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文檔簡介
第一章讓我們走進(jìn)地理探究與實(shí)踐學(xué)會(huì)正確使用地圖
暑假,玲玲和貝貝參加了北京研學(xué)旅行。出行前,他們收集了與北京相關(guān)的地圖,如北京市地形圖(圖1.3.1)、北京市交通分布圖(圖1.3.2)、北京市旅游地圖(圖1.3.3)、北京市行政區(qū)劃圖(圖1.3.4)。圖1.3.1圖1.3.2圖1.3.3圖1.3.4知識(shí)鏈接:1.地形圖:地表起伏形態(tài)和地理位置、形狀在水平面上的投影圖。2.交通運(yùn)輸圖:反映交通運(yùn)輸布局狀況的專業(yè)性地圖。按運(yùn)輸方式的不同,可分為鐵路圖、公路圖、航空圖、航海圖、運(yùn)輸管道圖等。3.旅游地圖:供旅游業(yè)和旅游者使用的地圖。4.行政區(qū)劃圖:反映國家或地區(qū)的領(lǐng)域范圍或行政區(qū)劃狀況的地圖。思考:這次北京之旅,如果要了解北京市的交通線路,可以選擇
;如果要查找北京市的主要景點(diǎn),可以選擇
。(填地圖名稱)
任務(wù)一
選擇適用的地圖北京市交通分布圖北京市旅游地圖圖1.3.1圖1.3.2圖1.3.3圖1.3.4查找:請?jiān)趫D1.3.5中,找出這次研學(xué)旅行參觀的景點(diǎn):天安門廣場、故宮博物院、頤和園、圓明園遺址公園、天壇、國家體育場(鳥巢)等。任務(wù)二
查找位置圖1.3.5計(jì)算:北京中軸線位于北京老城中心,南起永定門,北至鐘鼓樓,是我國現(xiàn)存規(guī)模最恢宏、保存最完整的傳統(tǒng)都城中軸線。讀圖1.3.5,測量可知永定門至鐘鼓樓的圖上距離約為
,估算北京中軸線的實(shí)際長度約為
。
圖1.3.53厘米7.5千米判斷:玲玲和貝貝計(jì)劃游覽完頤和園,再去參觀圓明園遺址公園,最后到北京大學(xué)參加夏令營。讀圖1.3.5,試幫他們辨別,圓明園遺址公園位于頤和園的
方向,從圓明園遺址公園到北京大學(xué)需要向
方向走。
圖1.3.5東北正南設(shè)計(jì):玲玲和貝貝需要在北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院參加夏令營活動(dòng),并游覽未名湖、博雅塔和圖書館,他們計(jì)劃從北京大學(xué)西門進(jìn)入校園,最后在北京大學(xué)東門坐地鐵返回酒店。請借助北京大學(xué)局部電子地圖(圖1.3.6),設(shè)計(jì)一條你認(rèn)為合適的活動(dòng)路線,在圖中畫出來,并說出理由。任務(wù)三
設(shè)計(jì)路線圖1.3.6路線合理即可,如下圖所示。理由:可以先去圖書館參觀并查找夏令營相關(guān)資料,再到未名湖和博雅塔游覽,最后到城市與環(huán)境學(xué)院參加夏令營,結(jié)束后到東門坐地鐵。該路線的優(yōu)點(diǎn)是用時(shí)較短、節(jié)省時(shí)間。跨學(xué)科綜合“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……”學(xué)習(xí)完該詩歌后,同學(xué)們暑假計(jì)劃游覽四川省成都市的杜甫草堂。下面是杜甫草堂簡圖,據(jù)此回答1~2題。134567891011121321.同學(xué)們想要查找杜甫草堂的位置,應(yīng)選擇的地圖是()A.成都市地形分布圖B.成都市氣候分布圖C.成都市河流分布圖D.成都市旅游資源分布圖D1322.同學(xué)們在出發(fā)前,用手機(jī)查閱地圖,輸入“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”查閱行走路線和距離,還可以對地圖進(jìn)行放大和縮小查詢更多信息。若在手機(jī)上點(diǎn)擊“+”將地圖放大,則()A.圖幅變小
B.顯示內(nèi)容更詳細(xì)C.表示范圍更大
D.比例尺變小231B點(diǎn)撥:在手機(jī)上操作電子地圖,查詢更多信息,點(diǎn)擊“+”將地圖放大,則圖幅不變、顯示內(nèi)容更詳細(xì)、表示范圍更小、比例尺變大,B正確。2313.走進(jìn)新校園,體驗(yàn)新環(huán)境。(共8分)項(xiàng)目背景:同學(xué)們對新校園充滿了好奇與探索欲,為熟悉校園環(huán)境、加強(qiáng)同學(xué)間的溝通協(xié)作,增強(qiáng)同學(xué)們熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的情感,學(xué)校發(fā)起了“走進(jìn)新校園,體驗(yàn)新環(huán)境”的活動(dòng)。321為了盡快熟悉環(huán)境,同學(xué)們繪制了一幅校園整體規(guī)劃圖(如上圖)。