4.1家的意味課 件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

“春運”一詞最早出現(xiàn)于1980年的《人民日報》,以春節(jié)為中心,共40天左右。在此期間,民眾返鄉(xiāng)和外出活動增加,旅客數(shù)量持續(xù)上升,形成了堪稱“全球罕見的人口流動”現(xiàn)象。思考:你知道春運的人們急著回到哪里去嗎?4.1

家的意味

第四課

幸福和睦的家庭核心素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:通過判斷事例,認(rèn)識家的內(nèi)涵,認(rèn)同中華家文化,自覺傳承優(yōu)良家風(fēng)。2.健全人格:通過對家庭意義的感悟,感受優(yōu)良家風(fēng)的影響,感念父母養(yǎng)育之恩、長輩關(guān)愛之情,能為父母分憂解難培養(yǎng)熱愛家庭和父母的情感。3.責(zé)任意識:在感悟家庭作用的基礎(chǔ)上,理解家人的付出,能自覺分擔(dān)家庭責(zé)任,提高對家庭的責(zé)任感。家的意義;家風(fēng)的意義。理解家風(fēng)的意義,自覺弘揚、踐行良好家風(fēng)。教學(xué)重點:教學(xué)難點:自主學(xué)習(xí)一(5min)認(rèn)真閱讀課本26-29頁內(nèi)容,思考:要求:1.大字精讀,小字通讀;2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案;3.圈注關(guān)鍵字詞,并在疑難問題上做標(biāo)記。1.家庭的含義(內(nèi)涵)?2.家的意義有哪些?☆3.優(yōu)良家風(fēng)的作用(價值)“家”是什么?家是地域:“我的家在××省××市××村?!?家是住所:“那座房子就是我家?!?家是一群人:家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和妹妹?!?家是吃飯的地方:“回家吃飯嘍!”41家的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。想一想:家庭成員中爸爸、媽媽、我各是什么關(guān)系?(法律角度)爸爸和媽媽爸媽和我養(yǎng)父母和我繼父母之間婚姻關(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系婚姻關(guān)系(再婚)01家的含義1.家的含義是什么?家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?;橐鲫P(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系議一議家,是你受了傷可以療傷的地方,是你可以卸下偽裝不用小心翼翼,痛快哭縱情笑的地方。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

——《木蘭辭》結(jié)合知識分析:家對花木蘭來說意味著什么?議一議①家是生命的居所,是心靈的港灣。家中有親人,家中有親情,

家讓我們的心靈有所依托。2.家的重要性是什么?(家的意義)閱讀典故,領(lǐng)悟家的意義孟母為孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜三次搬遷,讓孟子能靜心求學(xué)。岳母在國難當(dāng)頭,在岳飛背上刻下“精忠報國”,讓他銘記于心。家庭貧困,無法買紙學(xué)習(xí),歐陽修之母畫荻通過沙上寫字等方式不耽誤孩子學(xué)業(yè)小組討論:請你談?wù)劶覍ξ覀兊娜松砷L起到了什么作用?②中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們,家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世,扣好人生的“第一??圩印?。探究與分享

梁啟超是中國近代思想家。他注重把自己的愛國情懷傳給子女,在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起,以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為國家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說,他從父親那里繼承的最寶貴的東西就是“愛國”。你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)?與同學(xué)分享。優(yōu)良家風(fēng)③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。

孝順父母在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務(wù)。

勤儉持家以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù),不可鋪張浪費、貪圖享樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

真誠待人與人交往,誠心相待。待人以善意,別人以善意相報,待人以真誠,別人以真情回饋。

向善好學(xué)以積極主動的心態(tài)學(xué)習(xí)知識,有學(xué)習(xí)的主動性。不斷提高個人修養(yǎng),以德才兼?zhèn)錇榧?。聆聽主席講話,領(lǐng)悟家的意義千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好——習(xí)近平總書記這樣重視和引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!绷?xí)近平總書記在春節(jié)團拜會上引用詩人孟郊的名篇《游子吟》,表露出深厚的家庭情結(jié)。他強調(diào),不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。秉持家國情懷的赤子之心,砥礪拼搏,每個家庭前進(jìn)的腳步,就一定能疊加成國家的進(jìn)步;每個家庭創(chuàng)造的價值,就一定能匯聚成中華民族偉大復(fù)興的力量。思考:習(xí)近平的講話告訴我們什么道理?④家庭是社會的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。2、家的意義或重要性?④家庭是社會的基本細(xì)胞。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。②家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。①家是生命的居所,是心靈的港灣。

你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)?家風(fēng)對我們有什么作用?非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。百善孝為先。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。家勤則興,人勤則健,能勤則儉,永不貧賤。3.家風(fēng)的作用?P28①家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響著我們的價值觀念性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧。課堂小結(jié)家的意味含義:生命的居所,是心靈的港灣。我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。優(yōu)良家風(fēng)的作用家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。作用家庭是社會的基本細(xì)胞。影響家庭成員的價值觀念、性格特征等引導(dǎo)我們向上向善、促進(jìn)家庭幸福課堂練習(xí)1.“芳室芝蘭茂,春風(fēng)桃李新。”家庭留給我們多少溫馨的記憶!一般而言,家庭是由下列關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織(

)①婚姻關(guān)系

②血緣關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系

④地域關(guān)系A(chǔ).①②

B.①②③C.①②③④

D.②③④B課堂練習(xí)2.習(xí)近平總書記強調(diào),家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),這對個人、家庭、社會、國家都非常重要。這告訴我們(

)A.家是一所房子、一個地域或棲身之所B.家庭家教家風(fēng)建設(shè)是家事,也是國事C.家可以抵御外界變化,撫平一切傷痛D.家庭家教家風(fēng)建設(shè)是家事,不是國事B課堂練習(xí)3.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列句子能夠反映子女對父母孝敬之情的是(

)A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

B.桃李不言,下自成蹊C.誰言寸草心,報得三春暉

D.夕陽無限好,只是近黃昏C01.知識點講解本課練習(xí)4.孟子曰:“人有恒言,皆曰天下、國、家。天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!边@告訴我們()①家庭是社會的基本細(xì)胞②家庭與國家發(fā)展緊密相連③要重視家庭的建設(shè)和發(fā)展④每個家庭都決定國家發(fā)展A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B01.知識點講解本課練習(xí)5.習(xí)近平總書記指出:“家風(fēng)家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代

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