出師表文言文中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)之1復(fù)習(xí)方略1、復(fù)習(xí)本文相關(guān)的文學(xué)常識2、復(fù)習(xí)本文相關(guān)的重點(diǎn)字詞及重點(diǎn)句子的翻譯3、復(fù)習(xí)本文內(nèi)容理解及拓展21、關(guān)于“表”：“表’’的一般內(nèi)容是議論和敘事，往往帶有抒情色彩。它是古代向帝王上書陳情言事的一種文體，作用：表達(dá)臣子對君主的忠誠和希望，“動之以情”是這種文體的一個(gè)基本特征。一、復(fù)習(xí)文學(xué)常識3

諸葛亮，字，是著名的政治家，軍事家。年輕時(shí)，隱居隆中，刻苦攻讀史書。劉備三顧茅廬后，諸葛亮出山輔助劉備。劉備死后，他受遺詔輔助后主劉禪。2、作者簡介孔明三國4崩殂（）菲（）薄裨補(bǔ)（）遺（）陛下祎（）攸()闋（）陟（）罰臧（）否（）行（）陣猥（）自夙（）夜駑（）鈍諏（）攘（）除斟酌（）（）cúfěibìwèiyīYōuquēzhìzāngpǐhángwěisùnúrǎngzōuzhēnzhuó二、復(fù)習(xí)字詞（一）字音5必能裨補(bǔ)闕漏（通“缺”，缺點(diǎn)，不足）二十有一年（通“又”，表余數(shù)）（二）通假字6

古義今義危急存亡之秋

時(shí)

秋天誠宜開張圣聽擴(kuò)大店鋪開業(yè)嘆息痛恨痛心遺憾深切的憎恨先帝不以臣卑鄙身份低微品質(zhì)惡劣見識短淺不端正由是感激感動激動十分感動（三）古今異義詞7中道崩殂此誠危急存亡之秋也蓋追先帝之殊遇以光先帝遺德表目的連詞，來恢弘志士之氣以昭陛下平明之理是以先帝簡拔以遺陛下行陣和睦（四）重點(diǎn)詞語（古時(shí)指皇帝死亡）（實(shí)在；時(shí)）（原來是；優(yōu)待，厚遇）（發(fā)揚(yáng)光大）（發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大）（顯示；治）（因此；選拔）（給予）（軍隊(duì)、部隊(duì)）8大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)9臣本布衣躬耕于南陽猥自枉屈遂許先帝以驅(qū)馳夙夜憂嘆深入不毛庶竭駑鈍托臣以討賊興復(fù)之效以彰其咎咨諏善道（平民）（親自）（降低身份）（奔走效勞）（早晚）（不長草的地方）（比喻才能平庸）（重任）（表明，顯揚(yáng)；過失）（詢問）101、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。2、陟罰臧否，不宜異同。3、若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。三、復(fù)習(xí)句子翻譯不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說一些不恰當(dāng)?shù)脑?，以致堵塞人們向您竭誠進(jìn)諫的道路。獎(jiǎng)懲功過好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。如有做奸邪事情，犯科條法令以及忠心耿耿做好事的人，應(yīng)該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。114、此皆良實(shí)，志慮忠純5、性行淑均6、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。7、陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。這些都是善良、誠實(shí)的人，他們的志向和心思忠誠無二。性情品行善良平正。親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢所以興盛的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢所以衰敗的原因。陛下也應(yīng)自己思慮謀劃，來詢問（治國的）好道理，明察，采納正確的意見。121、本文諸葛亮主要向劉備提出了哪三條建議？你認(rèn)為作者提出的三項(xiàng)建議中，哪一項(xiàng)是核心？為什么？四、復(fù)習(xí)文意理解廣開言路；嚴(yán)明賞罰；親賢遠(yuǎn)佞。親賢遠(yuǎn)佞2、文中列舉的諸葛亮報(bào)先帝忠陛下的是哪兩件事？三顧茅廬白帝城托孤133、文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。4、諸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？當(dāng)時(shí)自己的志趣是什么？（不追求功名利祿的句子）5、北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？6、本文主要表達(dá)了什么情感？蘊(yùn)含著作者對先帝的感恩圖報(bào)之情，表達(dá)其竭力效忠劉備父子的心愿。臣本布衣；茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。141、文章提出的三個(gè)建議，在現(xiàn)實(shí)生活中，有什么借鑒意義？2、你了解諸葛亮嗎？說說他在你心目中是怎樣的形象。五、拓展復(fù)習(xí)15諸葛亮故事匯萃三顧茅廬舌戰(zhàn)群儒草船借箭借東風(fēng)三氣周瑜七擒孟獲空城計(jì)揮淚斬馬謖

1611.解釋下列句中的劃線詞語。(4分)

(1)躬耕于南陽

(2)先帝不以臣卑鄙

(3)由是先主遂詣亮

(4)此人可就見12.翻譯下列句子。(4分)

(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

(2)將軍宜枉駕顧之。13.聯(lián)系《隆中對》，用自己的語言對諸葛亮`其人作出評價(jià)。(2分)