版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版八年級物理上冊第4章光現(xiàn)象專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題0分)一、單選題(10小題,每小題0分,共計(jì)0分)1、如圖所示的光現(xiàn)象與平面鏡成像原理相同的是()A.鉛筆“折斷”
B.水中倒影
C.墻上的影子
D.光的色散2、某電視臺晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”一一《逗趣》。兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài)?;铎`活現(xiàn)的手影(如圖),讓觀眾大開跟界。手影的形成是由于
A.光的直線傳播;
B.光的折射;
C.光的反射;
D.平面呈像3、日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,如:插入水中的筷子在水面處“彎折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等。上述現(xiàn)象的成因與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.筷子的“彎折”--光的折射
B.景色的倒影--平面鏡成像C.雨后彩虹--光的反射
D.日食和月食--光的直線傳播4、如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是A.立竿見影
B.一葉障目C.魚翔淺底
D.三點(diǎn)對一線5、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.山在水中形成“倒影”B.景物在觀后鏡中成像C.月食現(xiàn)象的形成
D.鋼勺好像在水面處“折斷”6、《史記》、《夢溪筆談》中都有海市蜃樓的記載,宋代大詩人蘇軾在《登州海市》中也描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于A.光的折射
B.光的反射C.光的直線傳播
D.光的色散7、關(guān)于光的顏色,下列說法正確的是
A.太陽光是金黃色的B.光的三原色疊加的區(qū)域一定產(chǎn)生白光C.紅色玻璃紙能透過紅光D.在任兩種色光重疊的區(qū)域,出現(xiàn)的都是白光8、對下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是A.“湖光映彩霞”一――光的反射現(xiàn)象
B.“潭清凝水淺”一――光的折射現(xiàn)象C.皮影利用了平面鏡成像的原理
D.“風(fēng)吹草低見牛羊”―――光的直線傳播9、如圖所示的四種事例中,屬于光的反射的是10、下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是:A.盛了水的碗,看上去好像變淺了;B.人在河邊看見“白云”在水中飄動(dòng);C.“海市蜃樓”奇觀;D.太陽光穿過茂密的樹葉,在地面上留下光斑.第Ⅱ卷(非選擇題100分)二、填空題(10小題,每小題0分,共計(jì)0分)1、某人站在離湖岸邊6m的C處,剛好能看見湖對岸的一棵樹HG在水中的完整的像,如果眼距地面的高度為1.5m,湖兩岸均高出湖水面1m,湖寬40m,則該樹HG的高度為___________m.2、如圖所示,日晷是古代人用來測量______(選填“時(shí)間”或“長度”)的儀器,它是利用太陽光沿______傳播使晷針留下影子,通過影子的長短?指向來測定的?3、一束光線射到平面鏡上,入射光與鏡面的夾角為35°,則反射角為________如果入射光向法線靠攏10°,則反射光與入射光之間的夾角為________4、有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線射到光電屏上的光斑的位置來判斷液面高低的.如圖所示,一束光與液面的夾角為40°,則反射角的大小是_______;當(dāng)入射光方向不變時(shí),光電屏上的光斑S向左移動(dòng)時(shí),說明液面在________(選填“上升”或“下降”).這時(shí)光的反射角是_______.5、下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象:①立竿見影
②潭清疑水淺
③鏡花水月
④水中游魚。由于光的直線傳播形成的是
;由于光的折射形成的是
。(填序號)6、教室前面的黑板的表面不是十分光滑,細(xì)微之處凸凹不平,就是防止光在其表面發(fā)生
,教室內(nèi)各個(gè)角度的同學(xué)都能看清黑板上的字,這是利用光在其表面發(fā)生了______________,白光照射到綠葉上,葉子呈
色。7、黃岡是一座美麗的小城,到處都有天然湖或人造湖。湖岸邊樹木在地上形成“婆娑”的倒影是由于光的
所形成的,湖岸邊綻放有各種顏色的花朵,其中黃色的菊花
(填“吸收”或“反射”)黃色光,湖邊水中浸沒的石塊,看起來比實(shí)際位置淺了,這是由于光的________緣故。8、圖為“光路演示儀”,A、B、C為相同的中央有小孔的紙板,D是光屏。實(shí)驗(yàn)時(shí),打開激光筆,調(diào)整紙板A、B、C的位置,光屏D上出現(xiàn)了亮斑,發(fā)現(xiàn)此時(shí)三塊紙板上的小孔在一直線上,則可推知光在均勻空氣中是沿傳播的。接著在激光筆與光屏之間大范圍噴煙,能觀察到激光筆發(fā)出的光的傳播路線,原因是煙將激光筆發(fā)出的光到觀察者眼中。
9、鹽瀆公園的河邊垂柳成陰,水面倒影如鏡,河水清澈見底,從物理角度看:“垂柳成
陰”是由于光的
形成的,“倒影如鏡”是由于光的
所形成岸邊柳樹的
(選填“實(shí)像”或“虛像”),看到的河底比實(shí)際的河底
(選填“深”、“淺”或“一樣”),這是由于光的
而形成的10、如圖所示,有兩個(gè)一體的平面鏡,其夾角為θ,當(dāng)任何方向的一束光線射到其中一塊平面鏡上,經(jīng)兩次反射后,光線恰好按照原來的方向返回,則這兩塊平面鏡之間的夾角θ=________.若保持入射光線AB的方向不變,將平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°,則最后射出的光線CD轉(zhuǎn)過的角度是________°.三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,是在探究光的傳播規(guī)律所拍攝的一組圖片,圖片是在實(shí)驗(yàn)過程中改變?nèi)肷浞较蛞来闻臄z的。實(shí)驗(yàn)用的主要器材是手電筒式激光源和半圓型透明玻璃磚。圖中O點(diǎn)為半圓型透明玻璃磚的圓心,入射光線沿半徑方向射向分界面MN。請你仔細(xì)觀察圖片中所顯示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答以下問題:(1)當(dāng)激光源發(fā)出的光沿法線方向射向空氣與玻璃的分界面上時(shí)(即入射光線垂直射到兩種介質(zhì)的分界面上),其傳播方向
。(2)當(dāng)光由玻璃斜射到玻璃與空氣的分界面MN上時(shí),在分界面同時(shí)產(chǎn)生的兩種現(xiàn)象是
