小馬哥課程介紹演講人：日期:01課程概述02課程內(nèi)容架構(gòu)03課程特色亮點(diǎn)04學(xué)習(xí)受益分析05報(bào)名與參與指南06常見問題解答目錄CATALOGUE課程概述01PART課程背景與定位實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向課程不僅涵蓋理論框架，更注重實(shí)戰(zhàn)案例分析，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶增長、資本運(yùn)作等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員掌握從0到1的創(chuàng)業(yè)方法論。全球化視角通過對比Facebook在不同市場的本土化策略（如印度、東南亞），解析跨國科技公司的運(yùn)營挑戰(zhàn)與解決方案，培養(yǎng)學(xué)員的全球化商業(yè)思維?？萍寂c創(chuàng)業(yè)結(jié)合課程以馬克·扎克伯格的創(chuàng)業(yè)歷程為藍(lán)本，深入分析Facebook從校園項(xiàng)目到全球社交巨頭的演變過程，結(jié)合硅谷創(chuàng)新生態(tài)，探討科技創(chuàng)業(yè)的核心邏輯與時(shí)代機(jī)遇。目標(biāo)學(xué)員群體適合早期創(chuàng)業(yè)者或計(jì)劃進(jìn)軍社交、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建最小可行產(chǎn)品（MVP）并快速迭代。創(chuàng)業(yè)者與初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)針對中高層管理者，提供用戶增長、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策等高級內(nèi)容，助力企業(yè)突破瓶頸?？萍脊竟芾碚邘椭顿Y人理解社交平臺的估值邏輯、用戶黏性指標(biāo)及潛在風(fēng)險(xiǎn)，提升對科技項(xiàng)目的判斷能力。投資人與分析師課程核心目標(biāo)01深入解析Facebook的“連接人與人”核心理念，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)高粘性社交功能（如NewsFeed算法、社交圖譜構(gòu)建）。研究Facebook從哈佛校園到全球10億用戶的增長路徑，包括病毒式傳播、跨平臺整合（如Instagram、WhatsApp收購）等關(guān)鍵策略。探討數(shù)據(jù)隱私（如劍橋分析事件）、內(nèi)容審核等現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)學(xué)員在合規(guī)框架下平衡創(chuàng)新與社會(huì)責(zé)任的決策能力。0203掌握社交產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)?；鲩L策略應(yīng)對監(jiān)管與倫理挑戰(zhàn)課程內(nèi)容架構(gòu)02PART主要知識模塊深入解析Facebook等社交平臺的核心功能設(shè)計(jì)邏輯，包括用戶畫像分析、交互體驗(yàn)優(yōu)化、內(nèi)容分發(fā)算法等，結(jié)合扎克伯格的產(chǎn)品理念進(jìn)行案例拆解。社交媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)系統(tǒng)講解初創(chuàng)企業(yè)從0到1的成長路徑，涵蓋團(tuán)隊(duì)搭建、股權(quán)分配、風(fēng)險(xiǎn)投資談判等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，融入扎克伯格早期融資的真實(shí)經(jīng)歷與決策模型。創(chuàng)業(yè)管理與融資策略教授如何通過A/B測試、用戶行為數(shù)據(jù)分析等工具優(yōu)化產(chǎn)品，重點(diǎn)分析Facebook增長黑客策略及扎克伯格對數(shù)據(jù)文化的堅(jiān)持。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營方法論探討跨國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)與本地化運(yùn)營，包括隱私保護(hù)（如GDPR）、內(nèi)容審核機(jī)制等，結(jié)合Facebook全球化進(jìn)程中的典型案例。全球化與政策合規(guī)教學(xué)階段劃分03高階研討階段（9-12周）針對Meta元宇宙轉(zhuǎn)型等前沿議題，組織專家圓桌討論，要求學(xué)員提交戰(zhàn)略分析報(bào)告，并接受類似扎克伯格年度開發(fā)者大會(huì)的模擬路演考核。02進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)階段（5-8周）通過模擬Facebook早期功能迭代（如NewsFeed上線爭議），學(xué)員需完成用戶增長方案設(shè)計(jì)、危機(jī)公關(guān)演練等高強(qiáng)度實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。01基礎(chǔ)理論階段（1-4周）聚焦互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)通識，包括社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史、商業(yè)模式演變、技術(shù)?；A(chǔ)（如LAMP架構(gòu)），輔以扎克伯格在哈佛宿舍創(chuàng)業(yè)的原始代碼分析。實(shí)操項(xiàng)目安排以團(tuán)隊(duì)形式復(fù)刻Facebook初期核心功能（如好友系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)墻），需提交原型設(shè)計(jì)文檔并通過導(dǎo)師組“黑客馬拉松”式評審。最小可行性產(chǎn)品（MVP）開發(fā)給定虛擬預(yù)算與種子用戶池，制定3個(gè)月用戶從1萬到100萬的裂變方案，需運(yùn)用病毒系數(shù)（K-factor）計(jì)算等扎克伯格早期推廣技術(shù)。增長黑客挑戰(zhàn)賽模擬處理數(shù)據(jù)泄露事件或政府審查危機(jī)，學(xué)員需扮演COO角色起草聽證會(huì)證詞，參考劍橋分析事件后Facebook的整改措施。