法制教育講座心得體會范文（30篇）

法制教育講座心得體會范文篇1

今年3月5日是第54個學雷鋒紀念日，為教育引導廣大青少年

學生學習雷鋒精神，樹立正確的價值觀，不負青春，實現(xiàn)人生價值,

3月2日上午10時，湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣

搔電視臺和湖北大學在學校3號報告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課：我

們的價值觀》電視課堂，400余名學子現(xiàn)場聆聽報告。省委宣傳部

副部長喻立平，省政府教育督導室副主任督學謝新松，湖北大學副

校長楊鮮蘭出席活動本次電視課堂通過長江云、斗魚進行現(xiàn)場網(wǎng)絡

直播，并在3月3日下午通過湖北教肓頻道播出。全省將組織大中

小學生觀看學習，開展大討論和主題實踐活動，引導樹立遠大志向,

培育美好心靈。

果堂上，年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法，詮

釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學能源與動力學院黨

委副書記的徐川是位廣受學生歡迎的網(wǎng)紅老師，他從信仰是什么、

信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲

理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代體現(xiàn)的愛國精神，他以一貫

幽默的方式講解了蕊含其中的信仰和價值觀因素武漢大學最年輕的

85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵大學生要

將個人夢與國家夢相結合，將自己的特長技能與國家需要相結合，

通過自己的努力改變身邊的一點一滴，創(chuàng)造更多的美好華中科技大

學史鐵林教授通過講述其科研團隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難

發(fā)展歷程，號召青年人以青春之我，創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條

件艱苦、設備落后，但是他們團隊仍然團結一致、敬業(yè)盡責，克服

艱難險阻，為多項生產(chǎn)領域制定了安全檢測標準提供了安全檢測的

技術支撐。

老師講課風采奕奕，學生也積極提問，大到如何堅持國家自信、

如何樹立理想信念小到個人就業(yè)、如何平衡學習與休閑等等，臺上

臺下互動頻繁。

法制教育講座心得體會范文篇2

星期天，我們大家看了一些關于法制教育的視頻。

我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差,

總認為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些事

例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了這些偷錢、搶

劫的罪行。如果當初，心平靜和的坐下來仔細想想，自我到底該不

該做這些事。這么想過了，就明白自我的沖動有多么傻！

犯了罪，一關就是好幾年，甚至是把下半輩子都給毀掉了。我

們的生命是很重要的，每個人只有一次。但是，沒有判死刑，也未

嘗不是一件好事。而在人生的旅途中，風華正茂的時候是最美麗的

篇章，如果把這最完美的時光浪費在那幽暗而又陰森的失去自由的

屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自

拔。即使出來了，那道陰影會帶給你很大的煩惱的！

青少年犯罪，不僅僅破壞了自我的青春年華，還會連累到自我

的所有家人，讓他們到處籌錢保自我出來，讓別人恥笑……就算是

為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。

因此，為了我們不會誤入歧途，要好好了解一下法律意識。

首先要不斷樹立法律意識，告訴自我這件事不能做，那件事能

做；第二，增強法制觀念，不要有著僥幸心理；并且要加強控制力,

做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個合法

的好公民。并且倡導別人也這么做。

平時要從自我做起，從小事做起，要明白”勿以善小而不為，勿

以惡小而為之”這句話的意思。

另外，在交友方面還要增強決定力，決定出該交的朋友和不該

交的朋友，這也是一種自我意識。用這些意識來從而更好的發(fā)展自

我。

但是我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上

犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓

他們感受我們對他的關心和愛護，從而給他找回自信。并且要讓他

明白，這樣做是錯誤的。

同時，一個人的力量太小了，如果大家發(fā)現(xiàn)這類人，大家要齊

心協(xié)力，一齊幫忙那個人，讓他明白，靠自我辛勤的雙手，照樣能

夠得到想要的，不必須只有小偷小摸才能夠做到的。

萬一結一交一了什么不好的朋友，就會“近墨者黑”To要知道，

我們的人生還有很長的一大段需要我們走，不要因為一時的迷茫、

貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有盡量幫助那些才剛剛

走上歧途的同學，讓他們感受到我們對他們的關心、一愛一護，起

到懸崖勒馬的作用C

總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應當把其中的道

理牢記在心。努力學一習一，好好做人，讓自己的生命充滿了文明

的光芒。

法制教育講座心得體會范文篇4

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時,

你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了

道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年.

由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于

我們來說真可畏謂意義重大.

我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容，給我的感觸很深.做這個報

告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青

春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,

又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.

