2025年幼兒園初級保育員基礎(chǔ)測試題(含答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.3-4歲嬰幼兒大肌肉動作發(fā)展的關(guān)鍵能力是（）A.單腳站立10秒以上B.連續(xù)跳5個以上小格子C.雙手拋接球D.扶欄上下樓梯答案：D（3-4歲幼兒主要發(fā)展扶欄上下樓梯、跑穩(wěn)、單腳站立2-3秒等能力）2.嬰幼兒每日蛋白質(zhì)的主要來源應(yīng)優(yōu)先選擇（）A.豆類制品B.畜禽肉類C.乳類及乳制品D.谷類答案：C（乳類是嬰幼兒優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣的最佳來源）3.嬰幼兒手消毒的正確步驟是（）A.清水沖洗→肥皂搓洗→清水沖凈→毛巾擦干B.肥皂搓洗→清水沖凈→消毒液浸泡→清水沖凈C.清水沖洗→消毒液浸泡→清水沖凈→毛巾擦干D.肥皂搓洗→清水沖凈→毛巾擦干答案：A（日常手消毒需用肥皂搓洗至少20秒，沖洗后擦干）4.3歲幼兒正常腋下體溫范圍是（）A.35.5℃-36.5℃B.36℃-37.2℃C.36.5℃-37.5℃D.37℃-37.8℃答案：B（嬰幼兒正常體溫略高于成人，36℃-37.2℃為正常范圍）5.預(yù)防嬰幼兒走失的關(guān)鍵措施是（）A.告知幼兒不要離開教師視線B.離園時嚴(yán)格核對接送人信息C.在幼兒衣物上縫制姓名貼D.戶外活動時分組管理答案：B（離園環(huán)節(jié)是走失高發(fā)期，嚴(yán)格核對接送人信息是核心措施）6.嬰幼兒進餐時，保育員應(yīng)重點觀察（）A.幼兒是否吃完所有食物B.幼兒咀嚼、吞咽是否順暢C.幼兒餐具使用是否規(guī)范D.幼兒與同伴的交流情況答案：B（觀察進食安全，預(yù)防噎食是進餐護理的首要任務(wù)）7.嬰幼兒水杯的正確消毒方法是（）A.每日用84消毒液浸泡10分鐘B.每周煮沸消毒1次，日常清水沖洗C.每日清洗后蒸汽消毒15-20分鐘D.用洗潔精清洗后自然晾干答案：C（餐具應(yīng)每日高溫消毒，蒸汽或煮沸15-20分鐘最安全）8.指導(dǎo)4歲幼兒如廁時，錯誤的做法是（）A.提醒便后從前向后擦拭B.幫助穿脫較緊的褲子C.要求幼兒5分鐘內(nèi)完成如廁D.觀察尿液顏色、尿量答案：C（應(yīng)尊重幼兒如廁節(jié)奏，避免催促導(dǎo)致憋尿）9.嬰幼兒午睡環(huán)境的適宜溫度是（）A.18℃-20℃B.20℃-22℃C.22℃-24℃D.24℃-26℃答案：B（20℃-22℃為嬰幼兒睡眠最適宜溫度，避免過冷或過熱）10.塑料玩具的常規(guī)消毒頻率是（）A.每日1次B.每周1-2次C.每月1次D.僅在污染后消毒答案：B（塑料玩具需每周1-2次用含氯消毒液擦拭，布制玩具需定期清洗）11.嬰幼兒戶外活動時，保育員應(yīng)重點檢查（）A.幼兒是否佩戴首飾B.場地是否有尖銳物品C.教師是否組織游戲D.幼兒衣物是否美觀答案：B（檢查活動場地安全隱患是戶外活動保育的首要職責(zé)）12.嬰幼兒發(fā)生輕度扭傷時，正確的處理方法是（）A.立即熱敷B.按摩腫脹部位C.抬高患肢并冷敷D.揉搓促進血液循環(huán)答案：C（扭傷初期需冷敷減輕腫脹，24小時后可熱敷）13.配制84消毒液時，嬰幼兒餐具消毒的適宜濃度是（）A.1:100B.1:200C.1:500D.1:1000答案：C（餐具消毒需1:500濃度，即1份消毒液加500份水）14.嬰幼兒缺鐵性貧血的典型表現(xiàn)是（）A.皮膚蒼白、易疲勞B.