2025年大學(xué)《保加利亞語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共10分）1.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中常見(jiàn)的簡(jiǎn)寫(xiě)形式？（請(qǐng)寫(xiě)出選項(xiàng)字母）А)човек(човек→чов)Б)сърцо(сърцо→сърца)В)благодаря(благодаря→бг)Г)приятел(приятел→пръв/пф)2.保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中廣泛使用的表情符號(hào)“??”在非正式網(wǎng)絡(luò)對(duì)話(huà)中通常表達(dá)什么含義？（請(qǐng)寫(xiě)出含義）А)Споря(Disagree)Б)Съгласенсъм(Agree)В)Смех(Laughter)Г)Ужас(Horror)3.“Лудаци”一詞在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下可能帶有何種意味？（請(qǐng)寫(xiě)出選項(xiàng)字母）А)Сериозно(Seriously)Б)Сладко(Sweet)В)Неловко(Awkward)Г)Неотровно(Harmless,oftenusedironically)4.導(dǎo)致保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形成的主要社會(huì)文化因素之一是？（請(qǐng)寫(xiě)出選項(xiàng)字母）А)Състояниетонаикономиката(Thestateoftheeconomy)Б)Развитиетонаинтернеттехнологиите(Thedevelopmentofinternettechnology)В)Влияниетоначуждитеезици(Theinfluenceofforeignlanguages)Г)Изменениятавобразователнатасистема(Changesintheeducationsystem)5.“Пиздавкеш”這一網(wǎng)絡(luò)表達(dá)屬于哪種類(lèi)型？（請(qǐng)寫(xiě)出選項(xiàng)字母）А)Новидумиспроизходотчуждезик(Newwordswithforeignorigin)Б)Празнидуми(Fillingwords/Fillers)В)Сленгснегативнозначение(Slangwithnegativemeaning)Г)Фразеологизми(Phraseologicalunits)二、填空題（每空1分，共10分）6.保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，將標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)詞首的“е”替換為“а”，例如“страна”變成“страна”，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為_(kāi)_______。7.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的縮寫(xiě)“бг”通常代表________。8.表情符號(hào)在保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)交流中扮演著重要的________角色。9.許多保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)新詞源于________或民間創(chuàng)作。10.分析保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言需要關(guān)注其________和社會(huì)文化背景。三、名詞解釋?zhuān)款}3分，共12分）11.Неймовъртенезик(Netlanguage/Internetslang)12.Емотикони(Emoticons)13.Флуд(Flooding)14.Мем(Meme)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）15.簡(jiǎn)述保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與標(biāo)準(zhǔn)保加利亞語(yǔ)的主要區(qū)別。16.描述保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中表情符號(hào)的幾種常見(jiàn)功能。17.為什么說(shuō)分析保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言需要結(jié)合社會(huì)文化因素？五、論述題（每題8分，共16分）18.試分析保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中“戲謔”（ирония）這一語(yǔ)用現(xiàn)象的體現(xiàn)方式及其文化原因。19.結(jié)合具體例子，論述保加利亞語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)保加利亞青年一代語(yǔ)言觀的影響。六、案例分析題（10分）閱讀以下一段用保加利亞語(yǔ)寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò)論壇帖子片段，并回答問(wèn)題：“Здравейте,всички!Катообикновенчовексеопитвамдаразберакаквоетова‘къш’?ЧувамгомноговTikTokиInstagram,новсметкитеимаимомичета,коитопишат‘съсъщото’сдумата‘къш’зарадинякаквамода.Еднаженамиказа,чее‘къша’вмомента.Вижтеликакваемистерията!??#мода#тенденции#неизвестно”請(qǐng)分析這段文字中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象（如“къш”,“къша”,“съсъщото”），解釋它們可能的含義和用法，并討論這些現(xiàn)象反映了該網(wǎng)絡(luò)社群的哪些特點(diǎn)或態(tài)度。試卷答案一、選擇題1.Г2.Б3.Г4.Б5.В二、填空題6.Анализиране(Analyzing)-指將標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)語(yǔ)音規(guī)則應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言語(yǔ)音變化的過(guò)程，這里特指元音變化。7.Благодаря(Thanks)8.Коммуникативен(Communicative)9.Интернет(Internet)-指網(wǎng)絡(luò)本身是許多新詞的來(lái)源。10.История(History)三、名詞解釋11.