他們用自己犯的過錯來警示我們&&這些正處于美好青春年華的

少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我

們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、僮法、守法,做一個

社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地

都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)

心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于

我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震

撼

聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它

給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受

用！

聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,

主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的,

怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務。沒

能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法

律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先

應組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲

法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,

在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器

與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

法制教育講座心得體會范文篇5

法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與

我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙

手便悄悄地靠近，當法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了

法律的底線。

為了幫忙我們增強法制意識，提高自我保護本事，我們聽了王

警官帶來的法制教育講座。

這次的演講主題是：增強法制意識，提高自我保護本事。王警

官那生動的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...

此刻，青少年的犯罪情景越來越多，比刻中國一年就有兩萬多

個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年

就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國

強啊！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，

這是為什么因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不

可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學生

還影響了一些意志不堅定的學生，所以，犯罪的可能性更大了，其

次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡

也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我去看，可換來的，卻是

犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷

小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%

與網(wǎng)絡游戲有關!是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就

會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠離“網(wǎng)游”

的原因吧。

法制教育講座心得體會范文篇6

拂曉的初陽蒸融著大地，我們在校園里聽了一場法制教育講座。

個17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真

實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未

深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩

潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而

勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財富?？墒?/p>

后來，他開始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會上結交了

不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的

不歸路。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪

回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰

的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華

就此葬送。有道是：男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關歸路

難。如今，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心

入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成

了今天的這種局面C我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感

到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,

勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖,

冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受,

遵法守法，讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘

惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財

物，江湖義氣，毒品都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地

控制自己，下場是可想而知的。正所謂一失足成千古恨。但如果我

們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會被這些誘惑牽

著鼻子走，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝，風吹了有歇，但我堅信，陽光總在風雨后。

法制教育講座心得體會范文篇7

在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓

自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的

學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了法制教育專

題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利教授。

本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來說是

一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓

我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識

到他們是法律無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只因一時沖動而

鑄成大錯。

紀教授首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王

某，利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是

一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯

罪的呢？紀教授給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、教授的教

誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制

刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的'案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少

年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄,

總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后晦已經(jīng)晚了。在這些案例

中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都

毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人

生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去

自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢？青少年犯罪,

不僅毀了自己，而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們

身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們？就算是為了家人，我們也不

能做出這種荒唐事來。所以，我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維

護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自己做起，從小事做起,

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力,

增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。

第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展

自己。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少

年上了很好的一課，我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人,

讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的

過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是

一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一

片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！

法制教育講座心得體會范文篇8

我看了這期的法制教育，知道現(xiàn)在雖是都會有不法分子再放大

我們這些弱小、無知的少年兒童的主意，企圖劫財、劫色等。危險

離我們并不遙遠，我們不可以沒有防人之心。

作為一個女孩，我要告訴周圍的女同學一定要有所警惕，做到

以下幾點：

一、在外穿著要整潔、樸素大方，不得過于暴露，少穿超短的

裙子，不要把過多時間花在穿著打扮上，但也不可穿得太隨便。

二、拒絕所有人一切無禮的要求。

三、不隨便和男的拉拉扯扯、過分開玩笑，不隨便到男生家，

不單獨和男的在一超或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭話或企

圖接近你，你都要萬分提防！

四、不當眾清點財物。

五、不單獨在外游玩很晚，更不可以不事先告訴父母游玩的時

間及地點。

六、獨自在家時一定要關好門，不可擅自出門，有人敲門得先

確認對方是誰，有無惡意。

只要認真做好以上幾點便可以不給那些不法之徒任何可乘之機

了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可無”啊！只是，當

今社會也不全是壞人，大家有戒心就好，可別因為怕危險而整日提

心吊膽，杞人憂天呀！

不過，光記得我剛才總結的六點還不行，最重要的是，我們每

個人都要學會并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛!

十幾歲正是花季，花季的孩子們可要好好保護自己，不要讓未

來祖國的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘??！所以，我們必須分

清什么該做什么不該做、誰是好心誰是惡意，不要輕易上當受騙，

一旦被惡人利用就將迷失自我，終誤入歧途，無法自拔，后果不堪

設想！視頻里就有不少類似這樣可怕的例子，如：女學生獨自出游

慘遭劫命喪山崖等等，我們要吸取這些慘痛的例子，愛惜生命，不

把生命當兒戲，別讓花季變成花祭！

法制教育講座心得體會范文篇9

9月30日下午，金山小學六年級三班、四班邀請到重慶市百君

律師事務所的羅建生律師，為大家?guī)硪惶镁实姆芍R講座。

“什么是法律？”羅律師的第一個問題就引發(fā)了同學們的深思。

“法律是一個規(guī)則！”“法律要嚴格遵守”各種各樣的.回答。羅律

師微笑贊許總結：“法律其實是一種行為規(guī)范，對全社會的人都有

約束力，它的處罰具有強制性?！?/p>

接著，羅律師結合案例，給大家介紹常見的一些法律和相關規(guī)

