集美大學(xué)Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程名稱中文：Java程序設(shè)計(jì)英文：IntroductiontoJavaProgramming課程編號課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程課程性質(zhì)選修適用專業(yè)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)課程學(xué)分4總學(xué)時(shí)64講課學(xué)時(shí)36實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐/上機(jī)學(xué)時(shí)28開課學(xué)期3先修課程高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)開課單位計(jì)算機(jī)工程學(xué)院課程負(fù)責(zé)人鄭如濱一、課程簡介與目標(biāo)（一）課程簡介本課程是xxx專業(yè)的一門重要的限選課程，是后續(xù)的《數(shù)據(jù)庫原理》、《Web編程技術(shù)》主要的前導(dǎo)課程。主要介紹Java程序設(shè)計(jì)的基本語法、Java應(yīng)用與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想。課程通過理論、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用專業(yè)的知識解決復(fù)雜工程問題，通過案例正確引導(dǎo)學(xué)生的思想、行為和價(jià)值選擇。課程借助信息化教學(xué)平臺與工具，實(shí)現(xiàn)“線上”+“線下”的混合式教學(xué)，將課前預(yù)習(xí)、課堂互動、課后復(fù)習(xí)有機(jī)串聯(lián)起來。通過預(yù)習(xí)課件發(fā)布預(yù)習(xí)要求，明確教學(xué)任務(wù)的知識要點(diǎn)及關(guān)鍵問題，并布置課前小測題，讓學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。教師可及時(shí)了解學(xué)生預(yù)習(xí)的情況，總結(jié)學(xué)生的共性問題與個性問題，以確定在課中知識交流階段需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容，從而提高課堂教學(xué)效果。課后題目讓學(xué)生獨(dú)自或以團(tuán)隊(duì)形式完成，達(dá)到知識鞏固以及檢驗(yàn)知識掌握程度的目的。把“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的原則貫穿整個教學(xué)過程，合理設(shè)計(jì)課前、課中和課后教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本課程安排了自主線上學(xué)習(xí)、課后作業(yè)，并于統(tǒng)一安排期末考試。（二）課程目標(biāo)課程目標(biāo)1：能夠準(zhǔn)確理解Java的基本概念、原理與方法，并能夠運(yùn)用這些知識編寫符合Java語法規(guī)范的程序。課程目標(biāo)2：能夠理解并應(yīng)用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的的核心概念，并能夠使用這些技術(shù)針對實(shí)際問題進(jìn)行面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)。課程目標(biāo)3：能夠在進(jìn)行Java進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí)，使用業(yè)界流行的開發(fā)技術(shù)與工具。（三）課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐課程目標(biāo)內(nèi)涵觀測點(diǎn)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)度權(quán)重課程目標(biāo)1、2觀測點(diǎn)3.1：掌握網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)/開發(fā)方法與技術(shù)，明晰影響設(shè)計(jì)目標(biāo)及技術(shù)方案的各類因素，并能針對特定需求開展網(wǎng)絡(luò)空間安全系統(tǒng)及基礎(chǔ)部件的設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作。3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案H0.7課程目標(biāo)3觀測點(diǎn)5.2：能夠針對網(wǎng)絡(luò)空間安全相關(guān)工程中具體的問題或?qū)ο?，開發(fā)滿足特定需求的工具，或恰當(dāng)選用現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對復(fù)雜工程問題進(jìn)行模擬、實(shí)驗(yàn)、預(yù)測、分析、處理及性能評估，并理解其局限性、不完備性和近似性。5.使用現(xiàn)代工具L0.3（內(nèi)涵觀測點(diǎn)、畢業(yè)要求要與人才培養(yǎng)方案保持高度一致；關(guān)聯(lián)度強(qiáng)的用“H”表示，關(guān)聯(lián)度中等的用“M”表示，關(guān)聯(lián)度弱的用“L”表示）二、課程內(nèi)容及要求（一）理論部分教學(xué)內(nèi)容與要求第一章緒論1.1教學(xué)內(nèi)容1.1.1Java程序設(shè)計(jì)平臺及Java的特點(diǎn)和發(fā)展史1.1.2Java程序設(shè)計(jì)環(huán)境的搭建1.1.3Java各開發(fā)環(huán)境概述--命令行、IDE--集成開發(fā)環(huán)境1.2教學(xué)要求1.2.1理解Java虛擬機(jī)、Java程序跨平臺的原理。