1.1 等腰三角形(基礎(chǔ)篇)_第1頁
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等腰三角形(基礎(chǔ)篇)一、單選題1.若等腰三角形的兩邊長分別是3cm和5cm,則這個等腰三角形的周長是(

)A.8cm B.13cm C.8cm或13cm D.11cm或13cm2.已知:是等腰三角形,,是底邊上的高,下面結(jié)論不一定成立的是()A. B. C.平分 D.3.如圖.在中,.若是的角平分線,則下列說法錯誤的是()A.B.C.D.4.如圖,在的網(wǎng)格中,每個網(wǎng)格線的交點稱為格點.已知圖中A,B兩個格點,請在圖中再尋找另一個格點C,使成為等腰三角形,則滿足條件的點C有(

)個.A.4個 B.6個 C.8個 D.10個5.如圖是蹺蹺板的示意圖,支柱與地面垂直,點O是的中點,繞著點O上下轉(zhuǎn),當(dāng)A端落地時,,蹺蹺板上下可轉(zhuǎn)動的最大角度(即)是()A. B. C. D.6.如圖,在長方形中,,將長方形沿折疊,點A落在點處,與交于點,且,則的長為(

)A.1 B.2 C.2.5 D.37.如圖,在中,,根據(jù)作圖痕跡,可知(

)A. B. C. D.8.一個正方形和兩個等邊三角形的位置如圖所示,若,則()A. B. C. D.9.如圖,是一個鋼架,且,為了使鋼架更加牢固,需在內(nèi)部添加一些鋼管……,添加的鋼管長度都與相等.則添加的鋼管數(shù)量最多可以是(

)A.8根 B.9根 C.10根 D.11根10.如圖,在中,,是高,是中線,是角平分線,交于點G,交于點H,下面說法:①的面積等于的面積;②;③;④.正確的是(