定：《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

隨后羅律師重點給大家講解“對未成年人的特殊保護”，“未

成年人的違法犯罪”以及“如何維護自身合法權益”。鼓勵同學們

樹立對法律的敬畏之心，學會用法律來武裝、保護自己。

講座中同學們紛紛積極思考，踴躍問答，中場休息時仍圍住老

師不停提問。更有同學認真地記著筆記，表示下來還要好好消化。

有旁聽的家長表示這個講座很有必要，讓他們也深受啟發(fā)。

法制教育講座心得體會范文篇10

自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后，媽

媽就一直讓我看法制教育的光盤，這使我受到了很大的啟發(fā)。

光盤中很多很多的青少年，他們犯了法，他們現(xiàn)在被關入大墻

之中，后悔莫及，當他們見到自己親人后，一直在聽他們的教育。

當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時能聽一下他們的勸告，也不會落

在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后

悔的，沒有一個人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再

給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

其實在我們身邊也有很多很多這樣的事，比如；一個同學把另

一個同學的鉛筆弄沒了，那個同學肯定回去找他算賬的，就難免會

打架。在玩的時候，有個人只是開個玩笑，拿一下別人的東西而已,

而那個人以為他是故意的，就會上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有

一個規(guī)律是，綴學一一流失一一犯罪。往往也有很多人都不想殺人,

而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因，他們都沒有

把精力放在學習上，而是在社會閑逛或上網(wǎng)吧結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上，不但要把數(shù)學和語文學好，更

要把思想品德學好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人好好相處，要

團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點點小事而斤斤計

較，要有正確的思想觀，不但要得，智，體全面發(fā)展，更要做一個

很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視越來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪。爭做一

個優(yōu)秀的少先隊員C

法制教育講座心得體會范文篇11

在第54個學雷鋒紀念日之際，為進一步在全省廣大青少年學生

中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年

的日常學習和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣

電臺聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目東山小學小領導高度重視此

次學雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工省教育廳的文

件精神。學校課程處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)當天課程安排，準備搔

放設備和集體收看場所，確保全體學生按時收看。收看過程中，學

校行政人員加強收看情況的檢查。

觀看后，學校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》為契機,

適時召開主題班開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選，進一步

深化教育效果。

陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的

甜香，吹著溫暖和煦的春風，沐著蒙蒙的細雨，唱著《有位叔叔叫

雷鋒》的歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月里，我

通過老師的介紹、學校紅領巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，

第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生

在湖南省望城縣一個盆苦農(nóng)家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家

的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團，

也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，于1962年8月因公殉職,

享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷

鋒同志學習”，并把3月定為學雷鋒活動月。不少人都片面地以為

學雷鋒就是學習雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實

雷鋒除了助人為樂的好品質(zhì)。

雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人雷鋒，是

一個又責任心的人；雷鋒，更是一個無私的人。

法制教育講座心得體會范文篇12

今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的

法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教

不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么

大不了的呢?俗話說得好：小時偷針，大時偷金。小時偷油，大時偷

牛。這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,

沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷

竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心

靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不

能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，

而且會越變越嚴重c到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你

的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青

少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才干

的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力

不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡

管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護

著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨

立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害

的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應該嚴于律己，不能

自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重

則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己

的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心

靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果司學們都尊重別人，互相

謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同

學之間不僅會建立超真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣

向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵

守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明

天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的

當代中學生吧！

法制教育講座心得體會范文篇13

今天，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，

內(nèi)容是“遠離犯罪，保護自己這次講座，讓我明白了許多。

提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但

是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,

社會和諧;有了法律，才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識：若

你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事責任的。因為，你已不是個

小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)

落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負刑事責任的，

因為你還年少，無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法

占有為目的，對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其

他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話，

處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數(shù)額較大的，一般數(shù)十年

以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。

還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，

盜取他人占有的數(shù)額較大的財物，或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許

是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，

不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物，數(shù)

額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第

二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以

下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。

但是我們應該如何預防呢？要學習文化知識，法律知識.這樣，才能

讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文

明習慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧

途。

這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案

的發(fā)生。讓我學會舛何保護自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了

什么是對，什么是錯的；什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。

做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用。

法制教育講座心得體會范文篇14

中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安

全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否

實現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大，

在校學生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶

來許多新的問題，中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教

育與管理，保障中學生的人身財產(chǎn)安全，促進中學生身心健康發(fā)展，

是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學生進行安全教育的必要性

1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務教育法規(guī)定：“義務教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童

