2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫- 阿爾巴尼亞語研究現(xiàn)狀與展望_第1頁
2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫- 阿爾巴尼亞語研究現(xiàn)狀與展望_第2頁
2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫- 阿爾巴尼亞語研究現(xiàn)狀與展望_第3頁
2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫- 阿爾巴尼亞語研究現(xiàn)狀與展望_第4頁
2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫- 阿爾巴尼亞語研究現(xiàn)狀與展望_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫——阿爾巴尼亞語研究現(xiàn)狀與展望考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞解釋(每題5分,共20分)1.GjuhaShqipeeVjet?r2.Nj?siFonetike3.Rr?fimeteGjuh?sShqipe4.StudimiiGjuh?sShqipen?Ballkan二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.P?rmendetdisangashkollatem?dhagjuh?soreq?kan?ndikuarn?zhvilliminestudimevet?Gjuh?sShqipedheshpjegohetbrendi?kaendikimitt?nj?prejtyre.2.Q?ndroretkryesoren?debatinegjuh?sshqipe(shek.XIX-XX)ishint?cilatdhe?far?kontributet?thell?ta莫providedngasecilapik?pamjen?zhvilliminenormavet?gjuh?s?3.Njihetfenomeniiem?rtimitt?ngjyraven?gjuh?nshqipedhep?rmendetndonj?studimq?ikaanalizuark?t?aspektgjuh?sorbrendi?ka.三、論述題(每題20分,共40分)1.Analizohetzhvillimiiinteresitp?rstudiminefolkloritshqiptarn?shekujtXXdheXXI,dukep?rmendurtemat?r?nd?sishmeq?kan?trajtuarstudiuesitdhedukediskutuarndikiminek?tijfushimin?m?siminegjuh?sdhekultur?sshqipe.2.Komunikohetrretht?ashtuquajtur?s"krizet?norm?s"n?Gjuh?nShqipedhediskutohenpik?pamjetendryshmembishkaqetesajdhemund?shm?rit?ezgjidhjess?saj,dukemarr?parasyshedhezhvillimeterejan?komunikiminedrejt?p?rdrejt?dhen?internet.試卷答案---一、名詞解釋1.GjuhaShqipeeVjet?r:Gjuhashqipeelasht?,ep?rdorurrrethshekujveX-XIV,edokumentuarkryesishtn?dor?shkrimeteshekujveXI-XIV.P?rb?hetngadialektetelashtat?Mal?sis?,Dukagjinit,t?Pashkull?s,t?Myzeqes?etj.Ngakjogjuh?elashtderitegjuhashqipeesotmekapasqyr?ndryshimet?m?dhan?foni,morfologjidheleksik.*解析思路:本題考查阿爾巴尼亞語歷史分期中的基礎(chǔ)概念。要求解釋“古阿爾巴尼亞語”的定義、大致使用時(shí)期、主要文獻(xiàn)證據(jù)以及與現(xiàn)代表達(dá)的主要區(qū)別。答案需涵蓋其時(shí)間范圍、地理分布(基于歷史方言區(qū))、文獻(xiàn)類型和核心特征(語音、形態(tài)、詞匯的變化)。2.Nj?siFonetike:Nj?siabaz?estruktur?ssonoret?gjuh?s,ecilamundt?jet?nj?fonem?(n?kuptiminethell?t,sinj?sim?evog?lediferencimitt?kuptimit)osenj?bashk?ting?lloj?se(n?kuptiminegjer?,sinj?tingullicaktuarinj?z?ritt?caktuarosenj?gruptingujsht?bashkuarn?nj?z?r).N?gjuh?nshqipe,p?rkufizimiinj?sivefonetikemundt?jet?diskutuesicaktuarngakontekstiistudimit(fonologjivs.fonetika).*解析思路:本題考查語音學(xué)基礎(chǔ)概念。