2025年專升本統(tǒng)招試題及答案一、語文1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.慰藉（jiè）坍圮（pǐ）熨帖（yù）亙古不變（gèn）B.倔強(qiáng)（juè）雋秀（jùn）恪守（kè）鍥而不舍（qiè）C.熾熱（zhì）埋怨（mán）狙擊（jū）自怨自艾（yì）D.癖好（pǐ）星宿（xiù）模樣（mó）莘莘學(xué)子（shēn）答案：A解析：B項(xiàng)，“倔強(qiáng)”的“倔”應(yīng)讀“jué”；C項(xiàng)，“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”；D項(xiàng)，“模樣”的“?！睉?yīng)讀“mú”。2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.寒暄松弛度假村甘拜下風(fēng)B.脈搏贓款入場券默守成規(guī)C.松弛九洲舶來品出其不意D.追溯峻工明信片鼎力相助答案：A解析：B項(xiàng)，“默守成規(guī)”應(yīng)為“墨守成規(guī)”；C項(xiàng)，“九洲”應(yīng)為“九州”；D項(xiàng)，“峻工”應(yīng)為“竣工”。3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他的這種性格并不是天生的，而是______家庭和社會(huì)環(huán)境所決定的。（2）為了偵破這起案件，警方______了大量的證據(jù)。（3）他在工作中總是______，從不計(jì)較個(gè)人得失。-A.由搜集任勞任怨-B.由于收集任勞任怨-C.由收集勤勤懇懇-D.由于搜集勤勤懇懇答案：A解析：“由”表示憑借、根據(jù)，“由于”表示原因；“搜集”強(qiáng)調(diào)到處尋找并聚集在一起，“收集”強(qiáng)調(diào)把分散的東西收攏在一起；“任勞任怨”指做事不辭勞苦，不怕別人埋怨，“勤勤懇懇”形容勤勞踏實(shí)。根據(jù)語境，應(yīng)選A。4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在演講中口若懸河，滔滔不絕，贏得了聽眾的陣陣掌聲。B.他的作文水平很差，經(jīng)常文不加點(diǎn)，讓人難以理解。C.他在工作中總是敷衍了事，得過且過，真是差強(qiáng)人意。D.他的繪畫作品獨(dú)具匠心，別開生面，真是巧奪天工。答案：A解析：B項(xiàng)，“文不加點(diǎn)”指文章一氣呵成，無須修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟，此處望文生義；C項(xiàng)，“差強(qiáng)人意”指大體上還能使人滿意，與語境不符；D項(xiàng)，“巧奪天工”形容技藝極其精巧，多指工藝品，不能形容繪畫作品。5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D解析：A項(xiàng)，缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)，“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項(xiàng)，否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。6.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案：C解析：《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》，不是《彷徨》。7.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）______，悠然見南山。（陶淵明《飲酒·其五》）（2）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，______。（李白《行路難·其一》）（3）______，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（4）但愿人長久，______。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（5）了卻君王天下事，______。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）答案：（1）采菊東籬下；（2）直掛云帆濟(jì)滄海；（3）沉舟側(cè)畔千帆過；（4）千里共嬋娟；（5）贏得生前身后名8.閱讀下面的文言文，完成后面的題目?！对狸枠怯洝罚ü?jié)選）范仲淹①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？③若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。①屬予作文以記之（）②此則岳陽樓之大觀也（）③連月不開（）④薄暮冥冥（）（2）翻譯下列句子。①覽物之情，得無異乎？②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（3）文中寫了遷客騷人的“悲”和“喜”兩種覽物之情，作者這樣寫的目的是什么？（4）“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表達(dá)了作者怎樣的思想境界？答案：（1）①屬：同“囑”，囑托；②觀：景象；③開：天氣放晴；④?。浩冉＃?）①看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會(huì)有所不同吧？②在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。（3）作者寫遷客騷人的“悲”和“喜”，是為了與古仁人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟作對(duì)比，突出古仁人的高尚品質(zhì)，進(jìn)而表達(dá)自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。（4）表達(dá)了作者以天下為己任，憂國憂民，吃苦在前，享樂在后的高尚思想境界。9.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面的題目?！