必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育?！?/p>

凡已入學的適齡兒童、少年，必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定，學習到畢

業(yè)，而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作，才能使一些

學生不中途輟學，保證九年義務教育制度的實施，從而提高我國的

民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應

試教育”向“素質(zhì)教育”轉變，因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良

的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,

可以提高中學生的素質(zhì)，為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好

的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另

一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作

保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導特殊中學生的需要

現(xiàn)在的中學生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風日盛。

當愿望不能實現(xiàn)時，少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋，

把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生，

有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結交社會上不三不

四的人為“友”o同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，

其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導致個別學生面對繽紛

的世界不能自恃，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學生數(shù)量

不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校為和校外周邊環(huán)境日趨復

雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿

舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。

大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇

到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化

知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可

以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并

能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自

己，維護自己的正當權益。

5、提高中學生安全意識的需要

當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要

表現(xiàn)為：學校一再三令五申宣讀《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦

法，給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》，但在學?？傆袑W生追逐

打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從

老師要求的，實驗課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作

的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場

的，有結伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思

想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之

機。

另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪

分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活，接觸社會少，辨

別是非能力差等，騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用

火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰

安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸

心理，往往容易造成安全事故。

一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到

自身利益，裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他

人、學校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。

因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范

意識。

二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育

涉及的內(nèi)容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校

的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理

健康教育相結合。

1、進行遵紀守法的教育

法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為，保護廣大人民群眾利益，打

擊壞人而制定的。作為一名在校中學生，通過對法規(guī)校紀的學習，

應知道那些事能做，那些事不能做。學?？赏ㄟ^文本材料學習與視

頻材料學習相結合，法制課堂與法制知識競賽活動相結合的方式，

聘請法律工作者或公安人員，結合工作實際，通過典型案例進行教

學，給學生上專題法制課。

通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。這

不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都

有益。

2、網(wǎng)絡安全教育

隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城

鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的

地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學

生迷上網(wǎng)絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利

用的時間上網(wǎng)。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于

虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑

色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、

不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。

針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是

向有關執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)

宣傳教育，提高中學生網(wǎng)絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外

來反動、侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育

當前中學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃

生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措，不知道如何報警，由

于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災；也有的學生在大火發(fā)

生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的時間，最終被

火魔無情地吞噬。

針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規(guī)，提高依

法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火

災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學?？刹捎孟乐R講座、圖片

展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災的撲救方法和不同情況

下逃生自救方法，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練

地掌握“三知”（知防火知識，知滅火知識，知防火制度）、“四

會”（會報警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災，會疏散自救）。

4、進行安全防范和自我保護教育

安全是做好工作、搞好學習的基本條件，沒有安全一切都無從

談起。因此，人人都應樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識,

學會一些安全防范而自我保護的技能。

例如：社會交往中要防止上當受騙；遇到險情、看到犯罪行為要

及時采取適當方式報警；正確處理同學、宿友之間的糾紛；夜間一人

不外出；不吃霉變食物和過期食品；注意保護好自己的錢物；不能酗酒、

參與賭博；不攜帶易燃易爆、有毒的物品；不拉幫結派，不打群架，

不惹是生非，不染社會不良習氣，不參與社會惡勢力等非法組織;不

進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全,

不橫穿馬路，不搶道、不強行爬車、超車；既要防止性擾、性攻擊，

也要自尊、自重、自愛。

當有困惑時應向老師、同學傾訴，聽取別人勸說；當受到傷害時,

要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識，自覺遵紀守

法，處處注意安全防范，并學會自我保護，才能按照正常的秩序工

作和學習。

5、心理安全教育

學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維

方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表

現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固

執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其

心理上的不良反應而適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特

征。

近幾年發(fā)生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為,

相當一部分是由心理問題引起的。

因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，應采取普遍教育

與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、

環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折

教育以及心理疾病預防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展

和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。

三、對中學生進行安全教育的途徑和措施

1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識

目前，個學校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識,

也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠未達到有計劃、

有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基

本教育，是中學生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它

始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

發(fā)生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會

牽動學生家長，涉及其他學生的情緒，影響學校正常的教育教學秩

序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。

因此，我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)

