【語(yǔ)文】貴州省貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1．

看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chànɡɡē

bànɡwǎn

xiónɡm(xù)āo

zhǎn

xiànshíwù

hónɡzāi

xīnkǔ

xìnɡfúmínɡshènɡɡǔjì

xìnyǐwéizhēn2．選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。（1）、我為媽媽盛（chéng

shèng）了一碗飯，媽媽的臉上好像一朵盛（chéng

shèng）開(kāi)的花朵。（2）、我朝（cháo

zhāo）著朝（cháo

zhāo）陽(yáng)奔跑。3．按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首還有幾畫(huà)組詞久()()畫(huà)()蟹()()畫(huà)()鵲()()畫(huà)()4．比一比，再組詞。該()

炒()

根()

住()刻()

吵()

很()

注()5．按要求寫(xiě)句子。（1）他把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里。（改為“被字句”）_________________________________（2）官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子）_________________________________6．口語(yǔ)交際。星期天，爸爸讓你在家里學(xué)習(xí)，但是你想和同學(xué)去海洋館玩兒。你會(huì)怎樣跟爸爸商量呢？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。_______________________________________7．

我能根據(jù)語(yǔ)境填空。（1）《后漢書(shū)》里有句名言告訴我們：只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功，這句話(huà)是_______________。（2）“詩(shī)仙”李白看到廬山瀑布向下傾瀉的磅礴氣勢(shì)，忍不住發(fā)出了這樣的驚嘆：_______________，_______________。（3）《敕勒歌》中為我們描繪出一幅蒼茫遼闊、牛羊成群畫(huà)面的詩(shī)句是：_______________，野茫茫，_______________。（4）一九二九_(tái)______________，三九四九_(tái)______________，五九六九，_______________，七九_(tái)______________，八九_(tái)______________，九九加一九，_______________。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、楓樹(shù)秋天_______________，___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________，樺樹(shù)耐寒守北疆。（2）、________________，疑是銀河落九天。（3）、天蒼蒼，野茫茫，_____________________。（4）、____________________本無(wú)價(jià)，________________皆有情。（5）、__________________，手可摘星辰。（6）、_________________待明日，________________成蹉跎。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒指指小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勵(lì)搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說(shuō)道：“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的本領(lǐng)有多大了吧！”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿。你來(lái)爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！岸悺ざ愐咕汀团肋@玩意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！斑@美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問(wèn)小白兔。“叫幸?；ā！毙“淄没卮鸬馈?/p>

小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢驕傲了。”9、這篇短文共有()段，第五段是()說(shuō)的話(huà)。10、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝，這個(gè)詞語(yǔ)是()。11、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫(huà)“√”。①小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋篈小猴很好動(dòng)。（

）B小猴很喜歡他們。（

）C小猴心里很得意。（

）②小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋篈她是個(gè)姑娘。（

）B她會(huì)跳舞。（

）C她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿。（

）12、短文告訴我們什么道理？_____閱讀下面文章，并完成練習(xí)。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。13、短文共有()個(gè)自然段，第三自然段有()句話(huà)。14、這篇短文共寫(xiě)了_________、_________、_________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫(xiě)了_______季的山的景色。15、秋天的山上的樹(shù)林變成了_________、_________、_________、_________等顏色，只有_________針一樣的葉子還是那么_________。16、第四自然段中畫(huà)橫線的句子是一個(gè)_________句。請(qǐng)你再仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。____________________17、根據(jù)短文填量詞。一()顏色

一()秋霜11．

看圖寫(xiě)話(huà)仔細(xì)觀察下面的兩幅圖，想一想：小白兔看見(jiàn)下雨了，它是怎么想的，又是怎么做的？用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。要把句子寫(xiě)通順，并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喲！1．唱歌

傍晚

熊貓

展現(xiàn)食物

洪災(zāi)

辛苦

幸福名勝古跡

信以為真2．chéngshèng

（2）、cháozhāo3．

丿

2

長(zhǎng)久

蟲(chóng)

13

螃蟹

鳥(niǎo)