侗秤啊罚ü?jié)選）朱自清我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。（1）文段中描寫父親背影的句子有哪些？請(qǐng)用橫線畫出來。（2）“我”看到父親艱難地爬上月臺(tái)的背影，“我的淚很快地流下來了”，這是為什么？（3）“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”這句話表現(xiàn)了父親怎樣的心理？（4）文段中兩次寫到“我”流淚，這兩次流淚有什么不同？答案：（1）“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。”（2）看到父親艱難地爬上月臺(tái)的背影，“我”被父親的艱難和對(duì)“我”的愛所感動(dòng)，所以“我的淚很快地流下來了”。（3）這句話表現(xiàn)了父親為兒子買橘子雖然費(fèi)了很大的力氣，但他覺得能為兒子做一點(diǎn)事而感到欣慰和滿足，所以心里很輕松。（4）第一次流淚是因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H艱難地爬上月臺(tái)的背影，被父親的愛所感動(dòng)而流淚，是感動(dòng)的淚；第二次流淚是因?yàn)楦赣H的背影混入人群中再也找不到了，“我”對(duì)父親的離去感到不舍而流淚，是惜別的淚。10.作文請(qǐng)以“夢(mèng)想”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。二、數(shù)學(xué)1.函數(shù)(y=)的定義域是（）A.((-,1))B.((-,1])C.((1,+))D.([1,+))答案：D解析：要使根式有意義，則根號(hào)下的數(shù)須大于等于(0)，即(x-1)，解得(x)，所以函數(shù)的定義域是([1,+))。2.已知向量(=(1,2))，(=(3,-1))，則(=)（）A.-1B.1C.5D.7答案：B解析：根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式(=x_1x_2+y_1y_2)（其中(=(x_1,y_1))，(=(x_2,y_2))），可得(=1+2(-1)=3-2=1)。3.函數(shù)(y=x)的最小正周期是（）A.()B.()C.(2)D.(4)答案：C解析：根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)，函數(shù)(y=A(x+))的最小正周期(T=)（(>0)），對(duì)于(y=x)，(=1)，所以最小正周期(T==2)。4.已知等差數(shù)列({a_n})中，(a_1=1)，(a_3=5)，則公差(d=)（）A.1B.2C.3D.4答案：B解析：根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式(a_n=a_1+(n-1)d)，可得(a_3=a_1+2d)，將(a_1=1)，(a_3=5)代入得(5=1+2d)，解得(d=2)。5.曲線(y=x^3-3x^2+1)在點(diǎn)((1,-1))處的切線方程為（）A.(y=-3x+2)B.(y=3x-4)C.(y=-4x+3)D.(y=4x-5)答案：A解析：首先對(duì)(y=x^3-3x^2+1)求導(dǎo)，(y^=3x^2-6x)，將(x=1)代入導(dǎo)數(shù)得切線的斜率(k=3^2-6=-3)，再根據(jù)點(diǎn)斜式方程(y-y_0=k(x-x_0))（其中((x_0,y_0))為切點(diǎn)坐標(biāo)，(k)為斜率），可得切線方程為(y-(-1)=-3(x-1))，即(y=-3x+2)。6.計(jì)算(_{0}^{1}x^2dx=)（）A.()B.()C.1D.2答案：A解析：根據(jù)定積分的運(yùn)算公式({a}^x^ndx=x^{n+1}|{a}^)（(n)），可得({0}^{1}x^2dx=x^3|{0}^{1}=(1^3-0^3)=)。###7.已知函數(shù)(f(x)=)，則(f(f(-1))=)（）-A.()-B.1-C.2-D.4答案：C解析：先求(f(-1))，因?yàn)?-1)，所以(f(-1)=-1+1=0)，再求(f(f(-1))=f(0))，因?yàn)?0)，所以(f(0)=0+1=1)。8.已知圓的方程為((x-1)^2+(y+2)^2=4)，則圓心坐標(biāo)和半徑分別為（）A.((1,-2))，(2)B.((-1,2))，(2)C.((1,-2))，(4)D.((-1,2))，(4)答案：A解析：根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程((x-a)^2+(y-b)^2=r^2)（其中((a,b))為圓心坐標(biāo)，(r)為半徑），可知圓((x-1)^2+(y+2)^2=4)的圓心坐標(biāo)為((1,-2))，半徑為(2)。9.已知直線(l_1)：(2x+y-1=0)，(l_2)：(x+2y+1=0)，則(l_1)與(l_2)的位置關(guān)系是（）A.平行B.垂直C.相交但不垂直D.重合答案：C解析：直線(l_1)的斜率(k_1=-2)，直線(l_2)的斜率(k_2=-)，(k_1k_2)，所以兩直線不平行；(k_1k_2=(-2)(-)=1)，所以兩直線不垂直，因此兩直線相交但不垂直。10.已知(_2x=3)，則(x=)（）A.6B.8C.9D.12答案：B解析：根據(jù)對(duì)數(shù)的定義，若(_ab=c)（(a>0)且(a)），則(b=a^c)，所以由(_2x=3)可得(x=2^3=8)。11.求函數(shù)(y=x^3-3x^2-9x+5)的單調(diào)區(qū)間和極值。答案：首先求導(dǎo)，(y^=3x^2-6x-9=3(x^2-2x-3)=3(x-3)(x+1))。令(y^=0)，即(3(x-3)(x+1)=0)，解得(x=-1)或(x=3)。當(dāng)(x<-1)時(shí)，(y^>0)，函數(shù)單調(diào)遞增；當(dāng)(-1<x<3)時(shí)，(y^<0)，函數(shù)單調(diào)遞減；當(dāng)(x>3)時(shí)，(y^>0)，函數(shù)單調(diào)遞增。所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為((-,-1))和((3,+))，單調(diào)遞減區(qū)間為((-1,3))。