良育人環(huán)境I、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教

育培養(yǎng)目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位

置。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局

面。

事實證明，對學生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不

夠的，還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門

和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特

別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學校思想政治教育的工作體

系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要，因人因事有針對性的進行安全教

育。

此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環(huán)節(jié)中

由任課老師結合課程內(nèi)容適時地對學生進行安全教育和法制教育，

如在化學、物理實瞼課中講授有關防火防爆方面的內(nèi)容等。

3.突出重點、注意提高教育實效

加強學生的安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行。做

到點面結合，以點帶面。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、

防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。

二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行

為的“后進生''要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助、引導他們健康

成長，成為一個遵紀守法的好學生；對喜愛運動，行為又過于冒險的

學生，要加強防運動損傷教育，教育他們做好安全防護工作；對有心

理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，

等等。

4.組織學生積極參與學校的安全管理工作

讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識

的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識，提高他們的自

我教育、自我管理、自我服務能力，引導他們積極主動參與校園安

全管理工作。

如經(jīng)常召開各班學生干部會，討論安全管理問題，查學生宿舍,

召開學生宿舍辦公會，聽取學生意見，解決學生提出的問題；還可以

利用校團委的組織活動，各個課外小組活動進行學生安全教育，提

高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。

建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的

學生自我管理組織，讓學生參與學校各方的日常管理工作。

建立激勵機制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、

“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分

發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動學生的積極

性，增強師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境

學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和

學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持,

嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治

安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。

對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學生存

有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的

盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時

通報。

對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分,

對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、

文明的育人環(huán)境，為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出

新的貢獻。

綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，

需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學校的各個部門通力

合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行

安全教育的目的。

法制教育講座心得體會范文篇15

在未成年人社會化過程中，學校應該通過各種教育活動使其形

成正確的世界觀、人生觀，掌握做人的行為規(guī)范，下面是精心整理

的預防青少年違法犯罪心得體會，供大家學習和參閱。

—年，我們根據(jù)縣綜治委總體要求，從完善工作機制入手，加

強了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃，繼續(xù)鞏

固完善社區(qū)、學校、家庭、學生四位一體的法制教育工作格局，各

成員單位根據(jù)自身的工作職責，圍繞預防和減少青少年違法犯罪進

行了積極的探索，有力地推動預防工作的深入開展。

一、建立健全工作機制，齊抓共管的工作格局得到進一步鞏固

今年，我們請示縣委領導重視，以云辦文口34號文件下發(fā)了成

立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領導小組的通知，同時，按照市

預防工作領導小組的要求，結合我縣的實際，明確了各成員單位的

職責。此外，為加強對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預防工作納入

縣社會治安綜合治理目標責任考核內(nèi)容，建立了預防工作例會制度,

總結協(xié)調(diào)工作，強化過程管理，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

縣預防辦組織預防工作領導小組成員單位，定期對重點工作完成情

況進行檢查，促進各項工作的落實。目前，我縣預防青少年違法犯

罪工作兩級領導機構、三級工作網(wǎng)絡、綜治主抓、共青團牽頭、各

部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優(yōu)化。

二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識

1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預

防工作，進一步規(guī)范了中小學法制教育課授課制度，做到課時、教材、

教師、教案四落實，召開了法制副校長工作推動會，充分發(fā)揮了法

制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教

育的同時，為使教育工作更加適應青少年的心理特點，開展了以學

生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品

劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。

同時，結合社區(qū)預防計劃的實施，進一步加強了與家庭、社區(qū)的聯(lián)

系、合作，開展了云夢縣中小學法制教育宣傳月活動，通過家長學

校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學法制教育在進入學校的基礎上，進

入社區(qū)，進入家庭，目前，全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、

大屏幕和廣播等設施，建設法制宣傳園地400余個。

2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、

新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區(qū)預防計

劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔任街預防工作領導小組紐長,

各有關部門分工負責，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進一

步完善了社區(qū)、學校、家庭教育的聯(lián)動機制。在工作中，制定了可

操作性強、富有針對性、實效性的方案，積極推進預防計劃的實施。

公檢法司等部門積極參與社區(qū)預防計劃的實施工作，組織單位骨干

深入社區(qū)開展宣講工作，云臺社區(qū)和有關部門開展的法庭進社區(qū)、

效軍人風采，強自身素質(zhì)軍營教育等活動，受到了廣大青少年及其

家長的歡迎和好評C

3、提高預防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實

處

針對有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區(qū)、學校、

家庭的大力支持、配合下，進一步健全完善挽救工程運行機制，全

面加強和完善挽救工程措施。針對進城務工青年的情況，對流動人

員集中居住地進行綜合治理的同時，各街有關部門密切配合在廣大

進城務工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內(nèi)容包括

法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權益維護等方面。全年共培訓489人。

三、加大服務力度，最大限度的緩解社會矛盾

1、深化維權活動，保護青少年的正當權益

為進一步加強全縣維權服務力度，公、檢、法、司、文化、勞

動和社會保障等部門積極參與優(yōu)秀青少年維權崗創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建

