2025年大學(xué)《老撾語》專業(yè)題庫——老撾語音特征分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.音素2.聲調(diào)3.老撾語音的松緊對立4.音節(jié)二、填空題（每空2分，共20分）1.老撾語共有______個(gè)元音，其中單元音有______個(gè)，復(fù)元音有______個(gè)。2.老撾語輔音按照發(fā)音部位可以分為______、______、______、______、______五類。3.老撾語音調(diào)通常分為______、______、______、______四個(gè)基本調(diào)類。4.與漢語普通話相比，老撾語______輔音和______輔音有清濁對立，但漢語普通話中______輔音和______輔音有清濁對立。5.老撾語的聲調(diào)不僅區(qū)別詞義，還在一定程度上表示______和______。三、判斷題（正確的劃“√”，錯誤的劃“×”，每題2分，共20分）1.老撾語的元音都是舌面元音。（）2.老撾語所有音節(jié)都必須以輔音開頭。（）3.老撾語的低沉調(diào)（???????）是四個(gè)基本調(diào)類中音高最低的。（）4.老撾語的送氣輔音比不送氣輔音在發(fā)音時(shí)氣流更強(qiáng)。（）5.老撾語音節(jié)的結(jié)構(gòu)可以表示為（輔音）（元音）（聲調(diào)）。（）6.老撾語的聲調(diào)是音高曲線，能夠獨(dú)立存在。（）7.漢語普通話的“ma”和“mā”發(fā)音不同，這是聲調(diào)的作用。（）8.老撾語中，輔音的清濁與其在詞中的位置有關(guān)。（）9.老撾語的復(fù)元音都由一個(gè)元音和緊鄰它的一個(gè)輔音構(gòu)成。（）10.老撾語音的松音（?????????）和緊音（????????）主要區(qū)別于發(fā)音時(shí)口部的緊張程度。（）四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述老撾語音中松音和緊音的主要區(qū)別及其語音學(xué)意義。2.為什么學(xué)習(xí)老撾語音時(shí)，將老撾語音與漢語普通話語音進(jìn)行對比非常重要？請列舉至少三個(gè)主要的對比點(diǎn)。3.請描述老撾語聲調(diào)在語音系統(tǒng)中的重要性。五、比較題（每題15分，共30分）1.比較老撾語和英語的元音系統(tǒng)，指出它們在元音數(shù)量、分類方式或發(fā)音特點(diǎn)上的主要異同。2.比較老撾語和漢語普通話的輔音系統(tǒng)，重點(diǎn)分析它們在輔音發(fā)音方法（特別是塞音、擦音、鼻音）和輔音對立（特別是送氣與否、清濁）方面的主要異同。試卷答案一、名詞解釋1.音素：音素是語音中最小的、能夠區(qū)別意義的最小單位。它是從音質(zhì)（音色）的角度劃分的。老撾語音素包括輔音和元音兩大類。**解析思路：*定義音素的基本概念，強(qiáng)調(diào)其最小單位性和區(qū)分意義的功能，并指出其在老撾語中的分類。2.聲調(diào)：聲調(diào)是依附于音節(jié)上，能夠區(qū)別詞義或語氣的音高曲線。老撾語是聲調(diào)語言，聲調(diào)是其語音系統(tǒng)的重要組成部分。**解析思路：*給出聲調(diào)的定義，強(qiáng)調(diào)其依附性、區(qū)別意義/語氣的功能，并點(diǎn)明老撾語作為聲調(diào)語言的特點(diǎn)。3.老撾語音的松緊對立：松音和緊音是老撾語中兩種特殊的音高模式，它們區(qū)別意義，并且與音節(jié)的聲調(diào)類型有關(guān)。松音的音高曲線相對平緩，緊音的音高曲線則通常有更明顯的起伏。**解析思路：*解釋松緊音是對立的概念，說明它們的功能（區(qū)別意義）和與聲調(diào)的關(guān)系，并簡述其音高曲線的典型特征。4.