2025年大學(xué)《老撾語》專業(yè)題庫——老撾語文學(xué)作品探討考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、下列哪位老撾作家被譽(yù)為“老撾現(xiàn)代文學(xué)之父”？請簡述其代表作品及其主要文學(xué)貢獻(xiàn)。二、閱讀以下老撾語詩歌片段（假設(shè)片段內(nèi)容為：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????），請分析其表達(dá)的情感基調(diào)、主要意象以及運(yùn)用的藝術(shù)手法。該詩歌反映的是老撾文學(xué)中的哪種常見主題？三、簡述老撾古典長篇敘事詩《南塔佩萊》的主要情節(jié)脈絡(luò)，并分析其中“南塔佩萊”這一主人公形象的特點(diǎn)及其象征意義。四、老撾文學(xué)作品中常常蘊(yùn)含著深厚的佛教文化色彩。請選擇一位你熟悉的老撾作家（可以是古典或現(xiàn)代作家），結(jié)合其至少一部代表作品，論述佛教信仰是如何在其文學(xué)創(chuàng)作中得以體現(xiàn)的（可從主題、人物、情節(jié)、價(jià)值觀等方面進(jìn)行分析）。五、比較分析老撾傳統(tǒng)文學(xué)作品（如《南塔佩萊》）與現(xiàn)代老撾小說在題材選擇、表現(xiàn)手法、語言風(fēng)格以及反映的社會現(xiàn)實(shí)方面的主要異同。六、請解釋“??????????????????????”這一概念的含義。在學(xué)習(xí)和研究老撾文學(xué)作品時(shí)，掌握良好的老撾語語言能力有何重要性？請結(jié)合具體例子說明。七、假設(shè)你閱讀了老撾作家坎·披坎的一篇小說節(jié)選，該小說講述了一個(gè)關(guān)于城市移民在首都曼谷生活的故事，其中包含了城鄉(xiāng)差異、文化沖突、個(gè)人夢想與現(xiàn)實(shí)困境等元素。請撰寫一段約150詞的老撾語短文，表達(dá)你對這個(gè)節(jié)選內(nèi)容的個(gè)人看法或感受，可以評論人物、主題或?qū)懽魇址ǖ取Ｔ嚲泶鸢敢?、老撾作家宋·蓬?????????）被譽(yù)為“老撾現(xiàn)代文學(xué)之父”。其代表作品主要有《帕宋蓬詩集》（?????????????）、《宋·蓬詩選》等。他的主要文學(xué)貢獻(xiàn)在于：首次將西方文學(xué)的表現(xiàn)手法（如自由體詩歌、心理描寫等）引入老撾文學(xué)創(chuàng)作，打破了傳統(tǒng)詩歌的格律限制；其作品題材廣泛，反映了當(dāng)時(shí)老撾社會的現(xiàn)實(shí)問題和個(gè)人情感，豐富了老撾文學(xué)的內(nèi)涵；他的文學(xué)實(shí)踐為老撾現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，培養(yǎng)了一批年輕作家。二、（假設(shè)詩歌片段內(nèi)容如前所述）情感基調(diào)：該詩歌片段表達(dá)了一種在寧靜環(huán)境中觀察社會現(xiàn)狀后，感受到世事無常、人生失意、壯志難酬的悲傷和失落感。主要意象：“???????????????”指寧靜的環(huán)境；“??????????????”指眾多社會階層或人群；“?????????”指繁華或喧囂；“???????????????????”指帶來悲傷的感受；“???????????????”指失去最大的成就或理想。這些意象共同構(gòu)成了一幅社會圖景和個(gè)人內(nèi)心感受的對比。藝術(shù)手法：主要運(yùn)用了對比手法（寧靜環(huán)境與社會現(xiàn)實(shí)對比，繁華與失落對比），以及象征手法（“??????????????”可能象征復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)或人群的冷漠，“?????????”象征短暫的繁華或虛幻）。反映的主題：該詩歌反映的是老撾文學(xué)中常見的“???????”或人生失意、世事無常的主題，以及對社會現(xiàn)實(shí)的觀察和反思。三、《南塔佩萊》的主要情節(jié)脈絡(luò)：故事講述了古代老撾一位美麗的少女南塔佩萊，因其美貌被鄰國王子所擄走。她的哥哥帕素萬為了營救妹妹，經(jīng)歷了重重困難和考驗(yàn)，最終前往鄰國，與王子比武，成功救出南塔佩萊，兄妹最終團(tuán)聚。