過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極

維護青少年的合法權益，多次深入企業(yè)、學校、社區(qū)開展法律咨詢

和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4

起侵害未成年人合法權益案件。

2、關愛特困家庭，促進青少年的健康成長

困難家庭因經(jīng)濟條件的原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關系緊張

和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導致青少年的健康成長受到不同程度的影

響?？h預防工作領導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、

辦好事，僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款（物）2

萬余元?？h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關各部

門認領幫扶對子。

四、加大整治力度，進一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境

為了進一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛

圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，教育局對中小學校破

墻建網(wǎng)點房屋進行拆除，凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門

繼續(xù)加大學校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點的清理工作,

嚴厲查處學校門前設點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊

等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場（攤點）7

家，取締非法攤點9個，處罰違規(guī)店（檔）17家，查繳非法圖書141

冊，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。

一年來，我縣預防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但

仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我縣

預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

法制教育講座心得體會范文篇16

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從

時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而

選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對

于我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容，給我的感觸很深。做這個

報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如比，他們都是擁有自己美

好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不

歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們一一這些正處于美好青春年華

的少男少女們，這些正享受著生活的‘美好與自由的可貴的我們，告

訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要知識來規(guī)范自己的言

行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

法制教育講座心得體會范文篇17

星期三午時，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制副校長

的法制宣傳講座。時間雖僅有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教

不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么

大不了的呢俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，

大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的

行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵

人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，并且會漸漸

腐蝕你的心靈。

漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你

不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固,

并且會越變越嚴重c到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你

的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨

勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不

可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開

父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。

所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要

措施了。中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因

為同學之間的沖突造成的。這次法制講座給同學們上了一堂很好的

“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們,

為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始,

嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧！

法制教育講座心得體會范文篇18

20—年，共青團洪洞縣委以“維護和保障青少年的合法權益，

促進青少年身心健康成長”為中心目標，乂“重要思想”為指導，

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年

牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權益的能力,

進一步提高了全縣青少年的維權意識，增強了法制觀念，有效地預

防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。

一、組織機構健全，加強領導職能，規(guī)范工作系統(tǒng)工程

我縣現(xiàn)有青少年18萬人，占全縣人口的24%,他們思想道德素

質(zhì)和法律意識水平高低直接關系著洪洞未來的發(fā)展方向和社會的治

安穩(wěn)定。團縣委歷來高度重視青少年維權和預防青少年犯罪工作，

積極履行縣預防青少年犯罪工作領導小組辦公室職責，一把手親自

抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構成員，在全

縣團隊組織內(nèi)形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計

劃時，團縣委還將青少年維權和預防青少年犯罪納入到共青團工作

全局范疇，并結合這項工作內(nèi)容制定了切實可行的實施方案和任務

目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做

好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年的法律意識

團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和《預

防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發(fā)“兩法”宣傳資料_0余

份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務—余人次；組織學校團隊組織,

通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制

知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了

學法、知法、懂法、用法良好氛圍。

三、創(chuàng)新新模式、拓展維權平臺，喚起全社會的維權意識

積極提供法律援助，以“維權、預防、教育”為主要目標。積

極與縣司法局、法院、檢察院有關部門聯(lián)合，為權益受到侵害的青

少年提供法律援助C最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效

地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據(jù)工作需要，主

動在中小學建立維權陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園

電視臺、網(wǎng)站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護

法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進

行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工

作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。

四、建立法制教育學校，加強青少年的法制和安全教育。

近年來我縣一中、二中、三中、東街小學等學校都成立了自己

各具特色的法律學校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法

院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學校的法律顧問、法制副校

長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學

校為學生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學生進行分類

別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對

法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學身邊真實的違法犯罪案例

的分析，引發(fā)了學生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認

識和界定，對法律知識的學習產(chǎn)生了濃厚興趣，進而有力的引導青

少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青

少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育

基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提

高了他們的法律素質(zhì)，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的

發(fā)生，收到了良好的法律教育成果。

法制教育講座心得體會范文篇19

犯罪，犯法，他們是兄弟嗎不，不是。

犯法，我們無時無刻不在做;犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花,

一旦你觸摸了它，就會淚流不止。

20—年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們,

近年來，中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造戌的,

還有兩位同學因貪玩溺水身亡，面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。

看完這個講座，有的同學會問，我們是中小學生，怎么會殺人

呢?！贝鸢负芎唵螢榱俗约旱睦妫瑸榱四苋ゾW(wǎng)吧玩，為了買一些

傷害自己，卻又能感到快樂的。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展

現(xiàn)了現(xiàn)代中小學生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家

庭教育所釀成的錯C

有的同學會問，中小學生是不會投毒的。不，你錯了，根本沒

有多少男孩能抵擋的誘惑，這些通常是煙，煙含有一種叫尼古丁的

毒物，據(jù)說，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此

付出代價呢？

青少年是祖國的希望，是祖國未來的繼承人。珍愛生命，共建

和諧社會吧！

法制教育講座心得體會范文篇20

學校教師的職責應該是教書育人，但現(xiàn)在教師們不能把全副精

力用在教書育人上，要用很多時間搞普九檔案，要用很多時間去做

輟學生工作，還要用很多時間去寫一些形式主義的東西?，F(xiàn)在的學

生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時候都不敢說，你

對他嚴格要求，它就是不買賬，動不動就是不上學了，學生一回家

還得教師三番五次地去請回學校，這是什么事？發(fā)生輟學情況，有的

是家長在里邊推波助瀾，縱容學生輟學，國家為什么不采取一些強

硬的措施，讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢？

很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧制止未成

年人進入。這些規(guī)定有什么用？特別是網(wǎng)吧，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。

