蘇科版八年級物理下冊《力與運動》專題攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做勻速直線運動，不計空氣阻力，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)受到兩個摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a(chǎn)受到的重力與支持力是一對平衡力D．b受到水平向右的摩擦力2、如圖所示，水平面上疊放著A、B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下保持靜止，已知F1＝4N，F(xiàn)2＝10N，那么物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的有關(guān)說法正確的是（）

A．A對B的摩擦力為4N，方向向左B．地面對B的摩擦力為10N，方向向右C．地面對B的摩擦力為6N，方向向左D．B對A的摩擦力為4N，方向向左3、如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力。下列說法正確的是（）

A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是對平衡力B．勻速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時，細線對重物的拉力小于重物所受的重力D．水平勻速直線飛行時，懸掛重物的細線仍保持豎直方向4、關(guān)于慣性現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．拍打衣服灰塵掉落，是利用了灰塵的慣性B．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大C．當足球靜止在水平地面上時，足球不再具有慣性D．急剎車時乘客向前傾，是由于乘客受到慣性力的作用5、如圖所示，天平處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)在右盤內(nèi)斜面上有一電動玩具小車勻速上行，則天平會（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷6、火車在平直的軌道做勻速直線運動，一名乘客在車廂豎直向上跳起，那么這名乘客的落地點（）A．在起跳點后方 B．在起跳點前方C．仍在起跳點位置 D．在起跳點的兩側(cè)7、物理書放在水平桌面上保持靜止，下列說法正確的是（）A．物理書所受重力就是物理書對桌面的壓力B．物理書對桌面的壓力與桌子對物理書的的支持力是一對平衡力C．物理書受到的重力與桌面對物理書的支持力是一對平衡力D．用手指輕推物理書，沒推動，是因為推力小于摩擦力8、如圖所示，跳傘運動員和傘在空中勻速直線下降，所受的總阻力為f，人和傘重分別為G人和G傘，它們的關(guān)系是（）

A．G人=f-G傘 B．f+G傘=G人C．G人+G傘＞f D．以上三種情況都有可能9、如圖所示，把彈簧一端固定在墻上，小麗用手給彈簧另一端施加水平向右的力，在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長，小麗感覺越吃力；松手后，彈簧恢復(fù)原來形狀這說明（）A．力不可以使物體的形狀改變B．力的作用是相互的C．彈簧發(fā)生了塑性形變D．手對彈簧施力時，手受到向右的彈力10、有些小汽車駕駛室前面安裝了一個新裝置，在車受到下面撞擊時，從這種裝置中自動彈出一個氣囊，如圖所示。關(guān)于氣囊的作用，下列說法中正確的是（）A．氣囊起緩沖作用，減小人體受到的傷害B．氣囊可以減小人的慣性C．氣囊增大了人受到的壓強D．氣囊可以減小車速從而保護車輛不受破壞第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、一個重5N的籃球在空中運動時受到的空氣阻力恒為0.8N，現(xiàn)將籃球豎直向上拋出，籃球在豎直上升的過程中所受的合力為______N，籃球在豎直下落的過程中所受的合力為______N。2、如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖______主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。（均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）3、小明同學(xué)在學(xué)完了“慣性”知識后，知道了“慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”。但是卻始終沒有弄明白“慣性的大小是否與物體的速度有關(guān)？”這個問題。為此，老師給小明畫了一個推理框圖，請你仔細閱讀推理框圖，回答下面的問題：（1）由推理框圖中的假設(shè)和推論1，可以推理出推論2：靜止的物體，__慣性（選填“有”或“沒有”）。（2）推理框圖中的推論2和“規(guī)律：一切物體都具有慣性”__矛盾（選填“存在”或“不存在”）。由此，可以知道最初的“假設(shè)：慣性取決于物體速度的大小”是__（選填“正確”或“錯誤”）的。4、如圖，兩根完全相同的棉線AB和CD，A端固定在天花板上，B端懸掛一質(zhì)量較大的金屬球，現(xiàn)突然用力向下一拽D端，則先斷的棉線為______。5、在物理學(xué)發(fā)展的漫長歷程中，不少前輩作出了卓越的貢獻。著名天文學(xué)家、自然科學(xué)先驅(qū)______，用“日心說”否定了影響人類千年之久的托勒密的“______”，有力地推動了人類文明的進程。6、斧子的斧頭變松了，用斧柄下端撞擊樹墩，斧柄停止運動，而______由于具有慣性，會繼續(xù)向下運動，牢牢地套在斧柄上，慣性是物體有保持自身原有的______或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。7、放在水平面上的物體重100N，用80N豎直向上的力拉這個物體，則物體對地面的壓力是______，該物體受到的合力大小為______。8、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在20N的水平拉力作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力推A使它們一起勻速運動如圖乙所示，則推力______N。