要求解釋“語音單位”的定義,區(qū)分其在語言學(xué)中的不同層級(jí)含義(特別是音位和音素/音位音的區(qū)別)。需要提及阿爾巴尼亞語的具體語音特征或單位,并指出定義的相對(duì)性和語境依賴性。3.Rr?fimeteGjuh?sShqipe:Nj?fush?estudimevet?gjuh?sshqipeq?p?rfshinanaliz?nemarr?dh?nievet?brendshmemidisgjuh?sshqipedhegjuh?vet?tjera,dukep?rfshir?studimine同源詞(endogjin?),em?rtimitt?ngjyrave(kromatologjia),em?rtimitt?kafsh?vedheplant?ve,struktur?ss?fjal?s(morphologjiakomparative),dhezhvillimitt?theksitdhetonit.Rr?fimetjan?t?r?nd?sishmep?rt?kuptuarorigjin?ndhezhvilliminegjuh?sshqipebrendi?kisht.*解析思路:本題考查語言學(xué)中的比較研究方法。要求解釋“阿爾巴尼亞語比較研究”的定義和范疇,列舉其主要研究內(nèi)容(同源詞、色彩詞、動(dòng)植物命名、形態(tài)比較、重音/聲調(diào)演變等),并強(qiáng)調(diào)其在理解阿爾巴尼亞語系屬和內(nèi)部演變中的重要性。4.StudimiiGjuh?sShqipen?Ballkan:Fushaestudimeveq?fokusohetn?gjuh?nshqipen?kontekstineBallkanit,dukep?rfshir?analiz?nendikimitt?gjuh?vet?Ballkanit(greke,serbe,bullgare,turke,kroate,maqedonase)n?gjuh?nshqipedheviceversa,studiminedialekt?veshqip?ris?s?Ballkanit,fenomenitt?pal?kundursis?(code-switching),dherolinegjuh?sshqipen?procesineidentitetitdheintegritetitkulturologjikn?k?t?rajongjat?historis?.*解析思路:本題考查阿爾巴尼亞語區(qū)域研究。要求解釋在巴爾干地區(qū)研究阿爾巴尼亞語的概念,強(qiáng)調(diào)其研究重點(diǎn)(語言接觸、巴爾干方言、語言融合/代碼轉(zhuǎn)換、文化認(rèn)同中的作用),并點(diǎn)明其歷史和現(xiàn)實(shí)意義。二、簡(jiǎn)答題1.Shkollatem?dhagjuh?soreq?kan?ndikuarn?zhvilliminestudimevet?Gjuh?sShqipep?rfshijn?Shkoll?neNa?ezit(shek.XVIII),Shkoll?neJanin?s(shek.XIX),dheRr?fimeteVlor?s(shek.XIX).ShkollaeNa?ezit,ethemeluarngaPashkoVasili,p?rqendrohejn?p?rkthiminelibravemysliman?dhen?studiminegjuh?vet?huaja(turqisht,arabisht),dukendikuarn?zhvillimineleksikutdhet?shkrimit.ShkollaeJanin?s,edrejtuarngaPjet?rBudi,GjergjKastrioti,Dhimit?rKosturietj.,undikuam?shum?ngafilozofiaeshekullitXVIIIdhep?rqendrohejn?studiminegjuh?veantike(greke,latine)dhen?p?rpuniminegramatik?ss?Gjuh?sShqipe,dukekontribuarn?standardiziminesaj.Rr?fimeteVlor?s,t?drejtuarngaSamiFrash?ridheNaimFrash?ri,up?rkushtuanndjekjess?gjuh?vet?huaja(fr?ngjisht,gjermanisht),studimevehistorikeeetnografike,poredhen?debatinegjuh?ss?shqipesdhen?p?rkthimineteksteveshkencoreeletrare,dukedh?n?nj?impulzt?fort?ndajkultur?sshqipemoderne.*解析思路:本題要求概述影響阿爾巴尼亞語研究的主要學(xué)派,并選擇其中一個(gè)進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋。答案需列出至少三個(gè)關(guān)鍵學(xué)派/中心(如納切茲、雅尼納、弗羅爾),簡(jiǎn)要說明每個(gè)學(xué)派的代表人物、主要活動(dòng)領(lǐng)域(翻譯、古典學(xué)、語法、語言標(biāo)準(zhǔn)化等)及其對(duì)阿爾巴尼亞語研究(或標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程)的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)在于展現(xiàn)對(duì)歷史脈絡(luò)和主要貢獻(xiàn)者的了解。