各級主管部門雖說不定期地檢查，但是檢查過后網(wǎng)吧管理人員依然

我行我素，很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。有法不依、執(zhí)法不

嚴、違法不究的現(xiàn)象何時止？

要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要

求是什么，什么樣的行為是符合教師行為標準的，哪些是違法的，

教育的目標是什么，教師應該擁有的權利和義務是什么，教師應享

受什么樣的待遇，教師進修培訓受不受法律保護，法規(guī)對學校和家

長有什么規(guī)定等。

只有知法，才能守法。通過學習，我更加堅決我的研究和學習

理念，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷

學習，不斷和專家名師交流，結合自己的教學實際，改良教學教法,

始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，

用最先進的教學手段，給學生傳授最新的知識和方法，到達最正確

的教育效果。

在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學生，用真心去關

愛他們，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，開展學生的長處，使他們能感受到父母

般的溫暖，享受到學習的快樂和滿足，過一種幸福的學習生活。決

不能像以前那樣，但從學習出發(fā)去評價學生，對學習成績好的學生

關愛備至，對學習差的孩子漠不關心，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊。

因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠安康快樂的成長，都能

成為社會做所需的多層次人才，讓學生享受公平的，而不是僅為了

那幾個優(yōu)秀生。應該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所，而不

是淘汰人才的地方！

對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當，就

可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體

罰或變相體罰學生c歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比方

在教學實踐中，不批改差生的作業(yè)，或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等

都屬于行動上的歧視；而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，那么是一種心

靈上的歧視。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、

抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，就比方語言

上的挖苦和打擊，對學生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學生

的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、

失去斗志，丟掉了拼搏進取的勇氣，這是非?？膳碌?！在教師的權

利中，教師享有帶薪學習進修的權利?？稍趯嶋H操作中，有些領導

能領會法律的精神，通情達理，可還有一些學校的領導卻利用手中

的權力阻礙教師外出進修，甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資

福利待遇的情況。還有一局部教師沒認真學習和領會教師法，不知

道自己應享受的權利和應盡的義務。只知道努力付出，不知道自己

還享有不斷改善自己知識構造的權利。作為教師一定要始終牢記

“學高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學習的

理念，不斷提高自己的業(yè)務能力，不斷通過教學反思，促進自己專

業(yè)開展；另一方面要不斷按照教師行為標準和教育法對教師語言和行

為的要求，加強自身的修養(yǎng)，標準自己的言行，使自己成為一個道

德高尚的人，成為一個讓學生尊重的教育者。

班級就是教師的實驗室，課堂和學生就是自己的研究對象，課

堂和學生在教學中的'問題就是自己的教斫課題！我們教育工作者，

不能脫離自己的實瞼室，不能脫離一線教學！因為這就像科學家離開

了自己心愛的實驗室！將軍離開了自己的戰(zhàn)場!還能有什么作為呢？

近年來我校為進一步增強小學生的法律意識、平安意識、維權意識

和自我保護能力，積極開展小學生法制教育宣傳工作，擴大普法工

作的宣傳效應，取得了積極的成效。主要工作情況如下：

一、啟蒙為先

要讓孩子自覺地學法、守法、用法，法律觀念須先立。為此，

我們結合當前小學生的年齡、心理及生活特點，先后舉辦了”讓法與

我們同行"、”讓法扎根在我們心里”等法律啟蒙教育講座，通過生動

形象的故事、身邊的典型案例，啟發(fā)引導孩子們了解法是什么、法

與我們的日常生活有什么重要關系等根本問題，從而幫助其建立法

的公正觀、善良觀、秩序觀等根本觀念，并在日常學習生活中不斷

實踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學習、運用詳細的法律打下

一個良好思想根底C

二、突出重點

法制教育要有針對性，才能收到實效。在獲得蘇州市德育先進

學校的根底上，以爭做合格小公民為抓手，我們在開展這項工作中

注意抓好四個重點：一是以特殊家庭子女為重點教育對象。通過調(diào)

查摸底，我們對特殊學生進展了分類統(tǒng)計，建立了特殊學生的檔案。

將局部行為習慣特殊家庭子女和其他有不良行為習慣的問題學生組

成“陽光小隊”，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊中定期開展

豐富多彩的法制、品德教育活動，進展必要的心理疏導，讓這些孩

子在參與活動過程中轉變不安康思想傾向和不良行為習慣，同時通

過家訪等渠道，向這些孩子的家長進展法制宣傳，為這些孩子創(chuàng)造

一個良好成長環(huán)境C

二是以一年級而六年級為重點教育年段。針對一年級新生行為

習慣差、容易成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行為習慣和

平安常識教育，開設了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，

讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行為習慣和嚏得如何保護自己。針對

六年級學生模仿能力強而區(qū)分是非能力弱的特點，我們著重通過思

想教育來幫助六年級學生提高區(qū)分是非的能力。四是以雙休日、節(jié)

假日為重點宣傳教育期。在這期間，我們重點抓好平安法制教育，

讓學生學習掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災等平安常識，同

時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習、法制夏令營等與法律有關

的教育活動，強化學生假期中的法律意識和平安意識，防患于未然。

三、形式多樣

要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，應力戒教育形式、

教育方法的刻板化而被動性。為此，我們大膽實踐，不斷摸索，力

求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學初，我校組織

學生重溫了《小學生日常行為標準》《公夫道德20字標準》

《小學生守則》等多項標準制度。

再如，在開展交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采用出宣傳板報外,

還邀請交警中隊的民警來校講座，大隊部利用國旗下講話向全校師

生進展教育，組織學生參觀交通平安宣傳畫展覽。組織學生開展

