重難點解析人教版八年級物理上冊第4章光現(xiàn)象-光的折射同步訓練試卷(含答案解析)_第1頁
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人教版八年級物理上冊第4章光現(xiàn)象-光的折射同步訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列說法正確的是()A.人在河邊看到河水中的魚是魚升高了的實像

B.池水看起來比實際淺是由于光的反射造成的

C.插入水中的筷子,在水中部分看起來向下彎折D.游泳時,人潛入水中看到岸邊的樹木是升高了的虛像2、下列敘述中的“影”由于光的折射形成的是()A.立竿見“影”

B.畢業(yè)合“影”C.

湖光倒“影”

D.形“影”不離3、下列成語所反映的情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.鏡花水月;

B.坐井觀天;

C.海市蜃樓;

D.立竿見影.4、下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.平靜的水面能清楚地映出岸上的景物B.用最簡單的潛望鏡看物體C.插入水中的筷子,水里的部分,從水面上斜著看起來向上彎折了D.用觀后鏡看汽車后面的景物5、中華民族有著悠久的文明歷史,我國古代早就有人對自然現(xiàn)象進行了觀察和研究,留下了許多史料記載,如:“潭清疑水淺”。以下四幅光路圖中,能正確說明“疑水淺”這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是()6、下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.路燈下,地面上出現(xiàn)人的影子;B.水池底看起來比實際淺;C.平靜的水而映出橋的“倒影”;D.太陽光下.濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑.7、一光線由空氣斜射入水中,入射角為30°,在水面上同時產(chǎn)生反射和折射,此時折射光線與反射光線之間夾角的大小一定(

)A.小于30°

B.大于30°小于60°C.大于60°小于120°

D.大于120°小于150°8、物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學們來到實驗室上課,一位同學用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋,同學們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是()A.玻璃缸的折射作用

B.激光筆發(fā)出的光線木絕對平行C.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大

D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散9、將刻度尺斜插入水中,從水面上看水中尺子的刻度變化,正確的是(

)A.刻度變稀了

B.刻度變密了

C.刻度無變化

D.無法判斷10、如圖所示,是我們看到的筷子斜插入水中的情況,其中正確的是(

)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、圖中,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則______是法線,反射角為_____度,折射角為_____度。界面的______邊是玻璃。2、使入射光線垂直于反射面入射,則入射角的大小為______;沙漠上空出現(xiàn)海市辰樓是屬于光的______(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象?3、一束光從空氣中斜著射入某種透明物質(zhì),已知入射光線跟界面成37o,且它的折射光線跟反射光線垂直,則它的反射角為_______,折射角為_______.4、如圖,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大,前者是由于光的__________形成的_____像(填“實”或“虛”)5、下圖所示是某同學探究光現(xiàn)象做的實驗,實驗說明的物理現(xiàn)象是:

6、據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有5萬多人因溺水意外死亡,其中未成年人溺水的事件最為多見。造成類似溺水事故的原因之一是:由于光的_________(填“直線傳播”“反射”或“折射”),使人感到“看到”的水深度比實際的_________(填“深”或“淺”)。7、物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān).例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的

現(xiàn)象;吃飯時筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的

現(xiàn)象.8、插人水中的筷子,在水中的部分斜看起來向

彎折,裝了水的桶底看起來變

,都是由于光從

射向

時發(fā)生

的緣故。9、《康熙幾暇格物編》中記載:“置錢碗底,遠視若無,及盛滿水時,在錢隨水光而顯現(xiàn)矣.”如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處,用激光筆從A點向_____處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢.加滿水,從A處看到像的位置將_____(選填“變高”“變低”或“不變”).10、同學們在中考考室力,能從不同方向考到監(jiān)考老師在黑板上所寫的“本堂考室科目:XX、考室時間:XX”等提示語,這是因為光發(fā)生了

反射的緣故。把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面上折斷了,入股6所示,這種現(xiàn)象是由于光的

現(xiàn)象引起的。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小王進一步研究光的折射規(guī)律時,根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得到的信息或初步結(jié)論是:(1)______________________________________________________________________;(2)______________________________________________________________________。

2、在探究“光從空氣斜射入水和油時,哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中,小明提出如下實驗方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結(jié)論.經(jīng)討論,同學們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗.(1)要實現(xiàn)探究目標,他們應(yīng)選擇圖乙中的(選填字母序號)兩圖示實驗,這樣選擇的目的是.(2)某小組同學正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時,對光的偏折本領(lǐng)較大.3、為了探究“光折射時的特點”,如圖所示:(1)讓光束沿AO射入杯中時,光束進入水中后折射光線會向________方向偏折;當入射角增大時,折射角________。(2)當一束光射入杯中時,會在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變,逐漸往杯中加水,觀察到杯底的光斑向________(選填“左”或“右”)移動。(3)把一枚硬幣放入杯底,看到硬幣的位置比它實際的位置要偏________(選填“高”或“低”)。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:D6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:D二、填空題1、答案:XX/,30,60,右;2、答案:0折射【詳解】當入射光線垂直于反射面入射,法線與入射光線重合,即入射角為0。海市蜃樓的形成原因是光在不均勻的介質(zhì)中會發(fā)生折射。3、答案:折射

反射4、答案:折射虛【解析】眼睛從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,不是魚的實際位置,而是由于光從水中進入空氣中時發(fā)生折射,折射角大于入射角形成的,即光的折射形成的一個虛像;5、答案:光的折射6、答案:(1).折射;

(2).淺?!窘馕觥?,2由于光線從水中通過空氣折射進入了人的眼睛,我們看到的水底,實際是水底的虛像,是由光的折射形成的。由于折射角大于入射角,所以水底的實際位置要比看到的位置要深。7、答案:直線傳播、折射8、答案:上

淺了

水中

空氣

折射9、答案:E

變高

【詳解】(1)把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處;根據(jù)光路的可逆性可得,用激光筆從A點向E處射出光束時,光線會原路返回,即可把銅錢照亮;由光的折射規(guī)律可知,他看到的銅錢是因為光的折射而形成的變高的虛像;(2)加滿水后,由于入射點升高,人眼逆著射來的光線看去,看到像的位置將變高.10、答案:漫反射;折射三、實驗探究1、答案:⑴光從空氣斜射入水中時,折射光線向法線靠攏⑵入射角變大,則折射角也大。(其它只要結(jié)論正確都可以)2、答案:(1)B、D;只改變光線傳播的介質(zhì);(2)油.【點評】(1)本實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的思想,容易出錯的地方是控制入射角和液面的高度;(2)入射角相同時,液面高度不同,光斑位置也不同,因為液面變化,入射點也隨之變化,導致光斑位置變化.3、答案:(1)法線;增大;(2)左;(3)高。【解析】(1)由光的折射定律

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