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文檔簡介
人教版八年級物理《壓強》綜合訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列實例中,屬于利用連通器原理工作的是()A.吸塵器 B.茶壺 C.密度計 D.針筒2、如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量。則此時液體對各自容器底部的壓強、和液體對各自容器底部的壓力、的關(guān)系是()A. B.C. D.3、下列實例在工作中,屬于減小壓強的是()A.盲道上凸起的圓點B.刀刃磨得鋒利C.安全錘頭部做成錐形D.坦克寬大的履帶4、如圖所示,小強同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,那么以下分析正確的是()A.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大B.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小C.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大D.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小5、如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是()A.坦克裝有寬大的履帶B.書包背帶做得較寬C.斧刃磨得很鋒利D.在鐵軌下面鋪枕木6、如圖所示,水平桌面上放著甲乙丙三個底面積相同的容器,若在三個容器中分別盛裝質(zhì)量相等的不同液體,三個容器底部受到的液體的壓力()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大7、如圖所示,三個直徑不同的塑料管a、b、c連接在一起(a管直徑最大,c管直徑最?。?,然后與吹風(fēng)機相通。當(dāng)吹風(fēng)機吹氣時,將三個氣體壓強傳感器分別放入管內(nèi),將傳感器與計算機相連,從計算機上就可以讀出三個位置氣體的壓強值。圖中顯示器所顯示的是“壓強-時間”圖象,則下列說法中正確的是()A.a(chǎn)塑料管中氣體流速最快,氣體壓強最大,對應(yīng)圖中1曲線B.c塑料管中氣體流速最慢,氣體壓強最大,對應(yīng)圖中3曲線C.吹風(fēng)過程中,三節(jié)管中的氣體流速相同D.t=0s時,吹風(fēng)機不工作,a、b、c三個塑料管中氣體壓強傳感器測量的是大氣壓強8、將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示,這兩種液體的密度大小關(guān)系是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.甲液體的密度等于乙液體的密度C.甲液體的密度大于乙液體的密度D.無法判斷9、生活現(xiàn)象所揭示的科學(xué)原理或規(guī)律與所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不符合的是()A. B.C. D.10、如圖所示,在水平地面上有甲、乙兩個實心正方體,它們對地面的壓強p甲>p乙?,F(xiàn)將它們沿豎直方向截去一部分使剩余部分對地面的壓力相等,則下列選項中可能成立的是()A.剩余部分的底面積 B.剩余部分的體積C.對地面壓強的變化量 D.對地面壓力的變化量第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、生產(chǎn)生活中蘊含著大量的物理學(xué)知識。汛期,大壩水位達到“戒水位”時就要泄洪降低水位,這是因為水的深度越深,壓強________;高山上用高壓鍋煮飯,是因為海拔高度越高,大氣壓_______;鍋爐液位計利用了________原理,使液位計中的水面與鍋爐內(nèi)水面始終相平。(前兩空選填“越大”或“越小”)2、如圖所示,某同學(xué)在探究流速大小對流體壓強的影響時,從漏斗口向下用力吹氣,當(dāng)他將手指移開時,乒乓球沒有下落。該現(xiàn)象可說明乒乓球上方氣體流速______(選填“增大”、“減小”或“不變”)、壓強______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。3、如圖,滑冰運動員單腳站在冰面上向右推墻,手離開墻后由于______,滑冰運動員還會繼續(xù)向左滑行一段距離,此時冰面受到水平向______的滑動摩擦力;滑冰運動員冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積只有1mm寬,長度大約有40cm。若一個質(zhì)量為48kg的運動員穿上冰鞋雙腳站立在冰面上對冰面的壓強為______Pa。
4、如圖所示,當(dāng)人用抽氣機把塑料瓶、鐵皮桶等容器中的空氣抽掉一部分時,塑料瓶、鐵皮桶被壓扁變形,這是由于______作用的緣故。______實驗成功地證明了大氣壓存在而且是很大的。第一個測出大氣壓值的科學(xué)家是______,他使用水銀來做這個實驗是因為水銀的______大。