當(dāng)(x=-1)時(shí)，(y=(-1)^3-3(-1)^2-9(-1)+5=-1-3+9+5=10)，取得極大值(10)；當(dāng)(x=3)時(shí)，(y=3^3-3^2-9+5=27-27-27+5=-22)，取得極小值(-22)。12.已知橢圓(+=1)（(a>b>0)）的離心率(e=)，且過點(diǎn)((2,1))，求橢圓的方程。答案：因?yàn)殡x心率(e==)，又(c^2=a^2-b2)，所以(()2=)，即(a^2-b^2=a2)，化簡得(a2=4b^2)。因?yàn)闄E圓過點(diǎn)((2,1))，所以(+=1)，將(a^2=4b^2)代入得(+=1)，即(+=1)，(=1)，解得(b^2=2)，則(a^2=4b^2=8)。所以橢圓的方程為(+=1)。三、英語1.—______isyourfather?—Heisadoctor.-A.What-B.Who-C.Where-D.How答案：A解析：根據(jù)答語“Heisadoctor.”可知，問句是詢問職業(yè)，用“What”來提問，所以選A。2.I______aletterfromhimsinceheleft.A.didn’treceiveB.haven’treceivedC.don’treceiveD.won’treceive答案：B解析：根據(jù)“sinceheleft”可知，句子要用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”，所以選B。3.Thebookisvery______andIam______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested答案：A解析：“interesting”常用來修飾物，表示“有趣的”；“interested”常用來修飾人，表示“感興趣的”，所以選A。4.—______isitfromyourhometoschool?—It’sabout2kilometers.-A.Howlong-B.Howfar-C.Howoften-D.Howsoon答案：B解析：根據(jù)答語“It’sabout2kilometers.”可知，問句是詢問距離，用“Howfar”來提問，所以選B。5.She______tothepartyifsheisfreetomorrow.A.goesB.willgoC.wentD.hasgone答案：B解析：這是一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”的原則，即主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選B。6.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.willgo答案：A解析：當(dāng)賓語從句表示客觀事實(shí)或真理時(shí)，無論主句是什么時(shí)態(tài)，從句都用一般現(xiàn)在時(shí)，“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”是客觀事實(shí)，所以選A。7.Heis______tallerofthetwoboys.A.theB.aC.anD./答案：A解析：在“the+比較級(jí)+ofthetwo…”結(jié)構(gòu)中，比較級(jí)前要加定冠詞“the”，所以選A。8.—______you______yourhomeworkyet?—Yes,I______itamomentago.-A.Did;do;finished-B.Have;done;finished-C.Have;done;havefinished-D.Will;do;finish答案：B解析：根據(jù)“yet”可知，第一句要用現(xiàn)在完成時(shí)，其一般疑問句結(jié)構(gòu)是“Have/Has+主語+過去分詞+其他”；第二句根據(jù)“amomentago”可知，要用一般過去時(shí)，所以選B。9.Theoldmanlives______buthedoesn’tfeel______.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone答案：C解析：“alone”表示“獨(dú)自，單獨(dú)”，強(qiáng)調(diào)客觀狀態(tài)；“l(fā)onely”表示“孤獨(dú)的，寂寞的”，強(qiáng)調(diào)主觀感受，所以選C。10.—______beautifulthefloweris!—Yes,itis!-A.What-B.How-C.Whata-D.Howa答案：B解析：感嘆句的結(jié)構(gòu)有“What+(a/an)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其他成分！”和“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+其他成分！”以及“How+形容詞/副詞+其他成分！”，本題符合“How+形容詞+其他成分！”的結(jié)構(gòu)，所以選B。11.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（1）He______(go)totheparkyesterday.（2）Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.（3）Mymother______(cook)dinnerwhenIgothome.（4）I______(notsee)himsincelastyear.（5）Thebookisvery______(interest).答案：（1）went（2）areplaying（3）wascooking（4）haven’tseen（5）interesting12.翻譯下列句子。（1）他每天花兩個(gè)小時(shí)做作業(yè)。（2）我認(rèn)為他不會(huì)來了。（3）直到他回來我才睡覺。（4）他跑得如此快以至于我追不上他。（5）你能告訴我去圖書館的路嗎？答案：（1）Hespendstwohoursdoinghishomeworkeveryday.（2）Idon’tthinkhewillcome.（3）Ididn’tgotobeduntilhecameback.（4）HerunssofastthatIcan’tcatchupwithhim.（5）Ca