。(3)比較甲、乙兩圖,你有哪些發(fā)現(xiàn)?把你的發(fā)現(xiàn)都寫出來。(提示:可測量圖中的入射角、反射角、折射角,從各角的大小及變化情況、各線的位置等方面進(jìn)行歸納總結(jié))(4)觀察丙圖,并與甲、乙兩圖進(jìn)行比較,你有哪些聯(lián)想或猜想?你會(huì)提出一些什么樣的問題?把你的聯(lián)想或猜想以及能夠提出的問題寫出來。2、如圖12所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中0點(diǎn)為入射點(diǎn),ON的法線,面板上每一格對應(yīng)的角度均為l0。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光為AO時(shí),反射光為OB;當(dāng)入射光為C0時(shí),反射光為0D;當(dāng)入射光為E0時(shí),反射光為0F。請完成下列表格的填寫。實(shí)驗(yàn)序號入射光線入射角反射角1AO50°2CO40°3EO20°
圖12分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:____________________________________________________________________________________。3、為了驗(yàn)證光的反射定律,海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是:
。(2)海若按如圖19所示方式開始實(shí)驗(yàn),紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究,請你為她設(shè)計(jì)一個(gè)簡便的方法:
。(3)改變?nèi)肷浣?,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應(yīng),為了避免這一問題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?
。(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
。(5)海若將一缺角的紙板按如圖20所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說明了:
。-參考答案-一、單選題1、答案:B【解析】平面鏡成像的原理是光的反射;A、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筷子的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故A不符合題意;B、樹在鏡中的“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B符合題意;C、墻上的“手影”屬于影子,是由于光沿直線傳播形成的,故C不符合題意;D、光的色散屬于光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意;故選:B。2、答案:A3、答案:C4、答案:C5、答案:D【解析】判斷光的折射現(xiàn)象,要對折射的定義理解清楚,光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)中時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生改變,這是光的折射,生活中光在不均勻介質(zhì)中不沿直線傳播的現(xiàn)象也是光的折射.A.平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,倒影是平面鏡成的像,這是利用光的反射原理,故A錯(cuò)誤.B.觀后鏡是凸面鏡,屬于光的反射,故B錯(cuò)誤;C.發(fā)生月食時(shí),太陽、月球、地球三者都在同一直線上,都可以用光沿直線傳播來解釋,故C錯(cuò)誤.D.從水中鋼勺上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是鋼勺的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故D正確.6、答案:A7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答:8
2、答案:時(shí)間直線【詳解】[1][2]“日晷”就是利用觀察其日晷晷針的影子來判斷時(shí)間的,由于是影子是由于光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體而形成的,故“日晷”是光沿直線傳播原理來計(jì)量時(shí)間的。3、答:55°
90°
4、答:50°上升50°5、答:①,②④6、答:鏡面反射,漫反射,綠7、答:反射
反射
折射
8、答案:直線反射(或漫反射)解析:空氣特別干凈時(shí),我們看不到光線,當(dāng)空氣中有煙霧或水霧時(shí),煙霧或水霧會(huì)反射光,反射光線進(jìn)入人的眼睛。9、答:直線傳播,反射,虛像,淺,折射現(xiàn)象10、答:90°0°三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)不改變;(2)反射和折射現(xiàn)象;(3)①入射角越大,反射角、折射角也越大;②反射角與入射角總相等到;③入射光線和反射光線總在法線的兩側(cè);④入射光線和折射光線總在法線的兩側(cè);⑤入射光線和反射光線總在界面的同側(cè);⑥入射光線和折射光線總在界面的兩側(cè)。(4)①丙中為什么沒有了折射光線?②丙中的折射光線到哪兒去了?③入射角再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院衛(wèi)生所診所管理制度
- 衛(wèi)生院計(jì)劃生育監(jiān)督制度
- IATF16949培訓(xùn)課件PP教學(xué)課件
- 重慶市村衛(wèi)生室管理制度
- 沐足城衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生隊(duì)木材市場管理制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院雙述雙評制度
- 潔凈室工藝衛(wèi)生管理制度
- 公共衛(wèi)生間使用制度
- 共公圖書館衛(wèi)生管理制度
- 消防改造施工組織方案
- 2025-2026年人教版九年級下冊歷史期末考試卷及答案
- 煤礦綜采設(shè)備安裝施工方案
- 2025-2026學(xué)年人教版英語七年級下冊課程綱要
- 2025年教師轉(zhuǎn)崗考試職業(yè)能力測試題庫150道(含答案)
- 2026年遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫及參考答案詳解1套
- 2025年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國軟包裝用復(fù)合膠行業(yè)市場調(diào)研分析及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)資料四邊形
- 壓力容器磁粉檢測通用工藝規(guī)程
- 國家開放大學(xué)《基礎(chǔ)教育課程改革專題》形考任務(wù)(13)試題及答案解析
- GA 1809-2022城市供水系統(tǒng)反恐怖防范要求
評論
0/150
提交評論