5、學(xué)習(xí)了溫度計后,小明同學(xué)在周末自制了氣體溫度計,請回答以下問題。
(1)如圖,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。①該溫度計的原理是______。②把溫度計的瓶子放在沸水中,待液柱穩(wěn)定時,液柱停留在A處,然后將溫度計移到空氣中時,液柱向______處移動(填“B”或“C”)。(2)為了提高精確度,可以對氣溫計做怎樣的改進?______。(寫出一條即可)6、飛機落地后,其制動方式通常有三種:其一是增大剎車片對輪轂的壓力來增大________力,從而使輪子減速;其二,通過向前噴氣來減速,是利用物體間力的作用是________的;其三,機翼上豎起的擾流板,在增大阻力的同時改變了機翼的上表面形狀,飛機受到的升力_________(選填“增大”或“減小”),輪胎對地面的壓力增大,從而增強制動效果。7、如圖所示,老師在做托里拆利實驗時,當(dāng)時大氣壓相當(dāng)于___________mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強;若玻璃管的頂端混入了部分空氣,實驗測得的氣壓值___________選填“大于”、“小于”或“等于”實際值;如果將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)水銀柱高度會___________選填“變高”、“不變”、“變低”。8、甲、乙兩支完全相同的平底試管,內(nèi)裝質(zhì)量相等的不同液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為和,將兩管都豎直放置時,液體對兩試管底的壓強分別為和,則______,______填(“大于”“等于”或“小于”)
9、如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,則它們對桌面壓力之比為________;把它們并排豎直放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為_________。
10、1644年意大利科學(xué)家______首先用實驗測定了大氣壓的值,到了十七世紀(jì)中期,德國學(xué)者做的______實驗,才使人們確信大氣壓強的存在。壓強是表示______的物理量,壓力______(選填“一定”、“可能”或“一定不”)是重力。如圖所示的容器中盛滿水,A點處壓強是______帕。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9m2(g取10N/kg),求:(1)容器底對桌面的壓力;(2)容器底對桌面的壓強;(3)水對A點的壓強;(4)水對容器底的壓強。2、如圖,學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×10﹣4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上。(不計水杯的質(zhì)量,取g=10N/kg)求:(1)課桌對地面的壓力;(2)課桌對地面的壓強;(3)塑料水杯對桌面的壓強;(4)水對塑料水杯底部的壓強。3、如圖所示,A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,容器高50cm,分別裝有2.0×10-3m3的水和(1)水的質(zhì)量;(2)A容器對水平桌面的壓強;(3)依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn):當(dāng)兩個容器中的液體在增大同一深度Δ?后,容器中的液體對底部的壓強能夠達到p水4、李圣質(zhì)量為50kg,他新買的兩輪電動車停在水平地面時輪胎與地面的總接觸面積為1dm2,車胎承受的最大壓強為1.4×105Pa,其它的主要技術(shù)參數(shù)如圖所示。為安全起見請你幫計算理論上還可以攜帶質(zhì)量為多少的物體?(g取10N/kg)5、如圖是法國科學(xué)家帕斯卡在1648年做的一個實驗,他用一個封閉的木桶,桶內(nèi)裝滿水,上面插一根很細(xì)的管子(管的質(zhì)量忽略不計);他從樓房的陽臺向管中灌水時,只用了幾杯水,桶就被撐破了;桶底內(nèi)底面積為1200cm2,桶自重20N,管中裝滿水時水的總體積為20L,根據(jù)圖中所標(biāo)出的數(shù)據(jù),如果管中裝滿水時,求:(1)水對桶底產(chǎn)生的壓力是多大?(2)若桶底與地面接觸的面積是200cm2,則桶對水平地面的壓強為多大?-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A.吸塵器是利用流體壓強與流速的原理工作的,無論結(jié)構(gòu)還是原理都不符合連通器,故A不符合題意;B.茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器,故B符合題意;C.密度計是根據(jù)漂浮時浮力等于重力的原理制成的,不符合連通器的特點,故C不符合題意;D.