘗試制作飛碟。預(yù)期行為：幼兒初步掌握飛碟制作的基本步驟。任務(wù)二：飛碟材料選擇活動(dòng)：教師提供多種材料，引導(dǎo)幼兒選擇合適的材料制作飛碟。學(xué)生活動(dòng)：與同伴討論，選擇材料，并嘗試制作飛碟。預(yù)期行為：幼兒能夠根據(jù)材料特點(diǎn)選擇合適的材料，提高動(dòng)手能力。任務(wù)三：飛碟制作實(shí)踐活動(dòng)：教師指導(dǎo)幼兒制作飛碟，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。學(xué)生活動(dòng)：在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成飛碟制作。預(yù)期行為：幼兒能夠獨(dú)立完成飛碟制作，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。任務(wù)四：飛碟拋接技巧活動(dòng)：教師示范飛碟拋接技巧，并指導(dǎo)幼兒練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：模仿教師動(dòng)作，練習(xí)拋接飛碟。預(yù)期行為：幼兒掌握飛碟拋接技巧，提高協(xié)調(diào)能力。任務(wù)五：飛碟比賽活動(dòng)：組織飛碟比賽，檢驗(yàn)幼兒制作和拋接飛碟的能力。學(xué)生活動(dòng)：分組進(jìn)行比賽，展示自己的飛碟和拋接技巧。預(yù)期行為：幼兒在比賽中提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.鞏固（10分鐘）活動(dòng)：教師組織幼兒進(jìn)行飛碟制作和拋接技巧的復(fù)習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：鞏固所學(xué)知識(shí)，提高技能。預(yù)期行為：幼兒能夠熟練制作飛碟，掌握拋接技巧。4.小結(jié)（5分鐘）活動(dòng)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，分享收獲。預(yù)期行為：幼兒能夠總結(jié)所學(xué)知識(shí)，對(duì)飛碟制作和拋接技巧有更深入的理解。5.當(dāng)堂檢測(cè)（5分鐘）活動(dòng)：教師設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的飛碟制作和拋接技巧測(cè)試題，檢驗(yàn)幼兒的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生活動(dòng)：獨(dú)立完成測(cè)試題。預(yù)期行為：幼兒能夠正確回答測(cè)試題，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程說(shuō)明：本節(jié)課共45分鐘，分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的時(shí)間分配?！靶率凇杯h(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)，通過(guò)五個(gè)任務(wù)的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)幼兒掌握飛碟制作和拋接技巧。每個(gè)任務(wù)都精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，確保幼兒在活動(dòng)中積極參與，提高技能。教師在活動(dòng)中注重引導(dǎo)和啟發(fā)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)和全面能力。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起使用家中常見的材料，如紙杯、塑料瓶等，嘗試制作一個(gè)簡(jiǎn)單的飛碟模型。完成形式：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒拍照或錄制視頻，展示飛碟模型及制作過(guò)程。提交時(shí)限：下節(jié)課前。預(yù)期能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固幼兒對(duì)飛碟制作步驟的記憶，提高動(dòng)手能力和家庭合作能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：幼兒閱讀關(guān)于飛碟的科學(xué)知識(shí)，了解飛碟的歷史和科學(xué)原理，并繪制一幅飛碟科普畫。完成形式：手繪或使用電子繪畫工具完成。提交時(shí)限：下周五。預(yù)期能力培養(yǎng)目標(biāo)：拓展幼兒的知識(shí)面，提高信息收集和繪畫表達(dá)能力。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)飛碟比賽規(guī)則，并組織家庭成員進(jìn)行一場(chǎng)家庭飛碟比賽。完成形式：撰寫比賽規(guī)則說(shuō)明，組織比賽并記錄比賽結(jié)果。提交時(shí)限：下月第一周。預(yù)期能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和組織能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成。幼兒通過(guò)實(shí)際操作，掌握了飛碟的制作方法和拋接技巧，對(duì)飛碟的科學(xué)原理有了初步的認(rèn)識(shí)。然而，部分幼兒在拋接飛碟時(shí)，協(xié)調(diào)能力仍有待提高。2.教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)情分析教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)飛碟制作充滿興趣，但在實(shí)際操作中，部分幼兒對(duì)材料的選用和制作步驟理解不夠深入。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重對(duì)幼兒操作過(guò)程的引導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。3.教學(xué)改進(jìn)建議在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，并通過(guò)游戲化教學(xué)，提高幼兒的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我將關(guān)注每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中得到提升。八、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.飛碟的起源與發(fā)展：飛碟的歷史可以追溯到古代的飛行器模型，現(xiàn)代飛碟則是一種娛樂(lè)和競(jìng)技工具，了解其發(fā)展歷程有助于幼兒對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生興趣。2.飛碟的結(jié)構(gòu)與材料：飛碟通常由底座、支撐架、飛翼和尾翼組成，材料可以是紙、塑料、布等，學(xué)習(xí)如何選擇合適的材料制作飛碟。3.飛碟制作步驟：從準(zhǔn)備材料到剪裁、拼接、裝飾，詳細(xì)講解飛碟制作的每個(gè)步驟，確保幼兒能夠獨(dú)立完成制作。4.拋接飛碟的技巧：教授幼兒如何正確拋接飛碟，包括手眼協(xié)調(diào)、力度控制等，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。5.飛碟飛行的原理：解釋飛碟在空中飛行的物理原理，如空氣動(dòng)力學(xué)，幫助幼兒理解科學(xué)知識(shí)。6.團(tuán)隊(duì)合作的重要性：通過(guò)飛碟制作和比賽，讓幼兒認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。7.安全注意事項(xiàng)：在飛碟制作和游戲中，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，如避免尖銳物品、注意活動(dòng)場(chǎng)地安全等。8.飛碟比賽的規(guī)則：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的飛碟比賽規(guī)則，如比賽距離、計(jì)分方式等，提高幼兒的競(jìng)技意識(shí)。9.飛碟制作的創(chuàng)新