)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④二、填空題11.若等腰三角形有一個角是,則它的底角的度數(shù)是___.12.如圖,在中,,平分交于點D.若的長為,則的長為________.13.如圖,在中,,,平分交于點D,,交于點E,若,則的長為______.14.如圖,在中,,點是上一點,且,,則的面積為_____.15.如圖,已知,點P在邊上,點M,N在邊上,,若,,則______.16.如圖,在中,平分,于點,若,則的值為_______.17.如圖,將三角形紙片折疊,使點,都與點A重合,折痕分別為,,已知,,則的度數(shù)為______.18.如圖,在中,,,,點P是線段上一動點,點M在線段上,當(dāng)時,的最小值為______.三、解答題19.如圖,在中,,點在邊上,點在邊上,連接,.已知,.(1)求證:≌;(2)若,,求的長.20.如圖,點D,E在的邊上,,.求證:.21.在和中,,,.(1)如圖①,求證:;(2)如圖②,若平分,,點在線段上,則度.22.如圖是一個滑梯示意圖,若將滑梯水平放置,則剛好與DE一樣長,已知滑梯的高度為3米,為1米.(1)求滑道的長度;(2)若把滑梯改成滑梯,使,則求出的長.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)23.如圖,在中,,,點O是中點,,將繞點O旋轉(zhuǎn),的兩邊分別與射線、交于點D、E.(1)當(dāng)轉(zhuǎn)動至如圖一所示的位置時,連接,求證:;(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動至如圖二所示的位置時,線段、、之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.24.在綜合實踐課上,老師以“含的三角板和等腰三角形紙片”為模具與同學(xué)們開展如下數(shù)學(xué)活動:在等腰三角形紙片中,,,將一塊含30°角的足夠大的直角三角尺(,)按如圖所示放置,頂點在線段上滑動(點不與A,重合),三角尺的直角邊始終經(jīng)過點,并與的夾角為,斜邊交于點.(1)特例感知當(dāng)時,___________°,點從向A運動時,逐漸變___________(填“大”或“小”);(2)思維拓展在點的滑動過程中,的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出夾角的大??;若不可以,請說明理由.參考答案1.D【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為3和5,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:當(dāng)3是腰時,∵3+3>5,∴3,3,5能組成三角形,此時等腰三角形的周長為3+3+5=11(cm),當(dāng)5是腰時,∵3+5>5,5,5,3能夠組成三角形,此時等腰三角形的周長為5+5+3=13(cm),則三角形的周長為11cm或13cm.故選:D【點撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可確定答案.【詳解】解:由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得:,平分,由等邊對等角的性質(zhì)可得,由等腰三角形的性質(zhì)不一定有,除非是等腰直角三角形.故選:B.【點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形三線合一的性質(zhì)是關(guān)鍵.3.D【分析】根據(jù)等腰三角形的三線合一性質(zhì)解題.【詳解】∵,是的角平分線,∴,,∴.故選D.【點撥】本題考查等腰三角形的三線合一,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)等腰三角形的定義判斷即可.【詳解】解:如圖,AB是腰長時,紅色的4個點可以作為點C,AB是底邊時,黑色的4個點都可以作為點C,所以,滿足條件的點C的個數(shù)是4+4=8.故選:C.【點撥】本題考查了等腰三角形的判定,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的特點是解題的關(guān)鍵,要注意AB是腰長與底邊兩種情況討論求解.5.B【分析】當(dāng)端著地時,如圖,即為上下轉(zhuǎn)動的最大角度,利用三角形外角的性質(zhì)即可解決問題;【詳解】解:當(dāng)端著地時,如圖,即為上下轉(zhuǎn)動的最大角度,是的中點,,.故選:B.【點撥】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及鄰補角的定義,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法.6.B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),得出,根據(jù)等角對等邊得出,即可得出答案.【詳解】解:在長方形中,∥,,由折疊的性質(zhì)可知,,,,,,故B正確.故選:B.【點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是求出.7.D【分析】由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可求出.【詳解】解:∵AB=AC,∴.由作圖痕跡可知BC=BD,∴.∴.故選D.【點撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)作圖痕跡得出BC=BD是解答本題的關(guān)鍵.8.C【分析】設(shè)圍成的小三角形為,分別用、、表示出的三個內(nèi)角,再利用三角形的內(nèi)角和等于列式整理即可得解.【詳解】解:如圖,,,,在中,,∴,∴,∵,∴.故選:C.【點撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,用、、表示出的三個內(nèi)角是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.9.A【分析】根據(jù)已知利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),找出圖中存在的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律及三角形的內(nèi)角和定理不難求解.【詳解】解:∵添加的鋼管長度都與相等,∴,∴.∵,∴,∴,…,從圖中我們會發(fā)現(xiàn)有好幾個等腰三角形,即第一個等腰三角形的底角是,第二個是,第三個是,四個是,五個是,六個是,七個是,八個是,九個是就不存在了.所以一共有8個.故選A.【點撥】此題考查了三角形的內(nèi)角和是180度,等腰三角形的性質(zhì),以及三角形外角的性質(zhì);發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律是正確解答本題的關(guān)鍵.10.B【分析】根據(jù)三角形的中線性質(zhì)、三角形的面積公式即可得判斷①;先根據(jù)角平分線的定義可得∠ACF=∠DCG,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、等量代換可得,再根據(jù)對頂角相等可得,由此即可判斷②;③先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到、等量代換可得,即可判斷③;④根據(jù)等腰三角形的判定即可得.