音節(jié)：音節(jié)是語音的基本結(jié)構(gòu)單位，通常由一個(gè)音節(jié)核（元音或帶輔音的元音）和一個(gè)或多個(gè)音節(jié)首（輔音）或音節(jié)尾（輔音）構(gòu)成。老撾語音節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是輔音+元音+聲調(diào)。**解析思路：*闡述音節(jié)作為基本結(jié)構(gòu)單位的定義，說明其構(gòu)成要素（音節(jié)首、音節(jié)核、音節(jié)尾），并給出老撾語音節(jié)的基本結(jié)構(gòu)模式。二、填空題1.15個(gè)元音，其中單元音有7個(gè)，復(fù)元音有8個(gè)。**解析思路：*此題考查老撾語元音的總數(shù)及分類數(shù)量。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的語音學(xué)知識或教材內(nèi)容填寫。2.塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊近音（或流音）。**解析思路：*此題考查老撾語輔音的分類。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的輔音分類方法（按發(fā)音方法）列出老撾語輔音的類別。3.高平調(diào)（????????）、半高升調(diào)（???????????）、半低降調(diào)（??????????）、低沉調(diào)（???????）。**解析思路：*此題考查老撾語的基本聲調(diào)名稱。需要準(zhǔn)確記憶四個(gè)主要聲調(diào)的名稱及常用標(biāo)注。4.肺音送氣（或清送氣輔音）、舌根音（或濁輔音），舌根音（或濁輔音）、肺音送氣（或清送氣輔音）。**解析思路：*此題考查老撾語與漢語普通話輔音對比。需要知道哪些老撾輔音與漢語輔音有清濁對立（如/k/,/ɡ/），哪些有送氣/不送氣對立（如/p/,/b/），并對應(yīng)填寫。5.語法功能、語體風(fēng)格（或語氣）。**解析思路：*此題考查老撾語聲調(diào)的功能。聲調(diào)在老撾語中不僅區(qū)分詞義，也常用來表達(dá)不同的語法意義（如動詞時(shí)態(tài)、否定等）和語體風(fēng)格（如疑問、強(qiáng)調(diào)等）。三、判斷題1.×**解析思路：*老撾語不僅有舌面元音，還有卷舌元音（如[???]，寫作??）和喉元音（如[??]，寫作?）。2.×**解析思路：*老撾語存在大量的以元音開頭的音節(jié)，例如以?,?,?,?開頭的音節(jié)。3.√**解析思路：*低沉調(diào)（???????）是老撾語四個(gè)基本調(diào)類中音高最低的調(diào)。4.√**解析思路：*送氣輔音在發(fā)音時(shí)，聲門下氣壓強(qiáng)高于不送氣輔音，因此氣流更強(qiáng)。5.×**解析思路：*老撾語音節(jié)可以沒有輔音開頭（元音開頭），也可以沒有輔音結(jié)尾（元音結(jié)尾或復(fù)元音結(jié)尾）。6.×**解析思路：*聲調(diào)必須依附于音節(jié)存在，不能脫離音節(jié)而獨(dú)立。一個(gè)孤立的音素沒有聲調(diào)。7.√**解析思路：*漢語普通話的“ma”和“mā”的區(qū)別在于聲調(diào)不同（陰平），聲調(diào)改變了詞義（媽vs.麻）。8.×**解析思路：*老撾語的輔音清濁主要由輔音本身的性質(zhì)決定（如/p/是清輔音，/b/是濁輔音），而不是隨其在詞中位置的變化而變化。松緊音與位置有關(guān)，但清濁基本穩(wěn)定。9.×**解析思路：*老撾語的復(fù)元音是由兩個(gè)或三個(gè)元音構(gòu)成的，中間沒有輔音，例如??,??,???。10.√**解析思路：*松音和緊音的區(qū)別核心在于發(fā)音時(shí)喉頭和舌根等部位的緊張程度不同，這直接影響了音高曲線的形態(tài)。