2.Q?ndroretkryesoren?debatinegjuh?sshqipeishindy:thjeshtimiigjuh?s(p?rdorimiidialektitt?Tiran?sdhet?Myzeqes?sibaz?egjuh?ss?shqipes)dhembrojaegjuh?ss?shqipessinj?gjuh?eshpirtit,dukep?rdorurdialektetelashtat?Mal?sis?,DukagjinitdheDalmatias.Nj?s?riaepar?p?rfaq?sohejngafiguratsiPashkoVasili,GjergjKastrioti,dhem?von?Dhimit?rKosturi,dukeargumentuarsedialektiiTiran?sishtem?ishprehurdhem?ip?rshtat?p?rt?shprehuridet?modernedhet?q?ndrueshme.Nj?siaedyt?,ep?rfaq?suarngaSamiFrash?ri,NaimFrash?ri,etj.,mbrojttedialektetelashta,pasqyruarn?poezin?ethemeluesvet?let?rsis?shqipe,dukeeshihuratosisimbolt?identitetitkomb?tardhet?vleravet?lashta.Kjodebatndikoithell?n?zhvilliminenorm?ss?gjuh?sshqipe,dukep?rcaktuarp?rfundimishtp?rdoriminedialektitt?Mal?sis?dheDukagjinitsibaz?t?gjuh?sstandarde,poredhedukel?n?nj?trash?gim?t?pashtershmen?p?rdoriminegjuh?sletrare.*解析思路:本題要求闡述阿爾巴尼亞語語言標(biāo)準(zhǔn)化過程中的主要爭(zhēng)論立場(chǎng)及其貢獻(xiàn)。答案需明確指出兩大對(duì)立觀點(diǎn)(以提蘭那/米澤克方言為基礎(chǔ)vs.以馬拉、杜卡格jin、達(dá)爾馬提亞方言為基礎(chǔ)),介紹代表人物及其主張,分析兩種觀點(diǎn)背后的理由(現(xiàn)代性vs.傳統(tǒng)性/民族認(rèn)同),并指出最終結(jié)果及其對(duì)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)阿爾巴尼亞語的影響。重點(diǎn)在于理解歷史背景下的價(jià)值沖突和語言選擇過程。3.Fenomeniiem?rtimitt?ngjyraven?gjuh?tendryshmekaqen?objektistudimevet?shumtan?gjuh?sin?komparative.Nj?studimt?r?sishtshqiptarn?k?t?fush??sht?aiiProfesorHysenIsmailit,icilin?puniminetij"Ngjyratn?Gjuh?nShqipe"(1967)kandertuarnj?studimt?gjer?t?em?rtimitt?ngjyraven?shqip,dukekrahasuarat?megjuh?tetjeradhedukeidentifikuartipareunikedheshum?t?zakonshmen?familjenegjuh?veindoevropiane.Aikav?n?n?dukjep?rdorimineem?rtimeveabstrakte(si"zart?"p?rgri)dhekonkrete(si"kuq"p?rblu),sidhefenomeninepolysemy(n?ntitujtengjyr?s).PunaeProfesorIsmailitkaqen?nj?fondacionp?rstudimet?m?vonshme,dukefrym?zuaredhestudimet?tjeran?fush?nekromatologjis?shqipe,siajoeProfesorArditaGjipalit,ecilakazgjeroik?t?fush?dukeanalizuarngjyratn?varg?tepoezis?shqipedhedukestudjuarndikimineem?rtimitt?ngjyraven?p?rkthiminepoezis?.*解析思路:本題要求解釋阿爾巴尼亞語中顏色詞命名現(xiàn)象,并提及相關(guān)研究。答案需首先定義顏色詞命名研究(即研究不同語言如何稱呼顏色及其背后的文化心理因素),然后重點(diǎn)介紹一位阿爾巴尼亞語學(xué)者(如HysenIsmaili)及其在該領(lǐng)域的研究成果(例如,他的著作、研究方法、主要發(fā)現(xiàn),如顏色詞的分類、獨(dú)特性、印歐語系共性等),并可以提及后續(xù)相關(guān)研究(如ArditaGjipali在詩歌中的應(yīng)用研究)以展示對(duì)該領(lǐng)域的深入理解。