初步了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)。 1.2.2掌握J(rèn)ava集成開發(fā)環(huán)境的使用，掌握J(rèn)ava程序基本結(jié)構(gòu)。1.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 1.3.1重點(diǎn)：Java虛擬機(jī)、面向?qū)ο蟪绦蚧靖拍睢?1.3.2難點(diǎn)：Java程序跨平臺原理第二章Java基本語法2.1教學(xué)內(nèi)容2.1.1Java基本語法概述2.1.2數(shù)據(jù)類型與變量2.1.3運(yùn)算符2.1.4程序結(jié)構(gòu)2.1.5方法2.1.6數(shù)組2.1.7引用數(shù)據(jù)類型2.2教學(xué)要求2.2.1掌握J(rèn)ava基本語法（關(guān)鍵字、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、程序結(jié)構(gòu)、方法）。 2.2.2掌握引用數(shù)據(jù)類型及Java常見類(包裝類、String、Math、Scanner)的使用。2.2.3掌握數(shù)組及數(shù)組列表（ArrayList）的使用。2.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 2.3.1重點(diǎn)：Java基本語法、引用數(shù)據(jù)類型、Java常用類的使用。 2.3.2難點(diǎn)：引用數(shù)據(jù)類型作為方法參數(shù)、String類常量池、包裝類常量池。第三章面向?qū)ο蠡A(chǔ)3.1教學(xué)內(nèi)容3.1.1面向?qū)ο蠡靖拍?.1.2封裝與模塊化3.1.3static與final關(guān)鍵字3.1.4使用包管理類3.1.5面向?qū)ο蟀咐?1（識別類）3.2教學(xué)要求3.2.1理解類、對象的基本概念。 3.2.2掌握private、public關(guān)鍵字，掌握setter/getter,static關(guān)鍵字，掌握對象的初始化，掌握使用package管理類。3.2.2掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中的識別類技巧。3.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 3.3.1重點(diǎn)：類基本概念，類的初始化，識別類。 3.3.2難點(diǎn)：使用面向?qū)ο笏枷雽?shí)際問題進(jìn)行建模。第四章面向?qū)ο螅豪^承與多態(tài)4.1教學(xué)內(nèi)容4.1.1繼承基本概念4.1.2繼承與覆蓋4.1.3繼承與多態(tài)4.1.4訪問控制符4.1.5final關(guān)鍵字4.1.6抽象類4.2教學(xué)要求4.2.1掌握J(rèn)ava繼承相關(guān)概念，繼承與多態(tài)之間的關(guān)系，面向?qū)ο笾卸鄳B(tài)的含義。4.2.2理解多態(tài)在面向?qū)ο笾械氖褂谩?.2.3能閱讀Object代碼；掌握IDE自動生成toString、equals與hashCode方法。4.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 4.3.1重點(diǎn)：繼承相關(guān)概念，extends與is-a，繼承與代碼復(fù)用，Object，覆蓋、繼承與多態(tài)，類型判定與類型轉(zhuǎn)換，抽象類等。 4.3.2難點(diǎn)：理解多態(tài)為編程帶來巨大的便利性，理解多態(tài)實(shí)現(xiàn)的原理是動態(tài)綁定，將多態(tài)思維應(yīng)用到面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)中，抽象類的應(yīng)用。第五章面向?qū)ο?接口與嵌套類5.1教學(xué)內(nèi)容5.1.1接口基本概念5.1.2常用接口5.1.3接口還是繼承5.1.4案例：DAO模式5.1.5嵌套類5.1.6Lambada表達(dá)式5.1.7面向?qū)ο蟀咐?（使用接口與嵌套類進(jìn)行改進(jìn)案例）5.2教學(xué)要求5.2.1理解接口基本概念并掌握常用接口的應(yīng)用，理解接口與多態(tài)的關(guān)系，熟練掌握嵌套類、Lambda表達(dá)式，理解接口與匿名類的關(guān)系。 5.2.2掌握將Comparable接口、Comprator接口與Arrays.sort相結(jié)合實(shí)現(xiàn)對對象的排序。5.2.3使用IDE快速編寫接口的實(shí)現(xiàn)類、嵌套類的快速編寫。5.2.4掌握將接口應(yīng)用到面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中。5.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 5.3.1重點(diǎn)：接口與多態(tài)，接口體現(xiàn)的has-a關(guān)系，Comparable、Comparator接口與Arrays.sort，匿名類與靜態(tài)嵌套類。 5.3.2難點(diǎn)：接口是怎么體現(xiàn)多態(tài)的，DAO模式的理解與使用，嵌套類的應(yīng)用場景。第六章圖形界面編程6.1教學(xué)內(nèi)容6.1.1Swing基本概念6.1.2布局管理器6.1.3事件注冊與監(jiān)聽機(jī)制6.1.4Swing中的常用組件6.1.5使用AI與IDE創(chuàng)建簡單GUI程序6.1.6可選：Java圖形繪制6.2教學(xué)要求6.2.1掌握J(rèn)avaSwing圖形界面編程相關(guān)概念，布局管理器，事件監(jiān)聽處理機(jī)制，常見組件。 