第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE描述一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程寫人篇章(5篇)描述一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程寫人篇章第（1）篇在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，生活著一個(gè)名叫小杰的少年。他的成長(zhǎng)歷程，就像一顆種子，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，最終綻放出耀眼的花朵。小杰的父親村里的木匠，母親則勤勞的農(nóng)民。在他幼年時(shí)，父母就教育他要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都要勇往直前。在父母的言傳身教下，小杰漸漸養(yǎng)成獨(dú)立、自信的性格。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小杰和父親一起去山上砍柴。途中，他們遇到一只兇猛的狼。父親勇敢地與狼搏斗，而小杰則在一旁緊張地看著。最終，父親用智慧和勇氣戰(zhàn)勝狼，保護(hù)他們。這次經(jīng)歷讓小杰深刻地認(rèn)識(shí)到，勇敢不僅一種品質(zhì)，更一種責(zé)任。年齡的增長(zhǎng)，小杰開始在學(xué)校里展現(xiàn)出他的勇敢。有一次，學(xué)校里的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ダщy而無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，小杰毫不猶豫地伸出援手。他用自己的零花錢為那位同學(xué)支付學(xué)費(fèi)，還時(shí)常陪伴他一起學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的幫助下，那位同學(xué)逐漸走出困境，重新找回信心。在成長(zhǎng)的道路上，小杰不僅學(xué)會(huì)勇敢，還學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。他擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，積極為同學(xué)們服務(wù)。在班級(jí)里，他總以身作則，幫助同學(xué)們解決困難。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)的凝聚力不斷增強(qiáng)，同學(xué)們的成績(jī)也不斷提高。如今，小杰已經(jīng)長(zhǎng)大成人，他帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，離開家鄉(xiāng)，來(lái)到城市。在城市里，他依然保持著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。小杰的成長(zhǎng)歷程告訴我們，勇敢一種品質(zhì)，更一種責(zé)任。在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，敢于擔(dān)當(dāng)，才能收獲成功的果實(shí)。我們向小杰學(xué)習(xí)，勇敢地追求夢(mèng)想，書寫屬于自己的精彩人生。描述一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程寫人篇章第（2）篇小明的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里。那里山清水秀，可就交通不便，信息閉塞。小明從小就聽著山里的鳥鳴長(zhǎng)大，但他一直有個(gè)夢(mèng)想，那就走出大山，看看外面的世界。小明小時(shí)候膽子就大，別的小孩子還怕黑怕狗，他就不。有一次，村里的狗追著他跑，他不僅不害怕，還一邊跑一邊喊：“看誰(shuí)跑得快！”那模樣，真像個(gè)小英雄。小明讀初中時(shí)，就開始艱苦的求學(xué)之路。每天天不亮他就起床，背起書包往學(xué)校趕。有時(shí)候，山路難行，他摔倒好幾次，但他從沒放棄。他說(shuō)：“我要努力讀書，將來(lái)走出大山?！苯K于，小明考上縣城的高中。他離開家鄉(xiāng)那天，村子里的人都來(lái)送他。他看著大家，眼圈紅，但他還笑著，說(shuō)：“我會(huì)好好讀書的，一定會(huì)回來(lái)的?！痹诳h城讀書的日子，小明更加努力。他參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他的成績(jī)一直名列前茅，老師同學(xué)們都很佩服他。高考結(jié)束后，小明順利考上一所重點(diǎn)大學(xué)。收到錄取通知書的那天，他興奮得跳起來(lái)。他打電話給家里，告訴爸爸媽媽：“我考上大學(xué)，我要去大城市讀書！”小明在大城市讀書的日子，更加努力。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力。畢業(yè)后，他找到一份好工作，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今，小明已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的年輕人。