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文檔簡介
殘疾人職業(yè)能力評估師安全綜合考核試卷含答案殘疾人職業(yè)能力評估師安全綜合考核試卷含答案考生姓名:答題日期:判卷人:得分:題型單項選擇題多選題填空題判斷題主觀題案例題得分本次考核旨在評估學(xué)員作為殘疾人職業(yè)能力評估師在安全領(lǐng)域的綜合能力,包括對殘疾人職業(yè)安全環(huán)境的識別、風(fēng)險評估、防護(hù)措施制定及安全培訓(xùn)等方面的掌握程度,確保學(xué)員能夠勝任實際工作需求。
一、單項選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行評估時,首先應(yīng)關(guān)注的是()。
A.殘疾人個體需求
B.殘疾人就業(yè)環(huán)境
C.殘疾人職業(yè)技能
D.殘疾人心理狀況
2.在評估殘疾人工作場所的安全性時,以下哪項不是必須考慮的因素?()
A.地面平坦度
B.照明條件
C.空氣質(zhì)量
D.職業(yè)病風(fēng)險
3.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的可達(dá)性時,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注()。
A.辦公桌椅的高度
B.廁所的無障礙設(shè)計
C.樓梯的安全性
D.停車場的空間
4.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師的工作內(nèi)容?()
A.評估殘疾人的職業(yè)適應(yīng)性
B.制定殘疾人培訓(xùn)計劃
C.負(fù)責(zé)殘疾人社會保障事務(wù)
D.提供職業(yè)咨詢
5.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急疏散路線時,應(yīng)確保()。
A.路線明顯標(biāo)識
B.路線短且安全
C.路線避開障礙物
D.以上都是
6.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的個人因素?()
A.殘疾類型
B.年齡
C.教育背景
D.健康狀況
7.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的溝通設(shè)施時,應(yīng)關(guān)注()。
A.聆聽設(shè)備
B.語音識別軟件
C.語音電話
D.以上都是
8.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時應(yīng)采取的方法?()
A.檢查工作場所
B.詢問工作人員
C.進(jìn)行市場調(diào)查
D.分析歷史數(shù)據(jù)
9.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急應(yīng)對措施時,應(yīng)考慮()。
A.緊急疏散計劃
B.應(yīng)急救援設(shè)備
C.應(yīng)急培訓(xùn)
D.以上都是
10.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的工作因素?()
A.工作內(nèi)容
B.工作環(huán)境
C.工作時間
D.工作地點(diǎn)
11.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的休息設(shè)施時,應(yīng)關(guān)注()。
A.休息室的舒適度
B.休息時間的安排
C.休息室的清潔衛(wèi)生
D.以上都是
12.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時應(yīng)考慮的內(nèi)容?()
A.安全意識教育
B.安全操作規(guī)程
C.應(yīng)急處置方法
D.工作時間管理
13.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的健康與安全政策時,應(yīng)關(guān)注()。
A.政策的制定
B.政策的實施
C.政策的更新
D.以上都是
14.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的社會因素?()
A.社會支持系統(tǒng)
B.社會經(jīng)濟(jì)狀況
C.社會文化背景
D.社會政治環(huán)境
15.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的溝通與交流環(huán)境時,應(yīng)關(guān)注()。
A.語言障礙的解決
B.信息傳遞的效率
C.溝通渠道的多樣性
D.以上都是
16.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時應(yīng)采取的工具?()
A.事故樹分析
B.故障樹分析
C.模糊綜合評價法
D.以上都是
17.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會時,應(yīng)關(guān)注()。
A.培訓(xùn)資源的充足性
B.培訓(xùn)內(nèi)容的針對性
C.培訓(xùn)效果的評估
D.以上都是
18.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的心理因素?()
A.情緒穩(wěn)定性
B.自尊心
C.應(yīng)對能力
D.工作滿意度
19.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的心理健康支持時,應(yīng)關(guān)注()。
A.心理咨詢服務(wù)
B.工作壓力管理
C.心理健康培訓(xùn)
D.以上都是
20.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時應(yīng)考慮的目標(biāo)?()
A.提高安全意識
B.傳授安全知識
C.培養(yǎng)安全技能
D.增加工作滿意度
21.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的法律法規(guī)遵守情況時,應(yīng)關(guān)注()。
A.法律法規(guī)的適用性
B.法律法規(guī)的實施情況
C.法律法規(guī)的更新
D.以上都是
22.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的法律因素?()
A.勞動合同
B.社會保險
C.工傷賠償
D.專利權(quán)
23.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的平等就業(yè)機(jī)會時,應(yīng)關(guān)注()。