9、三百多年前，意大利物理學(xué)家_______通過“斜面實驗”推翻了亞里士多德的錯誤觀點；后來英國物理學(xué)家___________總結(jié)前人研究成果得出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或________狀態(tài)。10、物理學(xué)在生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用?；@球表面有凹凸不平的花紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大______；依據(jù)______，用“懸掛法”可以確定物體重心的位置；夏天雨后會出現(xiàn)彩虹，這是______現(xiàn)象，（均填寫所學(xué)物理概念或物理規(guī)律的名稱）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、把一個質(zhì)量為200g的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用?？諝庾枇Φ拇笮『銥?.2N，方向始終與運動方向相反。求：(1)蘋果受到的重力；(2)蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小。2、如圖所示，物體重，放水平地面上，用水平拉力拉著物體在水平地面作勻速直線運動．已知運動過程中物體所受阻力為物重的倍．求：（1）拉力的大??；（2）物體所受支持力的大小；3、一根輕質(zhì)木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當在B點施加豎直向下的力F=30N作用時,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對水平地面的壓力為多少?(請畫出m受力的示意圖)4、如圖所示，容器內(nèi)裝有足量的水，現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊，使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數(shù)為4N，不計繩重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量。5、質(zhì)量為15千克的物體，在50牛水平推力的作用下，沿水平地面向左運動，物體受到地面的阻力為物體重力的0.2倍，求運動物體受到的合力．-參考答案-一、單選題1、B【詳解】BD．已知a、b一起向右做勻速直線運動，對b進行受力分析可知，豎直方向上受到支持力和重力的作用，水平方向不受拉力，也不受摩擦力，否則b不能做勻速直線運動，即b在水平方向上不受力，也就是木塊a對木塊b并沒有摩擦力，根據(jù)相互作用力的特點可知，木塊b對木塊a也沒有摩擦力。故B正確，D錯誤；A．木塊a向右做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上a受到向右的拉力F和向左的摩擦力平衡，地面對木塊a有向左的摩擦力，但是木塊b對木塊a并沒有摩擦力，所以，a只受到一個摩擦力，故A錯誤；

C．由于物體b對a有向下的壓力，a受到的重力小于地面對a的支持力，a受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力，故C錯誤。故選B。2、D【詳解】AD．兩個物體處于靜止狀態(tài)，A相對于B保持靜止狀態(tài)，水平方向上A受到拉力F1和B對A的摩擦力作用，摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，方向相反，拉力F1是4N，所以B對A的摩擦力的大小是4N，方向水平向左，由于物體間力的作用是相互的，所以A對B的摩擦力為4N，方向向右，故A錯誤，D正確；BC．整體處于靜止狀態(tài)，受到水平向右的拉力F1、水平向左的拉力F2和地面對B的摩擦力的作用；由于F1＝4N，F(xiàn)2＝10N，所以摩擦力的方向是水平向右的，摩擦力的大小為f＝F2﹣F1＝10N﹣4N＝6N故BC錯誤。故選D。3、D【詳解】A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力，二力作用在不同的物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B．勻速上升時，重物也勻速上升，處于平衡狀態(tài)，則細線對重物的拉力等于重物所受的重力，故B錯誤；C．勻速下降時，重物也勻速下降，處于平衡狀態(tài)，則細線對重物的拉力等于重物所受的重力，故C錯誤；D．水平勻速飛行時，重物處于平衡狀態(tài)，不計空氣阻力，細線對重物的拉力與重物所受的重力大小相等、方向相反，所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向，故D正確。故選D。4、A【詳解】A．拍打衣服時，衣服運動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)而脫離衣服，再由于重力的作用而掉落，是利用了灰塵的慣性，故A正確；B．物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運動狀態(tài)、速度等因素無關(guān)，高速公路嚴禁超速，是因為速度越大動能越大，故B錯誤；C．一切物體在任何時候都有慣性，當足球靜止在水平地面上時，足球仍然具有慣性，故C錯誤；D．急剎車時乘客向前傾，是由于乘客具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故D錯誤。故選A。5、C【詳解】由題意可知，當右盤內(nèi)斜面上電動玩具小車勻速上行時，此時小車的運動狀態(tài)不變，仍處于受力平衡狀態(tài)，將小車、托盤、斜面看成一個整體，此時整體不受外力作用，仍處于受力平衡狀態(tài)，其運動狀態(tài)不變，故天平將仍然平衡。故選C。6、C【詳解】由于物體具有慣性，物體會保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，乘客和車有一個相同的向前的速度，所以落地時還在原地。故選C。7、C【分析】作用在一個物體上，大小相等，方向相反，且作用在一條直線上的兩個力是一對平衡力?！驹斀狻緼．物理書所受重力受力物體是物理書，對桌面的壓力受力物體是桌面，所以物理書所受重力就是物理書對桌面的壓力這種說法是錯誤的，故A錯誤；B．物理書對桌面的壓力受力物體是桌面，桌子對物理書的支持力，受力物體是物理書，作用在兩個物體上，所以這一對力不是平衡力，故B錯誤C.