2025年大學(xué)《區(qū)域國(guó)別學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——尼泊爾大學(xué)的社會(huì)科學(xué)與社會(huì)政策考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.尼泊爾大學(xué)的創(chuàng)立年份是？A.1956年B.1960年C.1957年D.1961年2.下列哪個(gè)不是尼泊爾大學(xué)的官方語(yǔ)言？A.尼泊爾語(yǔ)B.英語(yǔ)C.印地語(yǔ)D.梅蒂爾語(yǔ)3.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院下轄的主要系別不包括？A.社會(huì)學(xué)系B.政治學(xué)系C.經(jīng)濟(jì)學(xué)系D.教育學(xué)系4.尼泊爾大學(xué)制定和實(shí)施教育政策的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是？A.大學(xué)理事會(huì)B.校長(zhǎng)辦公室C.學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)D.教職工代表大會(huì)5.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源是？A.政府撥款B.學(xué)校自籌C.社會(huì)捐贈(zèng)D.以上都是6.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)課程設(shè)置的核心目標(biāo)是？A.培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員B.傳播宗教教義C.促進(jìn)社會(huì)公平正義D.服務(wù)國(guó)家發(fā)展需求7.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的主要方法不包括？A.實(shí)地調(diào)研B.文獻(xiàn)分析C.實(shí)驗(yàn)研究D.跨文化比較8.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)之一是？A.學(xué)生基礎(chǔ)薄弱B.師資力量雄厚C.課程設(shè)置合理D.教學(xué)設(shè)施完善9.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的國(guó)際交流合作主要通過(guò)哪種方式？A.學(xué)生交換B.教師互訪C.項(xiàng)目合作D.以上都是10.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)政策實(shí)施的主要效果是？A.提高了民眾科學(xué)素養(yǎng)B.促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定C.增強(qiáng)了國(guó)家綜合實(shí)力D.以上都是二、填空題（每題2分，共20分）1.尼泊爾大學(xué)的第一任校長(zhǎng)是__________。2.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)由__________任命。3.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的主要領(lǐng)域包括__________、__________和__________。4.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)政策實(shí)施的主要原則是__________、__________和__________。5.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)教育面臨的機(jī)遇之一是__________。三、名詞解釋（每題5分，共20分）1.社會(huì)科學(xué)2.社會(huì)政策3.高等教育4.民族教育四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院的歷史沿革。2.簡(jiǎn)述尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的現(xiàn)狀。3.簡(jiǎn)述尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)政策實(shí)施的主要障礙。五、論述題（20分）尼泊爾大學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的作用是什么？如何更好地發(fā)揮其作用？六、案例分析題（30分）請(qǐng)分析尼泊爾大學(xué)“少數(shù)民族教育發(fā)展計(jì)劃”的實(shí)施效果，并提出改進(jìn)建議。試卷答案一、選擇題1.A2.C3.D4.A5.D6.D7.C8.A9.D10.D二、填空題1.涅·查特里2.大學(xué)理事會(huì)3.社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)4.公平、包容、發(fā)展5.信息技術(shù)的發(fā)展三、名詞解釋1.社會(huì)科學(xué)：社會(huì)科學(xué)是研究人類社會(huì)各個(gè)方面的科學(xué)，包括社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)行為、社會(huì)現(xiàn)象等。它運(yùn)用科學(xué)的方法和理論來(lái)分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象，并尋求解決社會(huì)問(wèn)題的方案。2.社會(huì)政策：社會(huì)政策是國(guó)家或政府為了解決社會(huì)問(wèn)題、改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義而制定的一系列政策措施。它涉及到教育、醫(yī)療、社會(huì)保障、就業(yè)等多個(gè)方面。3.高等教育：高等教育是指高等教育機(jī)構(gòu)（如大學(xué)、學(xué)院等）提供的高層次的教育和培訓(xùn)。它旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、技能和素質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。4.民族教育：民族教育是指針對(duì)少數(shù)民族的教育，旨在保障少數(shù)民族的文化權(quán)利和教育權(quán)利，促進(jìn)少數(shù)民族的發(fā)展和融入社會(huì)。四、簡(jiǎn)答題1.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院成立于尼泊爾大學(xué)成立之初，最初只有社會(huì)學(xué)系一個(gè)系。隨著尼泊爾大學(xué)的發(fā)展，社會(huì)科學(xué)學(xué)院逐漸發(fā)展壯大，增設(shè)了政治學(xué)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系等系別。近年來(lái)，社會(huì)科學(xué)學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。2.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的現(xiàn)狀是：研究領(lǐng)域不斷拓展，研究方法不斷改進(jìn)，研究成果不斷豐富。尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究主要集中在社會(huì)發(fā)展、政治變革、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、文化變遷等方面。尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極為尼泊爾社會(huì)發(fā)展提供智力支持。3.尼泊爾大學(xué)社會(huì)科學(xué)政策實(shí)施的主要障礙包括：資金不足、師資力量薄弱、管理機(jī)制不完善、社會(huì)認(rèn)知度不高、地方支持不夠等。五、論述題尼泊爾大學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的作用是多方面的。首先，尼泊爾大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才，為尼泊爾的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人才支撐。其次，尼泊爾大學(xué)積極開(kāi)展社會(huì)科學(xué)研究，為尼泊爾社會(huì)發(fā)展提供了智力支持。再次，尼泊爾大學(xué)通過(guò)教育普及和知識(shí)傳播，提高了民眾的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。最后，尼泊爾大學(xué)還積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，促進(jìn)了尼泊爾與其他國(guó)家的交流與合作，提升了尼泊爾的國(guó)際影響力。為了更好地發(fā)揮尼泊爾大學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的作用，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和國(guó)際交流與合作等方面的工作。六、案例分析題尼泊爾大學(xué)“少數(shù)民族教育發(fā)展計(jì)劃”的實(shí)施取得了一定的效果，例如：提高了少數(shù)民族學(xué)生的入學(xué)率、改善了少數(shù)民族學(xué)校的教學(xué)條件、促進(jìn)了少數(shù)民族文化