食欲亢進、體重超標(biāo)C.頭發(fā)枯黃、易脫落D.夜間磨牙、睡眠不安答案：A（缺鐵性貧血主要表現(xiàn)為皮膚黏膜蒼白、乏力、食欲減退）15.給嬰幼兒喂藥時，錯誤的做法是（）A.核對姓名、藥名、劑量B.混在果汁中喂服C.告知幼兒藥物味道D.嬰幼兒哭鬧時暫停喂藥答案：B（果汁可能與藥物發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)使用溫水送服）16.嬰幼兒鼻出血時，正確的體位是（）A.仰頭平躺B.身體前傾略低頭C.側(cè)頭偏向出血側(cè)D.站立不動答案：B（身體前傾可避免血液流入咽喉引起嗆咳）17.嬰幼兒午睡時，保育員應(yīng)每（）分鐘巡視一次A.5-10B.10-15C.15-20D.20-30答案：B（需每10-15分鐘巡視，觀察呼吸、睡姿、是否出汗等）18.預(yù)防嬰幼兒齲齒的關(guān)鍵措施是（）A.減少零食攝入B.每日早晚刷牙C.定期口腔檢查D.飯后漱口答案：B（正確刷牙是預(yù)防齲齒最有效的方法）19.嬰幼兒燙傷后，首先應(yīng)（）A.涂抹牙膏B.用冷水沖洗C.脫去衣物D.送醫(yī)治療答案：B（立即用流動冷水沖洗15-20分鐘，降低局部溫度）20.嬰幼兒進餐前（）分鐘應(yīng)停止劇烈運動A.5B.10C.15D.20答案：C（進餐前15分鐘停止劇烈運動，幫助幼兒平靜下來）二、判斷題（每題1分，共20分。正確打“√”，錯誤打“×”）1.可用75%酒精直接擦拭嬰幼兒口腔進行消毒。（）答案：×（酒精刺激黏膜，禁止用于口腔消毒）2.嬰幼兒燙傷后，若衣物粘連皮膚，應(yīng)立即強行脫去。（）答案：×（需連同衣物用冷水沖洗后剪開，避免撕脫皮膚）3.進餐時可適當(dāng)批評幼兒挑食行為，幫助其糾正習(xí)慣。（）答案：×（進餐時批評會影響消化和情緒）4.消毒液濃度越高，消毒效果越好，可隨意增加比例。（）答案：×（過高濃度會刺激嬰幼兒皮膚和呼吸道）5.嬰幼兒流鼻血時，應(yīng)讓其仰頭并用冷毛巾敷前額。（）答案：×（仰頭會導(dǎo)致血液倒流，應(yīng)身體前傾）6.幼兒午睡時，蒙頭睡可增加安全感，無需干預(yù)。（）答案：×（蒙頭睡會導(dǎo)致缺氧，需及時糾正）7.給4歲幼兒喂藥片時，可直接整顆吞咽。（）答案：×（需碾碎或使用兒童劑型，避免噎嗆）8.玩具用84消毒液擦拭后，可直接給幼兒使用。（）答案：×（需用清水擦拭去除殘留）9.3歲幼兒穿開襠褲方便如廁，應(yīng)鼓勵使用。（）答案：×（開襠褲易導(dǎo)致感染和隱私意識缺失）10.幼兒運動后應(yīng)立即大量飲水補充水分。（）答案：×（應(yīng)少量多次飲用溫水）11.晨午檢時，觸摸額頭即可判斷幼兒是否發(fā)燒。（）答案：×（需用體溫計測量，觸摸法不準(zhǔn)確）12.嬰幼兒嘔吐后，應(yīng)立即清理嘔吐物并讓其漱口。（）答案：√（及時清理避免二次污染）13.冬季為保暖，可關(guān)閉午睡室所有窗戶。（）答案：×（需保持空氣流通，可留縫隙通風(fēng)）14.幼兒摔倒后若未哭鬧，說明無大礙，無需檢查。（）答案：×（需檢查是否有淤青、腫脹或活動受限）15.給嬰幼兒剪指甲時，應(yīng)剪成圓形，避免尖銳邊緣。（）答案：√（圓形指甲可防止劃傷）16.嬰幼兒衣物應(yīng)與成人衣物混洗，節(jié)省時間。（）答案：×（需單獨清洗并陽光下暴曬）17.幼兒如廁時，保育員應(yīng)全程陪同，避免發(fā)生意外。（）答案：√（如廁是安全事故高發(fā)環(huán)節(jié)，需密切觀察）18.