針筒吸藥液時利用了大氣壓的作用,注射時利用外界壓力,不符合連通器的特點,故D不符合題意。故選B。2、D【解析】【詳解】由圖知,容器底面積,因為,由于液面相平,故h相同,所以因為,所以,兩液體的密度關(guān)系根據(jù)可知,液體對各自容器底部的壓強、的關(guān)系為對于圓柱形容器,液體對容器底部的壓力所以,液體對各自容器底部的壓力由以上分析可知,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3、D【解析】【詳解】A.盲道上凸起的圓點,是通過減小受力面積,增大壓強,故A不符合題意;B.刀刃磨得鋒利,是通過減小受力面積,增大壓強,故B不符合題意;C.安全錘頭部做成錐形,是通過減小受力面積,增大壓強,故C不符合題意;D.坦克寬大的履帶,是通過增大受力面積,減小壓強,故D符合題意。故選D。4、B【解析】【詳解】液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強越?。涣黧w的流速越小,壓強越大。當(dāng)用力吹漏斗時,氣流從漏斗的壁快速流出,速度比較大,乒乓球的上部氣流流速大,壓強比較小,乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的,托著乒乓球不會掉下來。故ACD錯誤,B正確。故選B。5、C【解析】【詳解】A.坦克裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小汽車對地面的壓強,故A不符合題意;B.書包背帶很寬,是在壓力一定時,增大書包和肩膀的受力面積來減小書包對肩膀的壓強,使肩膀感到舒服,故B不符合題意;C.斧刃磨得很鋒利,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,故C符合題意;D.鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時,增大鐵軌和路基的受力面積來減小鐵軌對路基的壓強,保護路基,故D不符合題意。故選C。6、A【解析】【詳解】根據(jù)題意知道,三個容器中分別盛裝質(zhì)量相等的不同液體,由知道,三種液體的重力相等;又因為甲乙丙三個容器的底面積相同,所以,甲容器底受到的壓力大于重力,乙容器底受到的壓力小于重力,丙容器底受到的壓力等于重力,故甲容器底受到的壓力最大。故選A。7、D【解析】【詳解】A.由圖知,a塑料管最粗,氣體流速最慢,氣體壓強最大,對應(yīng)圖中1曲線,故A錯誤;B.c塑料管中氣體流速最快,氣體壓強最小,對應(yīng)圖中3曲線,故B錯誤;C.由于管的粗細(xì)不同,氣體的流速不同,故C錯誤;D.t=0s時,吹風(fēng)機不工作,a、b、c三個塑料管中氣體壓強傳感器測量的是大氣壓強,故D正確。故選D。8、A【解析】【詳解】U形管液面的高度差越大,液體的壓強越大,由圖可知:液體壓強p甲<p乙,同時根據(jù)液體壓強公式可得由此可知液體密度故A正確;BCD錯誤。故選A。9、D【解析】【詳解】A.上圖中,牛奶盒變扁是由于大氣壓的作用;下圖中用真空壓縮袋打包物品,利用了大氣壓,故A不符合題意;B.上圖中乒乓球不掉落利用了流體的壓強與流速的關(guān)系;下圖中,當(dāng)火車駛過車站時,安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大,空氣壓強減??;人外側(cè)受到的壓強大于內(nèi)側(cè)受到的壓強,人被壓向列車,引發(fā)危險,故B不符合題意;C.上圖中對著吸管口吹氣時有水噴出,利用了流體的壓強與流速的關(guān)系;下圖中噴霧器的工作原理是流體壓強與流速的關(guān)系,故C不符合題意;D.上圖中抽氣后水沸騰,是因為氣壓越小,沸點越低;下圖中吸塵器的工作原理是流體壓強與流速的關(guān)系,故D符合題意。故選D。10、B【解析】【詳解】AC.實心均勻正方體對水平地面的壓強p=ρhg,因沿豎直方向在兩個正方體上分別截去一部分后,剩余部分的密度和高度不變,所以,甲、乙剩余部分對地面的壓強不變(均等于原來各自對地面的壓強),則兩者對地面壓強的變化量相等,均為0,故C不符合題意;因甲、乙剩余部分對地面的壓力相等,且此時甲對地面的壓強大于乙對地面的壓強,所以,由F=pS可知,剩余部分甲的底面積小于乙的底面積,故A不符合題意;B.因甲剩余部分的底面積小,但高度大,所以由V=Sh可知,剩余部分的體積可能相等,故B符合題意D.因甲對地面的壓強大于乙對地面的壓強,且由圖知甲的底面積較大,所以,由F=pS可知,截取前甲對水平面的壓力大,又因截取后甲、乙剩余部分對地面的壓力相等,所以,甲對地面壓力的變化量大,故D不符合題意。故選B。二、填空題1、越大越小連通器【詳解】[1]根據(jù)可知,當(dāng)液體的密度不變,深度越深,壓強越大。[2]高山上用高壓鍋煮飯,是因為海拔高度越高,空氣越稀薄,大氣壓強越小,導(dǎo)致水的沸點越低。[3]鍋爐與水位計底部聯(lián)通,上端開口,組成了連通器,故利用連通器原理,使液位計中的水面與鍋爐內(nèi)水面始終相平。2、增大變小【詳解】[1][2]在氣體中,流速越大(小)的位置,壓強越?。ù螅?。當(dāng)從漏斗口向下用力吹氣時,乒乓球上方氣體流速增大,壓強變?。