6.2.2掌握使用AI與IDE快速設(shè)計(jì)圖形界面。6.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 6.3.1重點(diǎn)：布局管理器、事件監(jiān)聽處理機(jī)制、常見組件的使用、使用IDE設(shè)計(jì)圖形界面 6.3.2難點(diǎn)：圖形界面的設(shè)計(jì)與常見組件的應(yīng)用第七章集合框架7.1教學(xué)內(nèi)容7.1.1集合概述與集合中的泛型7.1.2List接口7.1.3Iterator迭代器7.1.4Set接口7.1.5Map接口7.1.6集合應(yīng)用7.2教學(xué)要求7.2.1掌握J(rèn)ava集合框架中Collection、Map基本特點(diǎn)與原理。 7.2.2能夠根據(jù)應(yīng)用場景靈活選擇ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap接口及其實(shí)現(xiàn)類進(jìn)行應(yīng)用。7.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 7.3.1重點(diǎn)：List接口和Set接口與Collection接口的關(guān)系、HashMap接口與Map接口的關(guān)系；ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap接口各自的特點(diǎn)與方法。 7.3.2難點(diǎn)：HashMap原理與類的hashCode與equals、TreeSet原理。第八章異常處理8.1教學(xué)內(nèi)容8.1.1異常基本概念8.1.2異常處理機(jī)制8.1.3異常繼承層次8.1.4異常處理8.1.5自定義異常8.2教學(xué)要求8.2.1了解異常繼承架構(gòu)，學(xué)會異常處理機(jī)制的關(guān)鍵字Exception、throw、try-catch-finally、throws用法。 8.2.2能根據(jù)實(shí)際情況選擇異常處理的方式（積極或者消極）并做出應(yīng)對（捕獲或者聲明拋出），能根據(jù)需求定制異常類。8.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 8.3.1重點(diǎn)：異常分類（Exception、Error），受檢異常、非受檢異常，異常處理的步驟，異常處理的關(guān)鍵字（throw、try-catch-finally，throws）。 8.3.2難點(diǎn)：自定義異常，異常捕獲后如何選擇正確的處理方式。第九章流與文件9.1教學(xué)內(nèi)容9.1.1文件與流基本概念9.1.2輸入、輸出流基本概念9.1.3字節(jié)流9.1.4字符流9.1.5組合使用流9.1.6文件相關(guān)類9.2教學(xué)要求9.2.1理解與掌握J(rèn)ava流編程技術(shù)；掌握J(rèn)ava文件操作；了解正則表達(dá)式。 9.2.2學(xué)會使用文件類、流編寫文件處理的程序9.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 9.3.1重點(diǎn)：掌握J(rèn)AVA中IO操作的概念；字節(jié)文件與二進(jìn)制文件的區(qū)別；理解字節(jié)流與字符流的區(qū)別與聯(lián)系；文本文件的亂碼問題；理解File對象與本地文件的關(guān)系；IO流的組合使用。 9.3.2難點(diǎn)：IO組合流的使用；不同應(yīng)用場景中如何選擇各種流；對象的序列化與反序列化。第十章Java并發(fā)編程10.1教學(xué)內(nèi)容10.1.1并發(fā)編程基本概念10.1.2Thread類與Runnable接口10.1.3線程狀態(tài)10.1.4線程的同步10.2教學(xué)要求10.2.1掌握進(jìn)程、線程的基本概念，掌握多線程的設(shè)計(jì)方法，掌握如何解決多線程同步問題等。 10.2.2能使用多線程技術(shù)編寫簡單的并發(fā)程序。10.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 10.3.1重點(diǎn)：線程相關(guān)類與接口（Thread與Runnable），線程生命周期，線程的常用方法，線程的互斥與同步。 10.3.2難點(diǎn)：線程狀態(tài)間的轉(zhuǎn)換，線程同步中的線程協(xié)作問題，使用多線程并發(fā)編程思維思考問題。第十一章網(wǎng)絡(luò)編程11.1教學(xué)內(nèi)容11.1.1網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)11.1.2Java網(wǎng)絡(luò)編程概述11.1.3TCP編程11.1.4UDP編程11.2教學(xué)要求11.2.1會網(wǎng)絡(luò)基本概念（IP、端口，URL與IP，TCP與UDP），掌握Socket套接字，ServerSocket與UDP編程。 11.2.2掌握命令行下網(wǎng)絡(luò)操作命令(telnet,ping,netstat等)，使用常見網(wǎng)絡(luò)工具（資源監(jiān)視器、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試助手、ConnectionWatcher、Curl等）進(jìn)行程序調(diào)試。11.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 11.3.1重點(diǎn)：套接字(Socket)編程、服務(wù)器端編程、TCP與UDP編程 11.3.2難點(diǎn)：快速的將所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識與Java網(wǎng)絡(luò)編程相結(jié)合；多線程服務(wù)器的編寫。