夏季為防蚊蟲，可在幼兒床頭噴灑過量花露水。（）答案：×（花露水含酒精，過量可能刺激皮膚或引發(fā)過敏）19.嬰幼兒腹瀉時，應(yīng)減少飲水量，避免加重癥狀。（）答案：×（腹瀉需補充口服補液鹽預(yù)防脫水）20.離園時，若家長委托鄰居接孩子，保育員可直接放行。（）答案：×（需與家長電話確認(rèn)并登記委托信息）三、簡答題（每題5分，共30分）1.簡述晨午檢“一摸二看三問四查”的具體內(nèi)容。答案：一摸：觸摸額頭、頸部判斷是否發(fā)熱；二看：觀察面色、精神狀態(tài)、皮膚有無皮疹或外傷；三問：詢問幼兒飲食、睡眠、排便情況及有無不適；四查：檢查口腔、指甲、口袋是否有危險物品（如小珠子、藥片）。2.嬰幼兒發(fā)生燙傷后，正確的處理步驟是什么？答案：（1）沖：立即用流動冷水沖洗燙傷部位15-20分鐘；（2）脫：在冷水沖洗下輕輕脫去或剪開衣物，避免撕脫皮膚；（3）泡：若燙傷面積小，可繼續(xù)浸泡在冷水中10-15分鐘；（4）蓋：用無菌紗布或清潔布料覆蓋創(chuàng)面；（5）送：若燙傷嚴(yán)重（出現(xiàn)水皰、皮膚破損），立即送醫(yī)。3.簡述嬰幼兒進餐環(huán)節(jié)的保育要點。答案：（1）餐前30分鐘進行桌面消毒（清水擦拭→消毒液擦拭→清水擦拭）；（2）營造安靜愉悅的進餐環(huán)境，避免批評或催促；（3）觀察幼兒進食情況，重點關(guān)注咀嚼、吞咽是否順暢，避免噎食；（4）指導(dǎo)正確使用餐具，培養(yǎng)良好進餐習(xí)慣（如不撒飯、不挑食）；（5）記錄特殊幼兒進食量（如體弱兒、過敏兒）。4.嬰幼兒鼻出血時，正確的處理方法是什么？答案：（1）安撫幼兒情緒，使其保持安靜；（2）讓幼兒身體前傾略低頭，用拇指和食指按壓鼻翼（鼻中隔部位）5-10分鐘；（3）用冷毛巾敷前額或后頸，促進血管收縮；（4）若按壓后仍出血，用干凈紗布或棉球填塞鼻孔，及時送醫(yī)；（5）止血后2小時內(nèi)避免劇烈運動或揉鼻子。5.嬰幼兒午睡時，保育員應(yīng)重點觀察哪些安全事項？答案：（1）觀察呼吸是否平穩(wěn)（頻率、幅度），避免蒙頭睡、趴睡壓迫呼吸道；（2）檢查睡姿是否正確（避免手臂壓在胸前），及時調(diào)整；（3）觀察是否有異常表現(xiàn)（如抽搐、哭鬧、大量出汗）；（4）觸摸額頭、后背判斷是否發(fā)熱或受涼；（5）檢查被褥是否整潔，避免線頭纏繞手指、腳趾。6.簡述手衛(wèi)生“七步洗手法”的具體步驟。答案：（1）內(nèi)：掌心相對，手指并攏相互揉搓；（2）外：手心對手背沿指縫揉搓，交換進行；（3）夾：掌心相對，雙手交叉沿指縫揉搓；（4）弓：彎曲手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；（5）大：一手握住另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；（6）立：將五指指尖并攏，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；（7）腕：揉搓手腕，交換進行。每步至少揉搓5秒，總時長不少于20秒。四、案例分析題（每題10分，共10分）案例：午餐時，4歲幼兒朵朵突然咳嗽不止，面色漲紅，無法說話。保育員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)如何處理？答案：（1）立即判斷是否為噎食：朵朵咳嗽、無法發(fā)聲，符合噎食表現(xiàn)；（2）實施海姆立克急救法（適用于1歲以上