政策合規(guī)沙盤推演基于HorizonWorkrooms平臺開發(fā)企業(yè)協(xié)作場景原型，需整合VR交互設(shè)計(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)等要素，體現(xiàn)扎克伯格“虛實(shí)共生”愿景。元宇宙場景設(shè)計(jì)課程特色亮點(diǎn)03PART獨(dú)特教學(xué)方法課程采用線上線下結(jié)合的互動(dòng)教學(xué)方式，通過實(shí)時(shí)問答、小組討論和項(xiàng)目協(xié)作，激發(fā)學(xué)員的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，確保知識的高效吸收?；?dòng)式學(xué)習(xí)模式課程以實(shí)際項(xiàng)目需求為導(dǎo)向，將理論知識與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，通過模擬真實(shí)工作場景，培養(yǎng)學(xué)員解決復(fù)雜問題的能力。實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)理論根據(jù)學(xué)員的技術(shù)背景和學(xué)習(xí)目標(biāo)，定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供分層次的教學(xué)內(nèi)容，幫助不同水平的學(xué)員快速提升技能。個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑真實(shí)案例解析危機(jī)管理案例Facebook核心算法剖析通過分析Facebook從校園社交到全球擴(kuò)張的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，總結(jié)用戶增長、留存和活躍度的優(yōu)化策略，為學(xué)員提供可復(fù)用的運(yùn)營方法論。深入解析Facebook的推薦系統(tǒng)、廣告投放算法等核心技術(shù)，結(jié)合扎克伯格創(chuàng)業(yè)初期的技術(shù)決策，幫助學(xué)員理解大型社交平臺的架構(gòu)設(shè)計(jì)。以劍橋分析事件等真實(shí)危機(jī)為例，講解數(shù)據(jù)隱私、輿情應(yīng)對和品牌修復(fù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)員的風(fēng)險(xiǎn)管理意識。123用戶增長策略拆解學(xué)員成果展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化多名學(xué)員在課程結(jié)束后成功孵化社交類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其中3個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得天使輪融資，項(xiàng)目估值均超過500萬美元。職業(yè)發(fā)展突破30%的學(xué)員進(jìn)入硅谷一線科技公司（如Meta、Google），15%晉升為技術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，最高年薪漲幅達(dá)200%。技術(shù)能力躍升學(xué)員平均代碼效率提升40%，獨(dú)立完成高并發(fā)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的比例從入學(xué)前的15%提高到結(jié)業(yè)后的72%。學(xué)習(xí)受益分析04PART通過案例分析和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)高可用性產(chǎn)品原型，并運(yùn)用A/B測試、用戶畫像等方法優(yōu)化交互體驗(yàn)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)優(yōu)化課程包含SQL、Python數(shù)據(jù)分析工具鏈的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)員從海量數(shù)據(jù)中提取商業(yè)洞察的能力，支持?jǐn)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策。數(shù)據(jù)分析與商業(yè)智能技能提升路徑課程涵蓋從基礎(chǔ)編程語言到高級算法設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性訓(xùn)練，幫助學(xué)員掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等核心技術(shù)，提升解決復(fù)雜工程問題的能力。編程與算法能力強(qiáng)化通過模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)員將實(shí)踐敏捷開發(fā)流程、跨部門溝通技巧，以及技術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理方法論。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作1234職業(yè)發(fā)展影響課程內(nèi)容對標(biāo)硅谷科技公司招聘標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員可勝任全棧工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)科學(xué)家等熱門職位，薪資漲幅預(yù)期達(dá)30%-50%。高競爭力崗位匹配學(xué)員將獲得與扎克伯格校友圈層、Facebook系創(chuàng)業(yè)者的深度鏈接機(jī)會(huì)，包括內(nèi)推通道、行業(yè)峰會(huì)邀請及天使投資對接。行業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建針對傳統(tǒng)行業(yè)從業(yè)者，提供互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型路徑，如金融從業(yè)者可轉(zhuǎn)向區(qū)塊鏈產(chǎn)品開發(fā)，制造業(yè)工程師可切入工業(yè)4.0解決方案領(lǐng)域。職業(yè)轉(zhuǎn)型加速器課程證書獲Meta、Google等企業(yè)認(rèn)可，支持學(xué)員申請海外技術(shù)崗位或參與跨境遠(yuǎn)程協(xié)作項(xiàng)目。