任務(wù)一收集信息321(1)據(jù)圖判斷校門在宿舍樓的______方向,籃球場在羽毛球場的______方向。321西南東南(2)若量得圖中新春公路長約4厘米,實(shí)地長度約為200米,則此圖的比例尺為________,用文字式表示為__________________________________。3211∶5000圖上1厘米代表實(shí)地距離50米有同學(xué)認(rèn)為,宿舍樓到多功能室需經(jīng)過多個(gè)運(yùn)動(dòng)場,距離較遠(yuǎn)。(3)某同學(xué)從宿舍樓前往多功能室上課,其測得圖上距離約為2.2厘米,保持50米/分鐘的速度步行,需要走約______分鐘。2.2任務(wù)二分析探究321同學(xué)們通過了解校園各功能區(qū)的布局,分析各功能區(qū)的合理性,從而為美化校園,提升校園文化內(nèi)涵提出建議。(4)校園里有甲、乙兩塊空地,學(xué)校要選擇其中一處修建新的學(xué)生宿舍樓,請選擇合適的空地并說出你的理由。(3分)甲地;靠近足球場和籃球場,運(yùn)動(dòng)方便,且背靠河流,環(huán)境較好。321任務(wù)三思考遷移任務(wù)一
選擇適用的地圖
[2025晉中模擬]國慶期間,湘湘和圖圖參加了西安研學(xué)旅行。出行前,他們收集了一幅與西安相關(guān)的地圖,為確保此次行程順利且游覽更多的景點(diǎn),他們準(zhǔn)備制作一份研學(xué)旅行攻略。據(jù)此完成1—2題。1.在制作西安研學(xué)旅行攻略時(shí),他們選取的地圖為西安(
)BA.政區(qū)圖
B.景點(diǎn)分布圖
C.氣候圖
D.高鐵路線圖【解析】根據(jù)材料“游覽更多的景點(diǎn)”可知,湘湘和圖圖選取的地圖為西安景點(diǎn)分布圖,B正確。2.該地圖為他們制作研學(xué)旅行攻略提供的主要幫助有(
)CA.快速確定西安市的具體位置
B.選擇合適的出行方式C.了解西安市內(nèi)各景點(diǎn)的分布
D.獲取西安市內(nèi)紅綠燈的位置【解析】由上題可知,湘湘和圖圖選取的是西安景點(diǎn)分布圖,他們通過該圖可以了解西安市內(nèi)各景點(diǎn)的分布,C正確。任務(wù)二
查找位置
[2025石家莊期末]2025年1月1日石家莊市第50屆元旦長跑活動(dòng)正式開跑。下圖為該次元旦長跑比賽路線圖。據(jù)此完成3—5題。3.家庭健康跑路線的終點(diǎn)在(
)DA.解放廣場
B.正太廣場C.石家莊站
D.中央綠色體育公園4.迎新跑路線主要途經(jīng)(
)DA.中山東路
B.裕華東路
C.槐安東路
D.勝利南大街【解析】讀圖可知,迎新跑路線主要途經(jīng)勝利南大街,D正確。5.參加迎新跑的選手途經(jīng)匯華路折返點(diǎn)后,跑步的方向大致是(
)BA.自北向南
B.自南向北
C.自東向西
D.自西向東【解析】圖中指向標(biāo)箭頭指向正北,參加迎新跑的選手途經(jīng)匯華路折返點(diǎn)后,跑步的方向大致是自南向北,B正確。任務(wù)三
設(shè)計(jì)路線6.[2025運(yùn)城期中]閱讀圖文材料,完成下列問題。
課題名稱
尋訪山西古建筑
課題資料
資料一
山西省是中國古建筑的重要寶庫之一,保存著眾多歷史悠久、風(fēng)格獨(dú)特的古建筑。其中,應(yīng)縣木塔和云岡石窟都是山西古建筑中的瑰寶,它們各自具有獨(dú)特的魅力和價(jià)值。天津市的小明一家計(jì)劃自駕前往山西省旅游,出行前他們規(guī)劃了自駕路線。
資料二
下面為從天津市到應(yīng)縣的路線圖(圖1)和從應(yīng)縣木塔到云岡石窟的路線圖(圖2)。
課題思考(1)圖1中天津市與應(yīng)縣之間的圖上距離為5厘米,則兩地的實(shí)地距離為_________;應(yīng)縣位于天津市的______方向。350千米西北【解析】讀圖可知,圖上有比例尺,1
cm代表實(shí)地距離70千米,天津市與應(yīng)縣之間的圖上距離為5厘米,則兩地的實(shí)地距離為5×70=350(千米)。根據(jù)圖中的指向標(biāo)可判斷應(yīng)縣位于天津市的西北方向。(2)小明在地圖軟件上查找到兩條從天津市到應(yīng)縣的路線(如圖1),請你幫助小明選擇最優(yōu)路線并說明理由?!敬鸢浮柯肪€2。理由:此路線用時(shí)較短,費(fèi)用較低?!窘馕觥勘容^圖中兩條路線可知,路線2用時(shí)較短,費(fèi)用較低。因此路線2為最優(yōu)路線。(3)圖1和圖2圖幅相同,比例尺較大的是_____,表示范圍較大的是_____,表示內(nèi)容較詳細(xì)的是_____。圖2圖1圖2【解析】根據(jù)題干可知,圖1和
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