他不忘初心，一直關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展。他說(shuō)：“我要努力工作，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)?！泵枋鲆粋€(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程寫人篇章第（3）篇小時(shí)候，李明個(gè)瘦弱的男孩，臉上總帶著膽怯的笑容。他住在一條熱鬧的街巷，每天看著鄰居家的孩子奔跑嬉戲，自己卻不敢邁出那勇敢的一步。記得有一次，鄰居家的小男孩在樹上玩耍，不小心掉下來(lái)摔傷。李明嚇得臉都白，卻只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，沒有勇氣上前幫忙。那一刻，他暗下決心，要變得勇敢。從那以后，李明開始嘗試各種鍛煉，跑步、打籃球、游泳，他越來(lái)越強(qiáng)壯。一次，學(xué)校組織去爬山，他勇敢地跟在同學(xué)們的后面，一口氣爬上山頂。站在山頂，他俯瞰著腳下的美景，心里充滿自豪。上初中，李明遇到更多的挑戰(zhàn)。一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，題目特別難，很多同學(xué)都放棄。李明卻靜下心來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地思考。最終，他憑借著頑強(qiáng)的毅力，獲得比賽的第一名?，F(xiàn)在，李明已經(jīng)長(zhǎng)大成人，但他依然記得那個(gè)小時(shí)候的膽怯。每當(dāng)遇到困難，他總會(huì)想起那些曾經(jīng)的挑戰(zhàn)，然后勇敢地迎接它們。他明白，勇敢不天生的，而需要不斷磨礪和積累的。李明的故事告訴我們，勇敢一種選擇，一種面對(duì)困難時(shí)依然堅(jiān)持自己的信念。只要我們努力去追求，每個(gè)人都可以成為一個(gè)勇敢的人。描述一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程寫人篇章第（4）篇描述一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程那我小時(shí)候的一個(gè)鄰居，小名叫小明。他長(zhǎng)得瘦瘦的，皮膚黑黑的，總戴著一頂小小的帽子。記得那時(shí)候，他8歲，卻已經(jīng)表現(xiàn)得非常勇敢。有一次，我看到小明在小區(qū)里玩耍，突然聽到一陣哭聲。我跑過(guò)去一看，原來(lái)一只小貓掉進(jìn)井里。小明毫不猶豫地跑過(guò)去，用他瘦小的身體爬進(jìn)井口。我緊張地看著，生怕他出事。但他卻鎮(zhèn)定自若，慢慢地把小貓抱上來(lái)?？粗∝埌踩宜梢豢跉?，為小明的勇敢點(diǎn)贊。還有一次，我生病，爸爸媽媽都去上班。小明知道后，特意跑過(guò)來(lái)給我送藥，還幫我買很多好吃的。他輕輕地問(wèn)我：“你還好嗎？要不要喝水？”那一刻，我覺得自己世界上最幸福的人。小明不僅勇敢，還特別孝順。他每天放學(xué)回家，都會(huì)先去幫奶奶做事，然后才回家做作業(yè)。奶奶年紀(jì)大，腿腳不便，小明總耐心地照顧她，給她講笑話，讓她開心。如今，小明已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。他依然保持著那份勇敢和孝順，為病人解除痛苦，為家人付出關(guān)愛。回想起來(lái)，小明的成長(zhǎng)歷程就像一部勵(lì)志電影。他的勇敢和孝順，讓我明白什么真正的成長(zhǎng)。我們每個(gè)人，都應(yīng)該像小明一樣，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，孝順父母，關(guān)愛他人。這樣，我們才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。描述一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)歷程寫人篇章第（5）篇兄弟，今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)勇敢少年的成長(zhǎng)故事。這孩子叫小明，從小就膽子不小，那股子韌勁，讓人看都佩服。記得有一次，小明和小伙伴們?cè)诠珗@玩，突然一個(gè)比他們大的孩子搶他們的小車。小明一看，二話不說(shuō)就沖上去，那架勢(shì)，就像個(gè)小戰(zhàn)士。他一邊喊，一邊搶，最后硬把小車要回來(lái)。那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直太霸氣！還有一次，小明在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)。那小子故意把小明推倒，還踩他一腳。小明當(dāng)時(shí)就火，他站起來(lái)，瞪著那個(gè)小子，說(shuō)：“你給我等著！”他開始練武術(shù)，每天放學(xué)后都去公園練習(xí)。過(guò)幾天，那個(gè)小子又來(lái)欺負(fù)小明，結(jié)果小明一腳把他踢得老遠(yuǎn)。那小子嚇得再也不敢來(lái)。小明不僅勇敢，還特別善良。有一次，他在路上看到一個(gè)老奶奶摔倒，趕緊跑過(guò)去扶起她。老奶奶感激地看著他，小明卻笑著說(shuō)：“奶奶，您沒事吧？我扶您回家吧。”那一刻，我覺得小明