第十二章Java數(shù)據(jù)庫編程12.1教學(xué)內(nèi)容12.1.1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)12.1.2JDBC基礎(chǔ)12.1.3Statement12.1.4PreparedStatment12.1.5數(shù)據(jù)庫編程中的DAO模式12.2教學(xué)要求12.2.1掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫基本理論與常見操作、常見SQL命令、JDBC數(shù)據(jù)庫編程。 12.2.2掌握在命令行與圖形界面下對MySQL數(shù)據(jù)庫進(jìn)行基本操作，掌握針對實(shí)際問題設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)與對應(yīng)的類，掌握使用代碼通過JDBC操作數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。12.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 12.3.1重點(diǎn)：關(guān)系數(shù)據(jù)庫基本理論與常見操作、常見SQL命令、Statement、PreparedStatement。 12.3.2難點(diǎn)：使用數(shù)據(jù)庫存儲數(shù)據(jù)的思維、關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)與對象之間的映射、DAO模式。第十三章Java進(jìn)階13.1教學(xué)內(nèi)容13.1.1泛型13.1.2反射13.1.3可選：類加載器、注解13.2教學(xué)要求13.2.1理解泛型基本概念與應(yīng)用，能看懂并編寫基本泛型相關(guān)代碼。 13.2.2理解反射基本概念，能看懂并編寫基本反射相關(guān)代碼。13.3重點(diǎn)與難點(diǎn) 13.3.1重點(diǎn)：泛型基本概念，泛型類，泛型方法與類型擦除，反射中的Class類、reflect包。 13.3.2難點(diǎn)：泛型類型繼承規(guī)則、泛型通配符類型。（二）實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）部分教學(xué)內(nèi)容與要求（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，如無請刪除）1.實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）項(xiàng)目與學(xué)時(shí)分配表1實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)分配序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)1Java開發(fā)環(huán)境與線上實(shí)驗(yàn)環(huán)境12Java基本語法與常用類庫33面向?qū)ο?：基本概念與繼承44面向?qū)ο?：繼承、多態(tài)抽象類與接口65JavaGUI編程26Java集合框架27異常處理28流與文件29Java并發(fā)編程210Java網(wǎng)絡(luò)編程211JDBC數(shù)據(jù)庫編程2合計(jì)282.實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）一：Java開發(fā)環(huán)境與線上實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：熟悉Java開發(fā)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能使用IDE創(chuàng)建項(xiàng)目、編寫代碼，能結(jié)合JDK文檔編寫代碼，掌握使用Scanner處理輸入。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：控制臺編譯運(yùn)行Java程序、IDE的基本使用、JDK文檔的使用方法、線上實(shí)驗(yàn)環(huán)境入門與Scanner。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）二：Java基本語法與常用類庫實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握在線實(shí)驗(yàn)平臺的使用方法、常見對象的使用、IDE常見功能實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：完成在線實(shí)驗(yàn)平臺的任務(wù)、使用IDE快速生成代碼片段。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：綜合小測驗(yàn)、身份證排序、身份證排序、StringBuilder、ArrayList入門。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）三：面向?qū)ο?：基本概念與覆蓋實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握類的編寫與初始化、掌握使用package管理類、掌握抽象類的使用、掌握使用IDE類代碼生成功能與jar導(dǎo)出功能。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：完成在線實(shí)驗(yàn)平臺的任務(wù)、使用IDE自動生成類與操作jar。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：構(gòu)造方法與toString、使用jar文件、構(gòu)造方法與初始化塊、this與toString、形狀（覆蓋、抽象類與多態(tài)）。