“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。開展法律

知識競賽，做到全校學生人人參與，堅持普及與提高相結合，收到

了良好的教學效果c舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加

“科學消費”演講比賽、參觀“預防青少年違法犯罪”展覽、不定

期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律知識,

而且激發(fā)了孩子們學法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)

造性。

人生會面臨許多項選擇擇，當你正處于十字路口不知道該何去

何從時，你將做出如何決擇？

在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊

悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校為我們

組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。我認

真地聽完了這次報告會的內(nèi)容，給我的感觸很深。做這個報告會的

是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的

三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，

又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來

警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生

活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，

遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還

告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。

這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是

有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈。

聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著宏大的作用。

它給了我許多真理而啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一

直受用！聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升

趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不嗤法，還有的不知怎樣做

是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的

義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺

地運用法律知識來標準自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統(tǒng)學

習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴

法》和《社會治安處分條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運

用法律知識來標準自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象

作斗爭。

今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教誨員的

法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。在我

們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認

為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的

呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷

牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習

慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚

至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你

的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果不能夠痛改前非，繼續(xù)開展下去，那些惡習就會在你心理

根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，

最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,

近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。

青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。但明辨是

非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，

一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡

管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護

著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨

立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害

的必要措施了。

為了防止同學之間產(chǎn)生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事

生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕那么吵架，重那么就會

出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭

造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折

磨，懊悔也來不及了。

相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會

因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯

的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。這次法

制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀

的重要性。為了我們能夠安康成長，為了我們美好的明天，讓我們

從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生

吧！

法制教育講座心得體會范文篇21

今年我校領導開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不

能平靜。法律，聽是來雖覺得離我們很遠，但它實際就在我們的身

邊，并且無處不在c

今日教導主任給我們講了不能做的事情、小學生應當學習的法

律規(guī)章等嚴肅而又重要的知識，我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W習

法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結束

了。這次的講座對我來說終身受益。

人生如同一張白紙，我們的成長過程就是在給這張白紙著色的

過程，我們走的每一步都會留在這張