8

喜鵲4．

應(yīng)該

炒菜

根本

住處

刻意

吵架

很好

注意【詳解】本題考查的是形近字和同音字組詞。注意從字的偏旁、部首、字義、字音等方面進(jìn)行區(qū)分和記憶。一定要分辨清楚再組詞。該——gāi，意思是理應(yīng)如此，組詞：應(yīng)該、活該等。炒——chǎo，意思是：1、一種烹飪方法。2、為了擴(kuò)大影響或制造轟動(dòng)效應(yīng)而反復(fù)地進(jìn)行報(bào)道和宣傳或利用價(jià)格的升降不斷地買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，以從中獲利。組詞：炒作、炒菜、炒股。根——gēn，意思是事物的本原或者依據(jù)，組詞：禍根、耳根、墻根等。住——zhù，意思是長(zhǎng)期居留或短暫歇息，組詞：居住、留住等?？獭猭è，意思是計(jì)算時(shí)間的單位或用刀子等在竹子、玉石或者金屬上雕出文字、圖案或痕跡。組詞：雕刻、刻畫(huà)、時(shí)刻等。吵——多音字，讀“chǎo”時(shí)，意思是聲音雜亂擾人，組詞：吵架、吵嘴等。讀“chāo”時(shí)，形容許多人同時(shí)亂說(shuō)話(huà)。，組詞：吵吵。很——hěn，表示程度相當(dāng)高，組詞：很快、很好等。注——zhù，本義作動(dòng)詞，表液體直流如柱，由上往下灌入器皿，后引申出集中、凝聚、限定、在文本中插入說(shuō)明標(biāo)記、記載、登記、投擲等義。組詞：注解、注入、注意。5．

書(shū)被他裝進(jìn)書(shū)包里。

媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。6．爸爸，海洋館可以豐富我的知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。您就讓我去吧，可以嗎？7．

有志者，事竟成。

飛流直下三千尺

疑是銀河落九天

天蒼蒼

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

不出手

冰上走

沿河看柳

河開(kāi)

雁來(lái)

耕牛遍地走【解析】考查課內(nèi)背誦與默寫(xiě)。（1）出自《后漢書(shū)》，“有志者事竟成”的原意：只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。（2）出自唐代李白的《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！币馑际歉哐律巷w騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。（3）出自南北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。（4）一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，九九加一九，耕牛遍地走?！粗へ稊?shù)九歌》8．

葉兒紅

松柏

木棉

南方

飛流直下三千尺

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

清風(fēng)明月

近水遠(yuǎn)山

危樓高百尺

我生

萬(wàn)事C【解析】9、

5

小猴

10、

牽?；?/p>

目瞪口呆

11、C√

C√

12、有本領(lǐng)也不驕傲【解析】9、本題考查段落掌握情況。閱讀短文可知，短文一共有5個(gè)自然段，其第5段是小猴說(shuō)的話(huà)。10、本題考查短文內(nèi)容理解。由“‘這美麗能干的姑娘叫什么名字？’小猴悄悄地問(wèn)小白兔。‘叫牽?；ā！笨芍涛闹械摹肮媚铩敝傅氖菭颗；āＮ闹械摹澳康煽诖簟边@個(gè)詞語(yǔ)的意思是表示非常驚訝。11、本題考查內(nèi)容理解。①閱讀短文，從“在回家的路上，小猴一會(huì)兒指指小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勵(lì)搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f(shuō)道：’瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的本領(lǐng)有多大了吧！’”可知，小猴榮獲爬竿冠軍后心里很得意。故選C。②閱讀短文，從“小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！薄啊次业陌桑　枪媚镆贿呎f(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！笨芍『飳?duì)姑娘會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿很是敬佩。認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人。故選C。12、本題考查內(nèi)容理解。閱讀短文，從“小猴紅著臉說(shuō)：‘今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢驕傲了?！笨芍?，小猴認(rèn)識(shí)到自己獲得成績(jī)不能驕傲，要保持虛心。因此短文告訴了我們的道理是有本領(lǐng)也不驕傲，要始終保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。13、

4##四

3##三

14、

春

夏

秋

秋

15、

金黃色

杏黃色

火紅色

紫紅

松柏

翠綠

16、

比喻

只有楓葉，不怕秋風(fēng)，火一樣的葉子還是那么鮮艷。

17、

種

場(chǎng)【解析】13、本題考查了對(duì)自然段及完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格，故本文有4個(gè)自然段，如何確定一段話(huà)中有幾句話(huà)？應(yīng)該以句末停頓的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù)。一般說(shuō)來(lái)，就是看段落中的句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的多少。故第三自然段有3句話(huà)。14、本題考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第一、二、三自然段的第一句話(huà)可知，這篇短文共寫(xiě)了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫(xiě)了秋季的山的景色。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合句子“秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣”可知答案。16、本題考查了對(duì)修辭手法的理解及仿寫(xiě)句子。閱讀第四自然段中畫(huà)橫線的句子可知，這句話(huà)把“松柏的葉子”比作“針”，