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）四：面向?qū)ο?：繼承、多態(tài)抽象類與接口實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握接口的使用、掌握嵌套類的使用.實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能正確的為某個類編寫Comparable與Comparator接口的實(shí)現(xiàn)類，能自定義接口與編寫嵌套類。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：讓Person可比較、為Person創(chuàng)建比較器、靜態(tài)嵌套類、自定義接口ArrayIntegerStack。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）五：JavaGUI編程實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握GUI程序的編寫，掌握使用IDE快速編寫GUI程序?qū)嶒?yàn)（實(shí)踐）要求：能通過編寫代碼的方式編寫GUI程序，可以通過IDE快速創(chuàng)建GUI程序?qū)嶒?yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：Swing程序的編寫、NetBeans編寫、數(shù)據(jù)交換與MVC模式。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）六：Java集合框架實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握J(rèn)ava集合框架的使用。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能在程序中正確選擇List、Set、Map接口的實(shí)現(xiàn)類、能掌握泛型在集合框架中的使用。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：ArrayListIntegerStack、銀行業(yè)務(wù)隊(duì)列簡單模擬、統(tǒng)計(jì)詞頻與排序。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）七：異常處理實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握異常處理代碼的編寫與代碼測試技能。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能為代碼編寫異常處理代碼使得程序更加健壯，能使用基本的代碼測試工具。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：常用異常、使用異常機(jī)制處理異常輸入、throw與throws、為代碼加上異常處理、自定義異常、JUnit入門。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）八：流與文件實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握流與文件相關(guān)類的使用。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能使用正確的流操作文本文件與二進(jìn)制文件的內(nèi)容，能對文件進(jìn)行操作。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：字節(jié)流與二進(jìn)制文件、字符流與文本文件、緩沖流、字節(jié)流與對象流、文件操作。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）九：Java并發(fā)編程實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握J(rèn)ava多線程編程技術(shù)。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能讀懂多線程范例程序、能完成在線題集內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：多線程程序閱讀與改寫、多線程線上編程題集。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）十：Java網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握網(wǎng)絡(luò)編程基本概念、掌握客戶端服務(wù)器端程序的編寫。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能掌握基本的網(wǎng)絡(luò)工具，能正確編寫TCP客戶端服務(wù)器端程序，能編寫多線程服務(wù)器。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)練習(xí)、編寫TCP客戶端服務(wù)器端程序、編寫UDP服務(wù)器程序。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）十一：JDBC數(shù)據(jù)庫編程實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）目的：掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫基本操作、掌握J(rèn)DBC編程技術(shù)。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）要求：能通過控制臺或圖形界面來操作數(shù)據(jù)庫，掌握常見的操作數(shù)據(jù)庫的JDBC代碼套路。