人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列物態(tài)變化過程中，屬于升華現(xiàn)象的是(

)A.放在衣櫥里的樟腦丸越來越小B.花盆中的潮濕泥土變干C.夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)小水珠D.秋天，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)一層霜2、在氣溫是20℃的房間里，用水銀溫度計測沸水的溫度，當水銀面經(jīng)過“20”到“100”之間的某一刻度時，溫度計的示數(shù)表示（

）A、房間里空氣的溫度

B、沸水的溫度C、溫度計中水銀的溫度

D、什么也不表示3、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房間里，在冰熔化過程中（）A．冰的溫度升高，水的溫度不變

B．冰和水的溫度都升高C．冰的溫度不變，水的溫度升高

D．冰和水的溫度都不變4、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器，打開它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A．加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B．提高了水的溫度并增大了水的表面積C．加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D．加快了水面附近空氣的流動，提高了水的溫度并增大了水的表面積5、如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列從圖象中獲得的信息不正確的是（

）A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點為48℃B．在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C．在BC段物質(zhì)不吸收熱量，溫度不變D．第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)6、白熾燈絲是由鎢絲制成的，長期使用燈泡會變黑，這種現(xiàn)象屬于（）A.先凝華后升華;

B.先蒸發(fā)后凝固;C.先升華后凝華;

D.先汽化后液化.7、在一個燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末，并在粉末中插一支溫度計。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當長的時間，我們會觀察到(

)A．溫度計的示數(shù)始終是不變化的B．溫度計的示數(shù)總是在上升的C．有一段時間溫度計的示數(shù)不上升D．溫度達到80.5℃時，萘粉一下子變成了液態(tài)8、如圖所示，是某種物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像判斷下列說法錯誤的是（

）A．該物質(zhì)是一種晶體B．該物質(zhì)的熔點為50℃C．圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程D．在第10分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)9、小明兩次煮雞蛋，第一次在水沸騰后，繼續(xù)用“急火”煮，第二次在水沸騰后即將火焰調(diào)小用“文火”煮，但仍然保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟，兩次比較：

A，第一次省時間;

B，第二次省時間;

C，兩次所用時間基本相同;

D，第一次省燃料.10、關(guān)于體溫計和常用溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（）A．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B．體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細，且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結(jié)構(gòu)C．使用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動D．使用體溫計測量體溫時，可離開人體后再讀數(shù)，常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲，示數(shù)為

℃；體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標之一，如圖6乙所示是王華某次用體溫計測量體溫的情況.他所用體溫計的分度值是

℃，那么他的體溫是

℃。2、當一個白熾燈泡用久后，與同型號新燈泡比較會發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細了，且燈泡內(nèi)壁變黑，說明鎢絲工作時溫度高，先發(fā)生______，后在停止工作時遇冷發(fā)生_______（選填物態(tài)變化名稱）。3、在觀察水的沸騰實驗中：(1)水沸騰時氣泡上升的情況如圖所示；(2)小明觀察水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點是°C。4、在做“水的沸騰”實驗時，根據(jù)圖A可知燒杯中水沸騰時的實際溫度是_____℃；由水的沸點判斷當時的大氣壓_________標準大氣壓。（選填“高于”或“低于”）現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖像如圖B所示。問a、b圖像不同的原因是______________________。5、在一個標準大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該自霜的形成是_______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)，在形成白霜的過程中會_______熱量(選填“吸收”或“放出”)。6、正常人體(口腔)溫度約是

。體溫計的量程是

。7、為了避免洗完澡后著涼，應(yīng)該立即用毛巾擦干身體表面的水分，防止水分

從人體上吸收熱量。8、使用溫度計測溫度時，通常要事先估計一下被測物體的溫度。如果被測物體的溫度低于溫度計所能測的最低溫度或高于溫度計所能測的最高溫度，就必須換用其他量程合適的溫度計。因為：如果被測溫度低于溫度計所能測的最低溫度，則

；如果被測溫度高于溫度計所能測的最高溫度，則

。9、小李同學(xué)在實驗室模擬“云和雨的形成”，如圖6所示，請寫出整個過程主要的物態(tài)變化的名稱：

、

10、在一定的條件下，物質(zhì)的狀態(tài)也會改變，稱為物態(tài)變化。物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做

，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做

。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在實驗室里，三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差．請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想：．2、該選哪一項？（1）溫度反映的是物體的A.體積大小B.運動快慢C.冷熱程度D.振動快慢（2）-20℃的正確讀法是A.零下20度B.零下攝氏20度C.負攝氏20度D.零下20攝氏度（3）下面關(guān)于常用液體溫度計的使用方法中，錯誤的是A.溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度B.讀溫度計示數(shù)時，視線要跟液柱的上表面相平C.測量液體溫度時，溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中D.讀數(shù)時為求準確，應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細觀察（4）給體溫計消毒的正確方法是A.放在沸水中煮幾分鐘B.用自來水加以沖刷C.用酒精燈烘烤D.用醫(yī)用酒精擦抹（5）在實驗室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上，此時你應(yīng)該A.堅持把實驗繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C.立即報告老師，請老師及時處理D.用紙蓋上這些水銀，下課再處理3、【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過觀察圖15和聯(lián)系生活實際進行猜想猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體

的高低、液體

的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與

有關(guān).【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗:如圖16所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與

是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的

和其表面上方空氣流動快慢相同.【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:

.-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：D4、答案：A5、答案：C6、答案：C7、答案：C8、答案：D9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：—5℃

0.1℃

36.5℃2、答案：升華

凝華

解析：鎢絲變細是因為鎢在高溫下升華為鎢蒸氣的緣故，燈泡內(nèi)壁變黑是因為鎢蒸氣在遇冷后又發(fā)生凝華，附著在了燈泡壁上的緣故。3、答案：甲、984、答案：96

低于

水的質(zhì)量不同5、答案：凝華

放出6、答案：37℃，35-42℃7、答案：蒸發(fā)或汽化8、答案：測不出溫度，可能損壞溫度計9、答案：汽化或蒸發(fā)

液化或凝華1