鑄造行業(yè)環(huán)保課件20XX匯報(bào)人：XXXX有限公司目錄01鑄造行業(yè)概述02鑄造工藝流程03鑄造行業(yè)環(huán)保問(wèn)題04環(huán)保技術(shù)與應(yīng)用05環(huán)保法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)06環(huán)保課件設(shè)計(jì)要點(diǎn)鑄造行業(yè)概述第一章行業(yè)定義與分類行業(yè)分類按材料分黑色、有色鑄造行業(yè)定義鑄造是將金屬熔煉成符合要求的形狀0102行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀中國(guó)鑄件產(chǎn)量連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一，約占全球產(chǎn)量一半。產(chǎn)量穩(wěn)居前列企業(yè)數(shù)量減少，平均規(guī)模增大，行業(yè)集中度不斷提高。行業(yè)集中度提升行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)鑄造企業(yè)需應(yīng)對(duì)高排放標(biāo)準(zhǔn)，降低環(huán)境污染。環(huán)保法規(guī)嚴(yán)格原材料有限，需注重循環(huán)經(jīng)濟(jì)，減少?gòu)U棄物。資源利用緊張鑄造工藝流程第二章基本鑄造工藝將金屬原料加熱熔化，準(zhǔn)備澆鑄。熔煉金屬熔融金屬注入模具，冷卻后凝固成型。模具成型鑄造工藝的環(huán)保要求要求提升清潔生產(chǎn)水平，減少能耗與污染物排放。清潔生產(chǎn)等級(jí)嚴(yán)格管控廢水、廢氣、固廢產(chǎn)生，確保達(dá)標(biāo)排放。污染物控制工藝改進(jìn)與創(chuàng)新推廣廢料回收再利用，實(shí)現(xiàn)資源高效循環(huán)。循環(huán)利用實(shí)踐引入新技術(shù)優(yōu)化鑄造流程，減少能耗與排放。技術(shù)革新應(yīng)用鑄造行業(yè)環(huán)保問(wèn)題第三章廢氣排放問(wèn)題鑄造過(guò)程中排放二氧化硫等有害氣體，影響空氣質(zhì)量。有害氣體排放廢氣中攜帶的粉塵顆粒對(duì)環(huán)境和人體健康構(gòu)成威脅。粉塵污染廢水處理問(wèn)題采用化學(xué)處理，如聚合氯化鋁，去除重金屬及有機(jī)物。含重金屬?gòu)U水利用高效凈化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)水資源閉路循環(huán)，節(jié)約水資源。高效凈化系統(tǒng)固體廢物處理分類收集對(duì)廢砂、爐渣等分類收集，便于后續(xù)處理。綜合利用采用熱解、焚燒等方法，實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用。環(huán)保技術(shù)與應(yīng)用第四章廢氣處理技術(shù)01催化燃燒法利用催化劑氧化廢氣，生成無(wú)害物質(zhì)。02吸附法用吸附劑吸附廢氣中的有機(jī)成分，實(shí)現(xiàn)凈化。廢水處理技術(shù)利用臭氧強(qiáng)氧化性，殺滅水中細(xì)菌病毒，凈化水質(zhì)。臭氧消毒技術(shù)通過(guò)離子交換樹脂，去除水中雜質(zhì)離子，實(shí)現(xiàn)水質(zhì)軟化。離子交換技術(shù)固廢回收利用技術(shù)利用生活垃圾焚燒發(fā)電，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，減少環(huán)境污染。垃圾焚燒發(fā)電01將農(nóng)業(yè)廢棄物轉(zhuǎn)化為生物有機(jī)肥和沼氣，推動(dòng)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。農(nóng)業(yè)廢棄物轉(zhuǎn)化02環(huán)保法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)第五章國(guó)家環(huán)保法規(guī)環(huán)保法總則明確環(huán)保原則與目標(biāo)專項(xiàng)環(huán)保法規(guī)涵蓋大氣水土壤等行業(yè)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)01大氣排放標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行GB39726-2020，嚴(yán)控顆粒物與VOCs排放。02環(huán)保整改重點(diǎn)熔煉、VOCs排放、鋁灰渣處置、冷卻水重金屬超標(biāo)需重點(diǎn)整改。環(huán)保認(rèn)證與監(jiān)管環(huán)保認(rèn)證推廣環(huán)境有利產(chǎn)品環(huán)保監(jiān)管強(qiáng)化統(tǒng)一監(jiān)督環(huán)保課件設(shè)計(jì)要點(diǎn)第六章教學(xué)內(nèi)容的組織系統(tǒng)整理鑄造環(huán)保知識(shí)，確保內(nèi)容準(zhǔn)確全面。知識(shí)點(diǎn)梳理結(jié)合鑄造行業(yè)環(huán)保案例，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性和說(shuō)服力。案例融入互動(dòng)教學(xué)方法問(wèn)答互動(dòng)通過(guò)提問(wèn)與回答，增強(qiáng)學(xué)員參與感，加深環(huán)保知識(shí)理解。案例研討分析鑄造環(huán)保案例，引導(dǎo)學(xué)員討論，提升環(huán)保意識(shí)。教學(xué)效果評(píng)估通過(guò)測(cè)試評(píng)估學(xué)員對(duì)鑄造