實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫基本操作、使用JDBC連接數(shù)據(jù)庫、參數(shù)化查詢、事務(wù)處理、JDBCUtil與Dao三、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法及課程目標(biāo)支撐情況章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)上機(jī)課程實(shí)踐小計(jì)第一章11課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、3第二章33課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第三章44課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第四章43課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第五章43課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第六章42課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第七章22課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第八章22課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第九章22課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第十章22課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第十一章22課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第十二章42課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第十三章20課堂教學(xué)、線上、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)1、3合計(jì)3628四、課程考核與達(dá)成評價(jià)方法（一）考核方式考核方式支撐的課程目標(biāo)權(quán)重平時(shí)表現(xiàn)1、2、30.5期末考試1、2、30.5（考核方式可以由課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、期中考試、文獻(xiàn)閱讀、小組報(bào)告、在線學(xué)習(xí)、在線討論、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、期末考試等中的若干種組成）（二）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課程成績由平時(shí)成績（占50%）和期末考試成績（占50%）組成。其中，平時(shí)成績由課堂表現(xiàn)（占30%）、線上學(xué)習(xí)（占20%）、等構(gòu)成。1.課堂表現(xiàn)課堂表現(xiàn)主要考核學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況、自我約束能力，由出勤情況、課堂互動、課前預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等組成。具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）合格（60-69分）不合格（0-59分）課堂表現(xiàn)活躍，積極主動回答問題，回答質(zhì)量高，聽課高度專注。實(shí)驗(yàn)考核、預(yù)習(xí)完成較好。課堂表現(xiàn)比較活躍，積極主動回答問題，回答質(zhì)量較好，聽課較為專注。預(yù)習(xí)完成較好。部分完成實(shí)驗(yàn)考核。偶爾遲到，課堂表現(xiàn)尚可，基本上能主動回答問題，回答質(zhì)量尚可，能夠認(rèn)真聽課?；灸芡瓿深A(yù)習(xí)。能通過小部分實(shí)驗(yàn)考核。偶爾曠課遲到，課堂表現(xiàn)一般，偶爾主動回答問題，回答質(zhì)量一般，聽課注意力一般?；灸芡瓿深A(yù)習(xí)。經(jīng)常曠課遲到，課堂表現(xiàn)較差，被動回答問題，回答質(zhì)量較差，聽課專注度低，筆記質(zhì)量較差。不預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)不完成。2.線上學(xué)習(xí)線上學(xué)習(xí)主要考核學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與基本理論。具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）合格（60-69分）不合格（0-59分）線上學(xué)習(xí)視頻、章節(jié)測驗(yàn)、線上期末考試、課程討論均能積極參加。并能較好完成。線上學(xué)習(xí)視頻、章節(jié)測驗(yàn)、線上期末考試、程討論均能積極參加。并能基本完成。線上學(xué)習(xí)視頻、章節(jié)測驗(yàn)、線上期末考試與線上期末考試能參加。并能基本完成能部分完成線上學(xué)習(xí)視頻、章節(jié)測驗(yàn)、線上期末考試與課程討論。不參加線上學(xué)習(xí)或者線上學(xué)習(xí)各活動參與度較差。3.期末成績期末考試成績采用閉卷考試，用百分制，題型包括選擇題、填空題、簡答題、算法設(shè)計(jì)題。不同題型的比重及要求如下表所示。編號題型比重要求對課程目標(biāo)的支撐1判斷題20%熟練掌握基礎(chǔ)理論和知識。1、22選擇題30%熟練掌握基礎(chǔ)理論和知識。1、23程序填空15%考核學(xué)生閱讀代