全球化職業(yè)機(jī)會(huì)02040103通過神經(jīng)科學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)等跨學(xué)科內(nèi)容，重塑學(xué)員的決策邏輯與創(chuàng)新思維，培養(yǎng)類似扎克伯格的長期主義視角。認(rèn)知升級體系畢業(yè)后可加入校友會(huì)，持續(xù)獲取前沿技術(shù)白皮書、線上大師課及線下黑客松活動(dòng)參與資格。終身學(xué)習(xí)社區(qū)引入硅谷精英使用的OKR目標(biāo)管理法、深度工作訓(xùn)練，幫助學(xué)員平衡高強(qiáng)度學(xué)習(xí)與個(gè)人生活，建立可持續(xù)成長節(jié)奏?？箟号c時(shí)間管理教授TED演講技巧、技術(shù)博客寫作方法論，助力學(xué)員打造個(gè)人IP，擴(kuò)大行業(yè)話語權(quán)。影響力建設(shè)工具包個(gè)人成長支持報(bào)名與參與指南05PART靈活學(xué)習(xí)周期課程分為基礎(chǔ)、進(jìn)階和實(shí)戰(zhàn)三個(gè)階段，每個(gè)階段持續(xù)4-6周，學(xué)員可根據(jù)自身進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，但建議每周投入至少10小時(shí)以保證學(xué)習(xí)效果。直播與錄播結(jié)合每周安排2次直播課（晚間時(shí)段，兼顧全球?qū)W員時(shí)差），其余內(nèi)容為錄播課程，學(xué)員可隨時(shí)回看，并配有課后練習(xí)和答疑環(huán)節(jié)。階段性項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)每階段末尾設(shè)置1-2周的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)期，學(xué)員需完成與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際案例開發(fā)，并由導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)提供一對一反饋。課程時(shí)間規(guī)劃01.費(fèi)用與資源說明分級付費(fèi)模式基礎(chǔ)階段免費(fèi)開放，進(jìn)階階段收費(fèi)$299，實(shí)戰(zhàn)階段收費(fèi)$499，全程報(bào)名可享套餐優(yōu)惠價(jià)$699，包含所有課程資料和終身學(xué)習(xí)社區(qū)權(quán)限。02.配套資源豐富學(xué)員可獲得專屬代碼庫、行業(yè)案例集、工具許可證（如IDE和云服務(wù)優(yōu)惠券），以及扎克伯格推薦的商業(yè)與技術(shù)書籍電子版。03.獎(jiǎng)學(xué)金與分期政策針對優(yōu)秀學(xué)員提供30%的獎(jiǎng)學(xué)金名額，同時(shí)支持3期免息分期付款，降低學(xué)習(xí)門檻。報(bào)名渠道流程官網(wǎng)注冊與審核通過課程官網(wǎng)提交申請表（需包含個(gè)人技術(shù)背景和學(xué)習(xí)目標(biāo)），48小時(shí)內(nèi)收到審核結(jié)果，通過后支付費(fèi)用即可開通學(xué)習(xí)權(quán)限。企業(yè)團(tuán)報(bào)通道企業(yè)用戶可聯(lián)系客服定制團(tuán)體報(bào)名方案（5人以上享8折優(yōu)惠），支持發(fā)票和對公轉(zhuǎn)賬，并提供專屬企業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)看板。校友推薦機(jī)制現(xiàn)有學(xué)員推薦新用戶報(bào)名可獲$50獎(jiǎng)勵(lì)金，被推薦人亦可享受9折優(yōu)惠，需通過推薦鏈接完成雙向綁定驗(yàn)證。常見問題解答06PART24小時(shí)在線答疑個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)社群互動(dòng)定期直播輔導(dǎo)學(xué)員可通過課程平臺隨時(shí)提交問題，專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將在24小時(shí)內(nèi)提供詳細(xì)解答，確保學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題及時(shí)解決。根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)，系統(tǒng)會(huì)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供階段性學(xué)習(xí)建議，幫助學(xué)員高效完成課程內(nèi)容。課程提供專屬學(xué)習(xí)社群，學(xué)員可在群內(nèi)與導(dǎo)師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成互助互學(xué)的良好氛圍。每周安排導(dǎo)師直播答疑和專題講解，學(xué)員可實(shí)時(shí)參與互動(dòng)，深化對課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用。學(xué)習(xí)支持機(jī)制學(xué)員完成全部課程并通過最終考核后，將獲得由小馬哥團(tuán)隊(duì)頒發(fā)的電子版和紙質(zhì)版結(jié)業(yè)證書，證明其學(xué)習(xí)成果和專業(yè)能力。課程結(jié)業(yè)證書學(xué)員需完成至少一個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，項(xiàng)目成果將由導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)評審，通過后頒發(fā)項(xiàng)目認(rèn)證證書，體現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用能力。項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證課程結(jié)束后，學(xué)員可參加技能水平測試，測試結(jié)果將分為初級、中級和高級三個(gè)等級，并附詳細(xì)的能力分析報(bào)告。技能水平評估優(yōu)秀學(xué)員將獲得小馬哥合作企業(yè)的內(nèi)推機(jī)會(huì)，認(rèn)證證書可作為求職時(shí)的有力背書，提升職業(yè)競爭力。企業(yè)合作推薦成果認(rèn)證方式學(xué)員結(jié)業(yè)后可永久訪問