【詳解】解:∵是中邊上的中線,∴,∴,故①正確;∵,是邊上的高,∴,∴,∵平分,∴,∴,又∵,∴,故②正確;∵,∴,∴,∴,故③正確;根據(jù)現(xiàn)有條件無法證明,即無法證明,故④錯誤;故選:B.【點撥】本題考查了三角形的中線、三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義、等腰三角形的判定等知識點,熟練掌握三角形的中線、角平分線、高的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.11.##30度【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等,三角形的內(nèi)角和為,即可.【詳解】如圖所示:∵等腰三角形有一個角是,∴是等腰三角形,∴當(dāng)時,;∵三角形的內(nèi)角和為,∴等腰三角形中的角,不能是底角,故答案為:.【點撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的性質(zhì).12.##6厘米【分析】直接根據(jù)等腰三角形三線合一作答即可.【詳解】解:∵,平分∴.故答案為.【點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(簡稱“三線合一”).13.【分析】先根據(jù)含直角三角形的性質(zhì),得出,再證明,得出,得出,即可得出答案.【詳解】解:∵,,,∴,,∵平分,∴,∵,∴,,∴,∴,∵,,∴,∴.【點撥】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定,平行線的性質(zhì),角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)含直角三角形的性質(zhì)和等腰三角形的判定,得出.14.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角性質(zhì)得出,根據(jù)直角三角形中,所對的直角邊是斜邊的一半,得,根據(jù)三角形面積公式求解,即可.【詳解】∵,,∴,∴,∵,∴,∴.故答案為:.【點撥】本題考查三角形的知識,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的外角的性質(zhì),等邊對等角,直角三角形中,所對的直角邊是斜邊的一半.15.12【分析】由題意可知,為等腰三角形,且,可過P點作,可以得出是含有的直角三角形,即可求出的長.【詳解】如圖所示:過P點作,∵,,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴.故答案為:12.【點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及含有的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.2【分析】延長交于點E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理解答即可.【詳解】解:延長交于點E,∵平分,,∴,設(shè),則,,∴,∴,∴,∴,∴,∴.【點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理.17.60°##60度【分析】由折疊的性質(zhì)得出,得出,由等腰三角形的性質(zhì)得出,證出是等邊三角形,得出結(jié)果.【詳解】解:∵把三角形紙片折疊,使點B、點C都與點A重合,折痕分別為,∴,∴,∵,∴,∴,∴是等邊三角形,∴,故答案為:60°.【點撥】此題考查了翻折變換的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)折疊的性質(zhì)得出相等的邊和角,是解題關(guān)鍵.18.【分析】作點B關(guān)于的對稱點,連接交于點P,則,可得的最小值為的長,過點作于點H,根據(jù),,可得,從而得到,由勾股定理可得,再由,可得,再由勾股定理,即可求解.【詳解】解∶如圖,作點B關(guān)于的對稱點,連接交于點P,則,∴,∴的最小值為的長,過點作于點H,∵,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即的最小值為.故答案為:【點撥】本題考查了勾股定理的使用,涉及了軸對稱圖形的性質(zhì),掌握并熟練使用相關(guān)知識,同時注意解題中需注意的事項是本題的解題關(guān)鍵.19.(1)見解析;(2)2【分析】(1)根據(jù)等邊對等角可得:,利用全等三角形的判定定理證明即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,,由圖形中各邊的關(guān)系計算即可得出.【詳解】(1)證明:∵,∴,在和中,,∴;(2)解:∵,∴,,∵,∴.【點撥】題目主要考查全等三角形及等腰三角形的性質(zhì),理解題意,結(jié)合圖形,熟練運用各個性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20.見解析【分析】過點A作于點P,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),得出,,即可得出答案.【詳解】證明:過點A作于點P,如圖所示:∵,∴,∵,∴,∴,∴.【點撥】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形三線合一,是解題的關(guān)鍵.21.(1)見解析(2)30【分析】(1)利用證明,即可得出結(jié)論;(2)證明是等邊三角形,,利用(1)的結(jié)論,即可求解.【詳解】(1)證明:在和中,,∴,∴;(2)解:∵平分,,,∴,,∵,∴是等邊三角形,∴,,∴,由(1)得,∴,故答案為:30.【點撥】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟記各圖形的性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.22.(1)滑梯長度為5米(2)的長度為2.3米【分析】(1)設(shè)為x米,則為米,,根據(jù)勾股定理求解即可;(2)設(shè),則,利用勾股定理求得的長度,即可求解.【詳解】(1)解:設(shè)為x米,則為米,可得方程,解得.答:滑梯長度為5米.(2)解:在中,,∵∴,∴,設(shè),則可得方程,所以∴答:的長度為米.【點撥】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,涉及了含直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,正確利用勾股定理列出方程.23.(1)見解析(2)CE﹣CD=AC.理由見解析【分析】(1)結(jié)論:.連接.證明;(2)結(jié)論:,證明方法類似(1).【詳解】(1)證明:∵,,,∴,,∴,∵,∴,在和中,,∴.(2)解:.理由:連接.∵,,,∴,,∴,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴.【點撥】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題.24.(1),小(2)可以是等腰三角形,當(dāng)或時,是等腰三角形【分析】(1)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再一次運用三角形內(nèi)角和定理即可求出的度數(shù);根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可判斷點P從B向A運動時,的

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