人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量專題訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、某同學用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平左盤中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，這時他應(yīng)該（）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動游碼2、稱量某物體質(zhì)量時，右盤中放有100g砝碼一只，20g砝碼一只，10g砝碼一只，調(diào)節(jié)游碼至圖所示位置時，天平恰好平衡，則被測物體的質(zhì)量是(

)A．135g

B．134.4g

C．135.1g

D．134.8g3、一張郵票的質(zhì)量太小了。用天平稱量一張郵票質(zhì)量的做法可行的是(

)。A．因為天平是測量質(zhì)量的精密儀器，所以可以直接稱一張郵票的質(zhì)量B．將一張郵票和一個小鐵塊一起稱，再單獨稱小鐵塊質(zhì)量，兩次相減可得郵票質(zhì)量C．稱數(shù)十張郵票的質(zhì)量，除以郵票的張數(shù)，可得一張郵票的質(zhì)量4、下列物體中，質(zhì)量是l．8×106mg的物體可能是A、一頭大象

B、一個小學生C、一只雞

D、一枚小鐵釘5、如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左盤內(nèi)，將密度較小的物體放在它的右盤內(nèi)。則天平的反應(yīng)是(

)。A．肯定不再平衡

B．指針向左偏C．指針向右偏

D．條件不足，無法判定6、甲、乙、丙三同學先后用一個不等臂天平來稱量某散裝物品。甲先取一部分物品放在右盤，當左盤放人7克砝碼時，天平正好平衡；接著，甲又取另外一部分物品放在左盤，當右盤放人14克砝碼時，天平正好平衡，甲將前后兩次稱量的物品混合在一起交給了老師。乙、丙均采用了相同的方法，只不過乙前后兩次在左、右盤內(nèi)放置的砝碼分別為10克、10克；丙前后兩次在左、右盤內(nèi)放置的砝碼分別為9克、12克。老師把三位同學交來的物品用標準天平來稱量，發(fā)現(xiàn)上述三位同學稱出的物品中，有一位同學稱量的正好是20克，那么該同學一定是(

)(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)甲、乙、丙均有可能7、下圖所示的物體最接近70g的是A．一枚圖釘

B．一只小雞

C．一張課桌

D．一瓶可樂8、用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時，右盤已放入了砝碼，游碼也移動到了某一位置，這時發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中央刻線右側(cè)偏離少許。此時應(yīng)(

)。A．將右盤中的某只砝碼換小一些B．將游碼向左移少許C．將游碼向右移少許D．旋動平衡螺母向左移少許9、感受身邊的物理――質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是A．一個乒乓球

B．一只母雞C．一張桌子

D．一頭牛10、下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是A．測量前將天平放在水平桌面上

B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，游碼可不在零刻度處C．用手直接加減砝碼

D．所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、天平的秤量是指天平

。使用天平稱物體質(zhì)量時，被測物體的質(zhì)量應(yīng)不超過天平的秤量，以免損壞天平。2、用托盤天平稱物體質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平的_______盤中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼．3、在下列數(shù)字后面填一合適的單位：①一本初二物理書的質(zhì)量是230___；②鐵的密度是7.9___；③兩個雞蛋重約為1___；④氬氣的密度1.78___；⑤一名中學生的質(zhì)量約為5×104_________．4、調(diào)節(jié)天平時，首先將天平放在水平桌面上，再把游碼移至標尺的零刻度線處，若指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào)節(jié)。5、調(diào)節(jié)天平時，首先將天平放在水平桌面上，再把游碼移至標尺的零刻度線處，若指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào)節(jié)。6、小明同學的質(zhì)量是50___________。7、太陽的質(zhì)量約為2.0×1030kg=

t，地球的質(zhì)量約為6.0×1024kg=

t；太陽的質(zhì)量約是地球質(zhì)量的

倍。8、對于天平上的平衡螺母和游碼這兩個可調(diào)的部件來說，在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過程中，不能調(diào)節(jié)

，在稱量過程中調(diào)節(jié)平衡時，不能調(diào)節(jié)

。9、使用天平時，應(yīng)把被測物體放在天平的____盤內(nèi)，用鑷子向____盤加減砝碼，必要時還要撥動____在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡.這時____盤內(nèi)砝碼的______加上_______就等于被測物體的質(zhì)量10、目前商店和市場上常用的稱量質(zhì)量的工具是____、____、____等，實驗室和工廠化驗室常用____稱物體的質(zhì)量.三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在用天平測量礦石的質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在___________工作臺上，游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針左右擺動幅度如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．把礦石放到天平左盤，當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時，天平再次平衡．則礦石的質(zhì)量是_________g．2、為了測一小瓶油的質(zhì)量，某學生采用了如下步驟：A．移動平衡螺母使橫梁平衡。B．瓶放左盤，稱得瓶的質(zhì)量。C．瓶內(nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量。D．將天平置于水平臺上。E．將游碼置于左端零位置。F．將天平整理好。①該學生遺漏了哪一步驟？G：

。②按正確順序排列（用字母表示）

。3、如圖，某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在

g處。對這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標尺左端的

處，并把橫梁右邊的平衡螺母向

（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)

（填“加上”或“減去”）原游碼對應(yīng)的示數(shù)。-參考答案-一、單選題1、答案：D

2、答案：D

3、答案：B4、答案：C5、答案：D

6、答案：A7、答案：B8、答案：B9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：所能測量的最大質(zhì)量

2、答案：左增加3、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理書的質(zhì)量是230g，且質(zhì)量的單位，最小也相差千倍，換個單位會發(fā)現(xiàn)就太離譜了；②鐵的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比較得出；③較小的雞蛋的質(zhì)量約50g，所以兩個雞蛋重約為1N；④氬氣的密度比空氣的密度小，所以為1.78kg/m3；⑤一名中學生的質(zhì)量約為50kg=5x104mg點睛：此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累。4、答案：左5、答案：左6、答案：KG7、答案：2.0