四、簡答題1.老撾語的松音（?????????）和緊音（????????）是兩種特殊的音高模式，它們的主要區(qū)別在于音高曲線的形態(tài)和緊張度。松音的音高曲線相對平緩，通常呈下降或接近水平趨勢；緊音的音高曲線則起伏更大，通常在音節(jié)中間有一個(gè)較高的點(diǎn)。在語音學(xué)上，松緊音的區(qū)別與發(fā)音時(shí)喉頭、舌根等部位的緊張度有關(guān)（緊音更緊張）。它們是區(qū)別意義的重要語音特征，與音節(jié)的聲調(diào)類型相關(guān)聯(lián)（緊音通常出現(xiàn)在高平調(diào)和半高升調(diào)上，松音通常出現(xiàn)在半低降調(diào)和低沉調(diào)上）。理解松緊音對于掌握老撾語音調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音和區(qū)分詞義至關(guān)重要。**解析思路：*首先定義松緊音，然后對比它們的核心區(qū)別（音高曲線形態(tài)、緊張度），接著說明它們與聲調(diào)的關(guān)系，最后強(qiáng)調(diào)其作為區(qū)別意義重要特征的作用。2.學(xué)習(xí)老撾語音時(shí)，將老撾語音與漢語普通話語音進(jìn)行對比非常重要，因?yàn)閮煞N語言在語音系統(tǒng)上存在顯著差異。這種對比有助于學(xué)習(xí)者：*識別和糾正發(fā)音難點(diǎn)：漢語普通話和老撾語在元音（如圓唇元音、卷舌元音）、輔音（如送氣/不送氣對立的輔音數(shù)量不同，部分輔音的發(fā)音部位和方式差異）、聲調(diào)（漢語是四聲，老撾語是四調(diào)且與音高模式有關(guān)）等方面存在巨大差異。通過對比，學(xué)習(xí)者可以明確哪些音是他們不熟悉的或容易發(fā)錯的，并有針對性地進(jìn)行練習(xí)和糾正。例如，漢語沒有送氣元音，老撾語有；漢語輔音清濁對立不系統(tǒng)，老撾語部分輔音有。*加深對老撾語音特征的理解：通過與熟悉的漢語語音系統(tǒng)對比，可以更清晰地認(rèn)識老撾語音的獨(dú)特之處。例如，通過對比，可以更深刻地理解老撾語聲調(diào)的“調(diào)值”概念及其區(qū)別意義的作用，理解松緊音這種特殊的音高模式，理解老撾語元音和輔音的系統(tǒng)性排列。*提高學(xué)習(xí)效率：對比分析可以化繁為簡，將復(fù)雜的語音學(xué)習(xí)過程分解為識別已知（漢語語音）和掌握未知（老撾語音）的步驟，有助于學(xué)習(xí)者在已有知識的基礎(chǔ)上建構(gòu)新的語音知識體系，提高學(xué)習(xí)效率。**解析思路：*首先點(diǎn)明對比的重要性，然后從識別難點(diǎn)、加深理解、提高效率三個(gè)角度闡述對比的具體作用，并結(jié)合兩種語言的具體語音特征（元音、輔音、聲調(diào)）進(jìn)行舉例說明。3.聲調(diào)在老撾語音系統(tǒng)中具有極其重要的地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：*區(qū)別詞義：這是聲調(diào)最核心的功能。在老撾語中，很多詞的詞義完全由聲調(diào)決定。例如，名詞????可以讀作低沉調(diào)(???????)意為“衣服”，讀作高平調(diào)(????????)意為“電影”。如果聲調(diào)錯誤，詞義就會完全改變。*區(qū)分詞類：某些詞類或詞形變化與聲調(diào)有關(guān)。例如，部分名詞可以通過改變聲調(diào)變?yōu)閯釉~。*表達(dá)語法意義：雖然不如漢語明顯，但聲調(diào)在老撾語中有時(shí)也參與表達(dá)某些語法意義，如動詞的時(shí)態(tài)、語氣、否定等。*體現(xiàn)語體風(fēng)格和情感色彩：不同的聲調(diào)或聲調(diào)組合可以表達(dá)不同的語氣和情感，如疑問、強(qiáng)調(diào)、諷刺等。