欢古仪蛳旅娴膲簭姴蛔?,乒乓球下面的壓強大于上面的壓強,乒乓球在壓強差的作用下懸浮在漏斗中不會下落。3、慣性左1.2×106【詳解】[1]滑冰運動員單腳站在冰面上向右推墻,根據(jù)牛頓第一定律,手離開墻后滑冰運動員還會繼續(xù)向左滑行一段距離,這由于物體有慣性。[2]由于冰刀相對于冰面向左運動,因此冰刀受到水平向右的滑動摩擦力;因力的作用是相互的,所以冰面受到的摩擦力方向水平向左。[3]冰刀與冰面的接觸面積為運動員對冰面的壓力為運動員對冰面的壓強為4、大氣壓馬德堡半球托里拆利密度【詳解】[1]當(dāng)人用抽氣機把塑料瓶、鐵皮桶等容器中的空氣抽掉一部分時,由于大氣有壓強,所以會把塑料瓶、鐵皮桶壓扁變形。[2]證明大氣壓的存在而且是很大的是馬德堡半球?qū)嶒灐3]托里拆利是第一個測出大氣壓值的科學(xué)家是,他使用水銀來做這個實驗是因為水銀的密度大。5、氣體的熱脹冷縮B把溫度計的管徑做得細(xì)一些【詳解】(1)①[1]由題意可知,這是個氣體溫度計,所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮原理來測量溫度的。②[2]將溫度計從沸水中移到空氣中時,瓶內(nèi)的氣體遇冷收縮,同時氣壓減小,小于外界大氣壓,液柱在外界大氣壓的作用下向B處移動。(2)[3]為了提高氣體溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可把溫度計的管徑做得細(xì)一些,液體膨脹體積變化一定的情況下,管徑越細(xì),截面積越小,那么長度變化就越大,溫度計靈敏度就增大了。6、摩擦相互減小【詳解】[1]可以通過增加接觸面的摩擦系數(shù)和物體之間的壓力來增加摩擦力,案例中增大剎車片對輪轂的壓力可以增加摩擦力。[2]飛機向前噴氣,飛機對氣體施加向前的力,由于物體間力的作用是相互的,氣體將對飛機施加向后的作用力,阻礙飛機前進,從而實現(xiàn)飛機減速。[3]飛機落地后,在豎直方向上受到重力、支持力和升力的作用而保持平衡,即G=F升+F支飛機對地面的壓力為F壓,則F壓=F支由題意可知,豎起擾流板后,飛機對地面的壓力變大了,說明飛機受到的支持力變大了,因此,飛機受到的升力減小了。7、750小于不變【詳解】[1]用托里拆利實驗測量大氣壓時,應(yīng)從玻璃管內(nèi)的水銀面到水銀槽內(nèi)的水銀面求出豎直高度,故當(dāng)時的大氣壓相當(dāng)于750mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。[2]若玻璃管的頂端混入了空氣,那么大氣壓等于玻璃管內(nèi)的水銀柱產(chǎn)生的壓強加上頂端空氣產(chǎn)生的壓強,所以實驗測得的氣壓值小于實際值。[3]若將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)水銀柱的長度變長,因大氣壓大小不變,故管內(nèi)水銀柱高度會不變。8、大于等于【詳解】[1]由圖可知,甲容器中的液體體積要比乙容器小,因液體質(zhì)量相同,所以甲液體的密度比乙液體密度大,又因為兩試管中液面等高,所以由液體壓強公式可知[2]將乙試管豎直后,由于兩支完全相同的試管裝有質(zhì)量相等的兩種液體,則液體對兩試管底的壓力都等于液體的重力,則根據(jù)知液體對試管底的壓強相等。9、1∶14∶1【詳解】[1]因物體對水平面的壓力和自身的重力相等,所以,由可知,質(zhì)量相等的實心正方體A、B對桌面壓力相等,即它們對桌面壓力之比為1∶1。[2]由圖像可知,當(dāng)時當(dāng)時則甲乙兩種物質(zhì)的密度分別為,則質(zhì)量相等的A、B兩個實心正方體的體積之比由可得,兩正方體的邊長之比因正方體對水平地面的壓強所以,兩正方體A、B對水平地面的壓強之比10、托里拆利馬德堡半球壓力作用效果一定不9800【詳解】[1][2]意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值,即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強;通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值;歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?,它有力地證明了大氣壓的存在。[3][4]壓強是表示壓力作用效果的物理量,用單位面積所受的壓力來表示;壓力是垂直壓在物體表面的力,重力是物體由于地球的吸引而受到的力,二者的受力物體和施力物體均不同,因此壓力一定不是重力。[5]由圖知,A處的深度A處壓強三、計算題1、(1)60N;(2)6×103Pa;(3)6.5×103Pa;(4)1×104Pa?!窘馕觥俊驹斀狻拷猓海?)容器質(zhì)量忽略不計時,容器對桌面的壓力F=(2)容器底對桌面的壓強p=(3)水對A點的壓強p=ρg?=(4)水對容器底的壓強p'=ρg?'=答:(1)容器底對桌面的壓力為60N;(2)容器底對桌面的壓強為6×103Pa;(3)水對A點的壓強為6.5×103Pa;(4)水對容器底的壓強為1×104
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