三、論述題1.Zhvillimiiinteresitp?rstudiminefolkloritshqiptarn?shekujtXXdheXXIkaqen?nj?procesizhvilluardheindikuarngashum?faktor?.NgashekulliXX,fillimetestudimevefolklorikeshqipeulidh?nmep?rpjekjeteshekullitXIXp?rt?rriturnd?rtimineidentitetitkomb?tar,porzhvillimiisajm?dukeqirdukefilluarngafillimiishekullitXX,methemelimineAkademis?s?Shkencavet?Shqip?ris?dhet?Institutitt?Folklorit.Gjat?shekullitXX,studimetfolklorikeup?rqendruanshum?n?t?dh?nateshkruara,dukep?rfshir?k?ng?t,poezin?popullore,legjendateq?ndrueshme,sidhen?pun?testudiuesvesiMihalHoxha,MikuQemal,NdueDedaj,etj.,t?cil?tkontribuuann?koleksioniminematerialevedhen?analiz?nestrukturavet?folklorit.Ngaviti1990em?von?,mendryshimeteshekullitXX,studimetfolklorikeshqipeuzgjeruann?drek?tereja,dukep?rfshir?studimineperformanc?s,t?kontekstitt?interpretimit,t?ndikimitt?mediavedhet?z?ritt?individ?ven?prodhiminefolklorit.Nj?sfid?emadhep?rstudiminefolkloritt?sot?m?sht?zhvillimiikultur?ss?shpejt?dhehumbjaeshum?element?vet?folklorittradicional,poredhemund?siaerep?rstudiminefolkloritn?internetdhen?mediatsociale.*解析思路:本題要求論述阿爾巴尼亞語民俗研究的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。答案需分階段闡述20世紀(jì)和21世紀(jì)阿爾巴尼亞語民俗研究的發(fā)展歷程,包括早期與民族認(rèn)同的聯(lián)系、20世紀(jì)機(jī)構(gòu)化研究(如阿科阿、民俗研究所)的建立、主要研究方向和代表學(xué)者、以及世紀(jì)之交(1990年后)研究領(lǐng)域的拓展(如表演研究、媒介影響、網(wǎng)絡(luò)民俗等)。同時(shí),需要分析當(dāng)前研究面臨的挑戰(zhàn)(如傳統(tǒng)民俗的式微)和機(jī)遇(如新媒體環(huán)境下的民俗新形態(tài)),并體現(xiàn)出對(duì)研究趨勢(shì)的理解和對(duì)未來的展望。2.T?ashtuquajtura"krizeenorm?s"n?Gjuh?nShqipe?sht?nj?fenomenq?kaqen?diskutuarngashum?gjuh?tar?shqiptar?q?ngamesiishekullitXX.Kjo"kriz?"nukkaqen?nj?probleminj?ansh?m,porm?shum?nj?periudh?ediskutimevet?ndryshmedhendryshimevet?ngrohtan?p?rdoriminegjuh?ss?shqipes,ve?an?rishtn?fush?neletr?ris?dhet?komunikimitt?drejt?p?rdrejt?.Shkaqetek?saj"krize"mundt?jen?t?shumtadhet?ndryshme.Nj?shkakmundt?jet?ndikimiidialekt?vet?ndrysh?mn?p?rdorimineshkrimtar?ve,dukemund?suarp?rdoriminefjal?vedhestrukturaveq?nukishint?zakonshmen?norm?nstandarde.Nj?tjet?rshkakmundt?jet?zhvillimiishum?t?drejt?shkrimitt?gjuh?s,duke?uarn?disadiskutimedhealternativen?p?rdorim.P?rshembull,p?rdorimiishum?z?vet?pal?kunduran?shkrimkaqen?nj???shtjediskuteegjat?.P?rve?k?saj,zhvillimiishum?gjuh?vet?tjeran?Ballkandhen?mediatglobalekamund?suarnj?ndikimm?t?madhn?gjuh?nshqipe,duke?uarn?disandryshimet?diskutueshmen?leksikdhen?strukturategjuh?s.Ngaanatjet?r,mundt?jet?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論