*構(gòu)成語音系統(tǒng)的核心：聲調(diào)是老撾語音區(qū)別于其他聲調(diào)語言（如漢語、越南語）和韻律語言（如英語）的關(guān)鍵特征，是構(gòu)成老撾語音系統(tǒng)的基礎(chǔ)和靈魂。**解析思路：*從區(qū)別詞義、區(qū)分詞類、表達(dá)語法意義、體現(xiàn)語體風(fēng)格、構(gòu)成語音系統(tǒng)核心等多個(gè)層面論述聲調(diào)的重要性，并結(jié)合具體例子（如????）或語言現(xiàn)象進(jìn)行說明。五、比較題1.老撾語和英語的元音系統(tǒng)存在顯著差異，但也存在一些相似之處。*不同之處：*元音數(shù)量和類型：老撾語通常有15個(gè)（7單元音+8復(fù)元音）標(biāo)準(zhǔn)元音，其中包含一些英語沒有的音，如卷舌元音/???/(??)和喉元音/??/(?)。英語的元音數(shù)量（包括長短元音和雙元音）通常計(jì)算為12個(gè)（元音字母組合更復(fù)雜）。老撾語的元音系統(tǒng)更接近一些亞洲語言，而英語的元音系統(tǒng)有其獨(dú)特性。*元音分類方式：老撾語主要根據(jù)元音的舌位和唇形（圓唇/不圓唇）來分類。英語則更多地根據(jù)舌位（前/中/后）、唇形和元音的口型（圓唇/不圓唇）來區(qū)分長短元音和雙元音。*輔音影響：老撾語的元音發(fā)音有時(shí)會受到相鄰輔音（特別是聲母和韻尾輔音）的影響，例如韻尾輔音/k/或/?/會使前面的高元音變低。英語中雖然有元音變體，但受輔音影響的系統(tǒng)性不如老撾語明顯。*相似之處：*元音基本類別：兩者都擁有類似的前元音、央元音、后元音，以及圓唇元音和不圓唇元音。*元音舌位原則：兩者元音的發(fā)音位置（舌位高低、前后）都遵循一定的規(guī)律，大致上舌位越高，元音通常越前或越緊張；舌位越低，元音通常越后或越松。*音節(jié)結(jié)構(gòu)中的元音核心：兩者音節(jié)都以元音為核心（或半元音/j//w/作核心），輔音圍繞元音構(gòu)成音節(jié)。**解析思路：*先指出兩者元音系統(tǒng)的總體差異（數(shù)量、類型、分類方式、受輔音影響），再指出相似之處（基本類別、舌位原則、音節(jié)核心地位），對比要具體，可以結(jié)合音標(biāo)或發(fā)音特征進(jìn)行描述。2.老撾語和漢語普通話的輔音系統(tǒng)存在顯著的差異和重要的相似之處，這些對比對于學(xué)習(xí)兩種語言都至關(guān)重要。*不同之處：*輔音數(shù)量和分布：*送氣/不送氣對立：這是兩者最顯著的區(qū)別之一。老撾語有大量的清送氣輔音（如p?,t?,k?,f,s,t??等），并且送氣與否常常區(qū)別詞義。漢語普通話只有m,f,s,sh,zh,ch,r這七個(gè)輔音是送氣音，并且送氣與否通常不區(qū)別詞義（只影響音節(jié)長短）。老撾語的送氣對立范圍遠(yuǎn)廣于漢語。*清濁對立：老撾語的清濁對立主要集中在部分輔音上，特別是唇齒音/pb/,舌尖中音/td/,舌根音/kɡ/，以及舌葉音/c?/等。這種對立不像漢語普通話的塞音、擦音、塞擦音那樣普遍。漢語普通話的清濁對立則貫穿于所有塞音、塞擦音和擦音中（p/p?,b/p,t/t?,d/t,k/k?,g/k,c/t?,?/t??,f/f,sh/s,zh/z,ch/ch?,r/r等）。*輔音類型：老撾語有鼻音/m,n,?,?/和邊近音/流音/l/（有時(shí)也歸為邊音/?/）。漢語普通話沒有邊近音/流音/l/，但有翹舌音/?,?,?/和零聲母，這是老撾語所沒有的。*發(fā)音方法：具體發(fā)音方法上也有差異，例如老撾語的/c/(舌葉音)和/?/(舌根卷舌鼻音)在漢語普通話中不存在。*相似之處：*輔音分類基礎(chǔ)：兩者都使用發(fā)音方法（塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊近音/流音等）和發(fā)音部