南塔佩萊的人物形象特點(diǎn)：美麗善良、純潔無辜、堅(jiān)韌不拔。她對哥哥充滿思念和等待，在困境中仍保持高尚的品格。象征意義：南塔佩萊常常象征著老撾女性的傳統(tǒng)美德（美麗、忠誠、堅(jiān)韌），也象征著老撾人民的純潔精神和對家鄉(xiāng)的熱愛。她的故事反映了老撾人民對和平、團(tuán)圓的向往，以及對正義和勇氣的歌頌。四、（假設(shè)選擇的老撾作家為坎·披坎，代表作品為《湄公河》或類似涉及環(huán)境、城鄉(xiāng)、文化沖突的作品）坎·披坎是老撾當(dāng)代著名的作家，其作品深受佛教思想的影響。以《湄公河》為例，小說中描繪了湄公河沿岸人們的生活，其中充滿了對生命輪回、因果報(bào)應(yīng)、慈悲為懷等佛教觀念的體現(xiàn)。在主題方面，小說常常探討人與自然的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)和諧共生，這與佛教“緣起性空”的思想有相通之處。同時(shí)，作品中也體現(xiàn)了佛教的慈悲精神，如對弱者的同情、對生命的尊重。在人物塑造上，一些角色可能具有“業(yè)力”色彩，他們的命運(yùn)受到過去行為的影響，這符合佛教的因果觀念。在情節(jié)上，小說中可能包含對死亡和解脫的描寫，探討生命的無常和靈魂的歸宿，這與佛教的核心教義相關(guān)。在價(jià)值觀方面，作品通常倡導(dǎo)和平、寬容、誠實(shí)等佛教所推崇的美德。五、老撾傳統(tǒng)文學(xué)作品（如《南塔佩萊》）與現(xiàn)代老撾小說在以下幾個(gè)方面存在主要異同：相同點(diǎn)：1.題材都涉及神話傳說、歷史故事、民間生活等。2.都反映了老撾的社會文化習(xí)俗和民族精神。3.都注重人物情感的描繪和道德教化的功能。4.語言上都使用老撾語，并帶有一定的文學(xué)色彩。不同點(diǎn)：1.題材選擇：傳統(tǒng)作品多聚焦神話、英雄傳說、王室故事；現(xiàn)代小說則更廣泛，涉及城市生活、社會問題、個(gè)體命運(yùn)、心理刻畫等。2.表現(xiàn)手法：傳統(tǒng)作品以敘事為主，語言典雅古樸，常用象征和夸張；現(xiàn)代小說則吸收了西方文學(xué)手法，采用更自由的敘事結(jié)構(gòu)，注重心理描寫、現(xiàn)實(shí)主義的細(xì)節(jié)刻畫等。3.語言風(fēng)格：傳統(tǒng)作品語言莊重、對仗工整；現(xiàn)代小說語言更口語化、自由，并可能出現(xiàn)社會方言。4.反映的社會現(xiàn)實(shí)：傳統(tǒng)作品多描繪古代社會；現(xiàn)代小說則直面當(dāng)代社會轉(zhuǎn)型期的矛盾和問題，如城鄉(xiāng)差距、文化沖突、現(xiàn)代化帶來的沖擊等。六、“??????????????????????”指的是老撾語在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的狀況和應(yīng)用。它不僅包括老撾語的語法、詞匯、語音等語言學(xué)知識，也涵蓋了使用老撾語進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀、研究和學(xué)術(shù)寫作的能力。掌握良好的老撾語語言能力對于學(xué)習(xí)和研究老撾文學(xué)作品至關(guān)重要。首先，它是理解作品原文的基礎(chǔ)，只有準(zhǔn)確理解語言，才能深入把握作品的內(nèi)涵、思想和藝術(shù)特色。其次，語言能力強(qiáng)的學(xué)生能更敏銳地察覺作品的語言藝術(shù)，如修辭手法、風(fēng)格特點(diǎn)等。再次，良好的語言能力有助于進(jìn)行獨(dú)立的學(xué)術(shù)研究，查閱原始資料，與當(dāng)?shù)貙W(xué)者交流，從而獲得更authentic的研究成果。例如，閱讀宋·蓬的原著詩歌，需要理解其獨(dú)特的語言風(fēng)格和可能存在的雙關(guān)語；分析坎·披坎小說中的人物對話，需要理解其反映的社會方言和文化背景，這些都離不開扎實(shí)的語言功底。七、（以下為老撾語范文，內(nèi)容需根據(jù)假設(shè)的小說節(jié)選進(jìn)行調(diào)整）???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????