人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用專項練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、多媒體輔助教學(xué)以它的獨特魅力給課堂教學(xué)增添了生機和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸透鏡。下列說法正確的是A．凸透鏡對光線起發(fā)散作用B．全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射C．全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律2、在研究凸透鏡成像實驗中，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的

A

B

C

D3、用放大鏡觀察物體時，物體必須放在A．放大鏡的焦點以內(nèi)

B．放大鏡的焦點以外C．放大鏡的焦點處

D．放在什么地方都無關(guān)4、照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡.某照相機的鏡頭焦距為f，用它照相時．要在底片上成縮小的清晰的像，被照物體與鏡頭間的距離應(yīng)該:A．大于2f

;

B．大于f，小于2f

;

C．等f;

D．小下f.5、在做凸透鏡成像的實驗時，小雨同學(xué)忘了測凸透鏡的焦距，當(dāng)他將蠟燭放在距凸透鏡10cm處時，移動光屏，在距凸透鏡16cm處得到一個倒立、清晰的像，則所用的凸透鏡的焦距范圍是A、5cm<f<20cm

B、10cm<f<16cmC、5cm<f<10cm

D、5cm<f<8cm6、平面鏡水平放置且鏡面朝上，在鏡面上方豎直放置一凸透鏡，在凸透鏡左側(cè)主光軸上兩倍焦距處有一點光源S,關(guān)于點光源在該光具組中成像情況的判斷，正確的是

（

）A．兩個實像，兩個虛像B．兩個實像，一個虛像C．一個實像，兩個虛像D．一個實像，三個虛像7、把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑．若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)A．大于10cm

B．小于10cmC．大于20cm

D．在10cm和20cm之間8、如圖為一束入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路，且，若，該凸透鏡的焦距可能是（

）A．

B．

C．

D．9、安裝在居民小區(qū)、銀行等公共場所的電子監(jiān)控系統(tǒng)能為監(jiān)控中心的工作人員提供適時監(jiān)控：光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息，光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號轉(zhuǎn)換成電信號，輸送到監(jiān)控中心，從而實現(xiàn)監(jiān)控。電子監(jiān)控光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于:A．平面鏡成實像;

B．凸透鏡成實像;

C．平面鏡成虛像;

D．凸透鏡成虛像.10、根據(jù)如下圖，入射光束和出射光束的情況判斷，方框內(nèi)的兩個光學(xué)元件可能是A.

兩個凸透鏡

B.

兩個凹透鏡

C．一個凹透鏡，一個凸透鏡，且凹透鏡在左，凸透鏡在右D．一個凹透鏡，一個凸透鏡，且凸透鏡在左，凹透鏡在右第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息，該攝像機鏡頭相當(dāng)于________透鏡，它的成像與________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似，所成的是________（選填“放大”、“縮小”或“等大”的實像，已知鏡頭焦距為f，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________，要使屏幕上的像大些，人應(yīng)離鏡頭________（選填“遠”或“近”）些．2、當(dāng)攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全班同學(xué)照完合影后，接著又給小明同學(xué)照半身像，這時攝影師應(yīng)該

(填“增大”或“減小”)照相機鏡頭和小明的距離，同時

(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。3、在凸透鏡成像中，若物體自很遠處向透鏡2f處移動，則像將自

處向

處移動，且像速

物速（填“大于”、“小于”或“等于”），若物自2f處向焦點移動，像將自

處向

移動，且像速

物速．（填“大于”、“等于”或“小于”）4、圖是一種小燈泡的示意圖，它射出的是一束平行光線，其上面的一塊半圓形玻璃相當(dāng)于

鏡，燈絲應(yīng)位于

上．5、人臉識別系統(tǒng)（如圖），識別系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給計算機識別。此系統(tǒng)的攝像機的鏡頭相當(dāng)于______透鏡，它的焦距應(yīng)小_____cm。6、凸透鏡焦距為10厘米，在圖12中，光屏上正好能得到一個清晰的像，與物體（點燃的蠟燭）相比，像應(yīng)該是_____________（選填“等大”、“縮小”、“放大”）的。若在凸透鏡位置不變，蠟燭由標(biāo)尺的15厘米處向30厘米處移動過程中，為了能在光屏上找到清晰的像，光屏應(yīng)該______________（選填“向左移動”、“向右移動”、“位置不變7、研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透鏡正對著太陽，在距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為______cm。實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k各點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在_____點時在屏上得到的清晰的像最大。8、如下圖表示的是近視眼成像示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是

透鏡(選填“凸”或“凹”)9、如圖所示，東東在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進行了思考。受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，東東想：如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢？請寫出你的推斷：

色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是：

10、把一張透明的塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴一水珠(直徑為5mm),雙手平拿塑料紙透過水珠看報紙上的字,如圖所示,看到的是

(選填“縮小”或“放大”)的

像.（選填“實”或“虛”）。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，小華發(fā)現(xiàn)：光具座上標(biāo)尺的刻度范圍足“0-90cm”，而實驗桌上卻有兩個凸透鏡，規(guī)格如表所示，小華面臨問題是：為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個透鏡較好?你認為，應(yīng)該選用的透鏡是________(選填“甲”或“乙”)如果選用另一透鏡，在實驗過程中將會遇到的問題是：_____________________。序號直徑焦距甲530乙4102、某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖15所示的四個透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：圖15

圖16⑴為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：___________（選填字母序號）；器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖16甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越___________；⑵如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與___________的關(guān)系”。3、做“研究透鏡成像規(guī)律實驗”前，首先要利用_______和_______測出一凸透鏡的焦距．做這個實驗時，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好_______和_______的高度，使它們的中心跟_______的中心大致在同一高度．-參考答案-一、單選題1、答：C2、答案：B3、答案：A4、答案：A5、答案：D6、答案：A7、答案：B8、答案：C【詳解】根據(jù)題意AO＜OB可知，A點成像在B點，像距大于物距，滿足f＜u＜2f，成倒立、放大的實像。因為AO=10cm，則f＜10cm＜2f即5cm＜f＜10cm，故選C。9、答：B10、答案：C二、填空題1、答案：凸

照相機

縮小

2f

近

2、答案：減小、增大3、答案：20f,

2f，小于，2f，遠處，大于；4、答案：凸透