Неймовъртенезик(Netlanguage/Internetslang):Этоспецифическийязык,используемыйвонлайн-среде,включващновидуми,краткиизрази,емотиконииизменениформинастандартнияезик,честоснеформалениспецифиченхарактер.12.Емотикони(Emoticons):Текстовисимволииликомбинацииотсимволи,използванивелектроннатакомуникация,задаизразятемоции,настроенияилидействия.(Впримерастеста???♀?бибилоподходящо).13.Флуд(Flooding):Променливначиннаписане,койтоизглеждахаотиченинепроизволен,честоизползванзазапълваненапространствотоилизадасезатрудничетенето,бездаимаяснакомуникативнацел.14.Мем(Meme):Идея,концепция,стилилиповедение,коетосеразпространяваотчовекначовекчрезкопиранеиpaste,честовонлайн-среда,исепревръщавпопулярнакултурнаединица.四、簡(jiǎn)答題15.Отличиятамеждубългарскиятуебезикистандартниябългарскиезиквключватизползванетонакраткиизразииабревиатури(напримербгвместоБлагодаря),променивгласовете(напримерсърцавместосърцото),използванетонаемотикони,появатанадумиспроизходотчуждезикилисъздадениотпотребителите,по-неформаленстилиспецифичнизначения,коиточестосаконтекстуални.16.Емотиконитевбългарскияуебезикизпълняватняколкофункции:изразяваненаемоцииичувства(например??зарадост,??засълза),добавяненанюансикъмсъобщението(например??заирония),създаваненаатмосфера(например?заизненада),визуалноразчупваненатекстаинаправляваненавниманието.17.Анализътнабългарскияуебезикизискваобвързванессоциокултурнитефактори,защотоуебезикътневъзникваисеразвиваизолирано,аепродуктнасъвременнотообщество.Тойотразявасоциалнитеструктури,културнитенорми,младежкитесубкултурнитенденции,технологичноторазвитиеиглобалнитевлияниявдаденасоциалнасреда.Безразбираненатезиконтекстиетруднодасеразбератпричинитезапояватанаопределениуебфеномениитяхноторазпространение.五、論述題18.Играта(Ирония)вбългарскияуебезиксепроявявапомногоначини.Например,използванетонаобикновенидумивнестандартенконтекстилисобратнотозначение(напримердасекаженещообидноподпретекст,чеезабавно).Честосеизползватемотиконисирониченсмисъл(напримердасеизползва??занещотъжноилискучно).Можедасенаблюдаваиизползванетонапрекомернаемоционалностилихиперболасцелирониченефект.Културнитепричинизатазиирониячестосекоренятвобщоприетитенормизаизразяваненанесъгласиеиликритикавпо-скромен,недиректенначин,койтоехарактерензанякоисоциалнигрупивБългария.Уебсредатапредлагаанонимностидиректендостъпдомасовааудитория,коетодопринасязасвободнотоизползваненаирония.19.Българскиятуебезиквлияенаезиковитевъзглединамладежтапомногоначини.Първо,тойпроменянормитезаформалноинеформалнообщуване,катонавсякъдесепозволявапо-неформаленезик.Товаможедадоведедонамаляваненауважениетокъмстандартнияезикинормитезаписане.Въввторомясто,уебезикътнасърчавасъздаванетонасобственидумииизрази,коетоможедаобогатиезика,ноидадоведедохаосвтълкуването,особеноприлипсанаконтекст.Младежтаможедастанепо-уверенавизказванетосивонлайнсреда,носъщотакаможедаразвиесклонносткъмнепринуденоипонякоганекоректноизползваненаезикавофлайнконтексти.Накрая,разпространениетонауебезикинеговитехарактеристикикатократкостивизуалностмогатдаповлияятнаначина,покойтомладежтаразбираиизползваезикавпо-широкконтекст,катонапримервлитературатаилижурналистиката.六、案例分析題Втозитекстсесрещатняколкоуебезиковифеномена."Къш"еновадума,коятовероятноестаналапопулярнавTikTokиInstagram.Тяможедаимаразличнизначения,новконтекстанапоста,когатоеднаженасеописвакато"къша",товавероятноозначава,чеевмоментнасилнаемоционалност,обикновеноположителна(напримермногоещастливаилиенергична),номожедаеинеясно