植物生長素第二課時舊知回顧回顧生長素的發(fā)現(xiàn)過程那么生長素是在哪里合成的？分布在哪里？又是怎樣運(yùn)輸?shù)哪兀?.生長素的合成合成前體：色氨酸主要部位：芽、幼葉、發(fā)育中的種子知識點(diǎn)1.生長素的合成合成前體：色氨酸主要部位：芽、幼葉、發(fā)育中的種子知識點(diǎn)2.生長素的分布廣泛分布在高等植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，生長旺盛的部位較為集中。知識點(diǎn)3.生長素的運(yùn)輸胚芽鞘、芽、幼葉、幼根植物全身各處形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端極性運(yùn)輸：生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。非極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸合成部位分布運(yùn)輸方向運(yùn)輸方式芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等。極性運(yùn)輸（形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端）主動運(yùn)輸非極性運(yùn)輸（成熟組織中）橫向運(yùn)輸總結(jié)閱讀教材填一填生長素的作用似乎就是“促進(jìn)”。真的嗎？植物體內(nèi)細(xì)胞水平器官水平給細(xì)胞傳遞信息，其調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動的作用促進(jìn)細(xì)胞伸長生長、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用影響器官生長發(fā)育，如促進(jìn)側(cè)根或不定根的發(fā)生，影響花、葉和果實(shí)的發(fā)育等。？010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根生長素濃度與植物不同器官生長反應(yīng)的關(guān)系示意圖莖芽思考討論生長素只有促進(jìn)作用嗎？討論1對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？ABCDA-B：隨著濃度增加，促進(jìn)作用增強(qiáng)B-C：隨著濃度增加，促進(jìn)作用減弱C-D：隨著濃度增加，抑制作用增強(qiáng)C點(diǎn)：既不促進(jìn)也不抑制不同濃度的生長素，對器官的作用不同。討論2對于不同器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？根：約10-10c/mol·L-1芽：約10-8c/mol·L-1莖：約10-4c/mol·L-1不同器官，生長素促進(jìn)生長的最適濃度不同。1.不同生長素濃度，對器官的作用不同。2.不同的器官，生長素促進(jìn)生長的濃度不同。知識點(diǎn)3.不同器官，對生長素的敏感程度不同。根>芽>莖幼嫩植物>成熟植物側(cè)芽>頂芽你能發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？觀察頂芽生長占優(yōu)勢側(cè)芽生長受抑制頂端優(yōu)勢：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，在側(cè)芽部位大量地積累，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。觀察如何解決？解決方法：去除頂芽。觀察知識點(diǎn)將一根幼苗平放生長，一天后，幼苗的生長情況如下，這是什么情況？莖的背地性生長素的分布受到重力的影響，會朝重力方向運(yùn)輸。與社會聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：棉花打芽等。園藝：修剪頂芽，長出側(cè)枝。生長素的生理作用雙重作用低濃度促進(jìn)生長高濃度抑制生長解除：摘掉頂芽頂端