物理書受到的重力受力物體是物理書，桌面對物理書的支持力，受力物體是物理書，二力大小相等，方向相反，且作用在同一條直線上，所以這兩個力是一對平衡力，故C正確；D．用手指輕推物理書，沒推動，物體處于靜止狀態(tài)，推力與靜摩擦力是一對平衡力，大小相等，故D錯誤。故選C。8、A【詳解】跳傘運動員和傘在空中下降時，把傘和人看作一個整體，所受總阻力f豎直向上，所受重力G人和G傘豎直向下。由于整體是勻速直線下降，受到平衡力的作用，即阻力和重力平衡，因此三者關(guān)系是G人+G傘=f即G人=f-G傘f-G傘=G人故選A。9、B【詳解】A．小麗用手給彈簧另一端施加水平向右的力，在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長，說明力可以改變物體的形狀，故A不符合題意；B．在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長，小麗感覺越吃力，說明手對彈簧施加力的同時，彈簧對手施加反作用力，說明力的作用是相互的，故B符合題意；C．彈簧形變后能夠恢復(fù)原狀，稱為彈性形變，故C不符合題意；D．手對彈簧施力時，手受到向左的彈力，故D不符合題意。故選B。10、A【詳解】A．安全氣囊在此時自動充氣彈出，氣囊起緩沖作用，減小人體受到的傷害，故A正確；B．人的慣性與人的質(zhì)量有關(guān)，與是否有氣囊無關(guān)，故B錯誤；C．安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對司機的壓強，故C錯誤；D．車速的減小與氣囊無關(guān)，氣囊無法保護車輛不受破壞，故D錯誤。故選A。二、填空題1、5.84.2【解析】【詳解】[1]籃球在上升過程中，受豎直向下的重力和空氣對它豎直向下的阻力，因同一直線上同方向的兩個力的合力大小為二者之和，則所受的合力為F＝G+f＝5N+0.8N＝5.8N[2]籃球在下落過程中，受豎直向下的重力和空氣對它豎直向上的阻力，因同一直線上方向相反的兩個力的合力大小為二者之差，則所受的合力為F′＝G﹣f＝5N﹣0.8N＝4.2N2、（a）(c)【解析】【詳解】力的作用效果一是使物體發(fā)生形變，二是可改變物體的形狀。[1]讀圖可知，（a）中力使撐桿變彎，主要表示了力可以改變物體的形狀。[2]圖（b）中，剎車時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以向前傾，故主要表示了物體具有慣性；圖（c）中，力使足球的運動方向發(fā)生了改變，故主要表示力可以改變物體的運動狀態(tài)。3、沒有存在錯誤【解析】【詳解】（1）[1]由推理框圖中的假設(shè)知道，慣性與速度大小有關(guān)，而得出推論1是：速度越小慣性越小，所以，當物體靜止，速度為0時，則慣性最小，應(yīng)為0，即靜止的物體沒有慣性。（2）[2][3]由于推論2與“一切物體都具有慣性”存在矛盾，說明最初的“假設(shè)”是錯誤的，即“慣性取決于物體速度的大小”不成立。4、CD【解析】【分析】【詳解】慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。金屬球原來處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)突然用力向下一拽D端，CD斷了，但金屬球由于慣性將要保持原來靜止的狀態(tài)，即此時AB受到的拉力大小仍等于金屬球的重力，因此，先斷的棉線為CD。5、哥白尼地心說【解析】【詳解】[1][2]由物理常識可知，哥白尼用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密的地心說，有力地推動了人類文明的進程。6、斧頭靜止狀態(tài)【解析】【詳解】[1]斧頭變松時，用斧柄撞擊樹墩，斧柄由于受到樹墩對它的阻力而停止運動；而斧頭由于具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動；這樣磕了幾下之后，斧頭就緊套在斧柄上。[2]一切物體都有保持自身原有的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，我們把物體的這種性質(zhì)叫慣性。7、20N0N【解析】【詳解】[1]物體受到豎直向上的支持力、拉力和豎直向下的重力的作用，則受到的支持力為F'＝G﹣F＝100N﹣80N＝20N根據(jù)力的作用的相互性可知，物體對地面的壓力是20N。[2]物體A重100N，用80N豎直向上的力拉這個物體，物體不可能被拉起，因此仍保持靜止狀態(tài)，即處于平衡狀態(tài)，因此，物體受到的合力大小為0N。8、020【解析】【詳解】[1]在甲圖中，物體A、B在20N的水平拉力F1作用下，一起作勻速直線運動，因此，AB是一個整體，即受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運動，沒有發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0。物體A受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也為20N。[2]在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運動，因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為20N。9、伽利略牛頓勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1]伽利略的理想斜面實驗推翻了亞里士多德“力是維持物體運動狀態(tài)”的錯誤觀點。[2][3]牛頓在前人大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過實驗推理概括總結(jié)出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，即著名的牛頓第一定律。10、摩擦力二力平衡條件光的色散【解析】【詳解】[1]籃球表面有凹凸不平的花紋，目的是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]用“懸掛法”可以確定物體重心的位置，是利用了二力平衡的條件，重力和拉力在同一條直線上。[3]雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象。三、計算題1、(1)1.96N；(2)2.16N，1.76N【分析】根據(jù)問題中對于重力和合力的提問可知，本題考查重力和合力的計算，根據(jù)重力的計算公式以及同一條直線上力的合成進行求解?！驹斀狻?1)由得：蘋果受到的重力為