A.招聘過程的公平性
B.工作崗位的適應(yīng)性
C.工作條件的合理性
D.以上都是
24.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時應(yīng)采取的方法?()
A.定量分析
B.定性分析
C.案例研究
D.以上都是
25.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的應(yīng)急演練效果時,應(yīng)關(guān)注()。
A.演練的覆蓋范圍
B.演練的參與度
C.演練的改進(jìn)措施
D.以上都是
26.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的技術(shù)因素?()
A.工作設(shè)備的適應(yīng)性
B.工作軟件的易用性
C.工作流程的優(yōu)化
D.以上都是
27.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的員工滿意度時,應(yīng)關(guān)注()。
A.員工的反饋意見
B.員工的工作表現(xiàn)
C.員工的工作態(tài)度
D.以上都是
28.以下哪項不屬于殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時應(yīng)考慮的內(nèi)容?()
A.安全事故案例分析
B.安全操作規(guī)程講解
C.安全法律法規(guī)宣傳
D.工作技能培訓(xùn)
29.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的健康與安全文化建設(shè)時,應(yīng)關(guān)注()。
A.安全文化的氛圍
B.安全文化的傳播
C.安全文化的實踐
D.以上都是
30.以下哪項不是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的環(huán)境因素?()
A.氣候條件
B.空氣質(zhì)量
C.噪音水平
D.以上都是
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項中,至少有一項是符合題目要求的)
1.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行工作場所評估時,需要考慮以下哪些因素?()
A.工作環(huán)境的安全性
B.殘疾人的生理需求
C.殘疾人的心理需求
D.工作設(shè)備的適應(yīng)性
E.工作場所的可達(dá)性
2.在評估殘疾人工作場所的緊急疏散計劃時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的要點(diǎn)?()
A.疏散路線的標(biāo)識清晰度
B.疏散信號的及時性
C.疏散集合點(diǎn)的安全性
D.疏散過程中的安全保障
E.疏散計劃的可操作性
3.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的溝通設(shè)施時,以下哪些是重要的考慮因素?()
A.聽覺障礙者的溝通需求
B.視覺障礙者的溝通需求
C.語音識別技術(shù)的應(yīng)用
D.手語翻譯服務(wù)的可用性
E.文字信息的無障礙設(shè)計
4.以下哪些是殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急應(yīng)對措施時應(yīng)考慮的內(nèi)容?()
A.緊急醫(yī)療救助的可用性
B.火災(zāi)報警系統(tǒng)的可靠性
C.應(yīng)急疏散的快速性
D.應(yīng)急物資的充足性
E.員工的應(yīng)急培訓(xùn)程度
5.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的休息設(shè)施時,以下哪些因素是重要的?()
A.休息室的舒適度
B.休息設(shè)施的清潔衛(wèi)生
C.休息時間的充足性
D.休息室的位置便利性
E.休息室的安全保障
6.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的個人因素?()
A.殘疾類型和程度
B.教育和職業(yè)技能水平
C.殘疾人的健康和體能狀況
D.殘疾人的心理狀態(tài)和適應(yīng)能力
E.殘疾人的社會支持系統(tǒng)
7.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的溝通與交流環(huán)境時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的?()
A.語言障礙的解決方案
B.信息傳遞的效率
C.溝通渠道的多樣性
D.員工間的互動質(zhì)量
E.殘疾人參與決策的機(jī)會
8.以下哪些是殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時應(yīng)采取的方法?()
A.文件審查
B.工作場所實地考察
C.問卷調(diào)查
D.訪談
E.專家咨詢
9.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的?()
A.培訓(xùn)資源的充足性
B.培訓(xùn)內(nèi)容的針對性
C.培訓(xùn)效果的評估
D.職業(yè)晉升機(jī)會
E.繼續(xù)教育的機(jī)會
10.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的心理因素?()
A.情緒穩(wěn)定性
B.自尊心和自信
C.應(yīng)對壓力的能力
D.工作滿意度和歸屬感
E.社交能力和團(tuán)隊合作
11.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的心理健康支持時,以下哪些是重要的?()
A.心理咨詢服務(wù)
B.應(yīng)對工作壓力的培訓(xùn)
C.員工支持小組
D.工作環(huán)境中的心理健康因素
E.工作與生活的平衡
12.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的社會因素?()
A.社會經(jīng)濟(jì)狀況
B.社會文化背景
C.社會支持系統(tǒng)
D.社會包容性和多樣性
E.社會政策和法律環(huán)境
13.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的法律法規(guī)遵守情況時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的?()
A.勞動法規(guī)的遵守
B.殘疾人權(quán)益保護(hù)法規(guī)的遵守
C.安全生產(chǎn)法規(guī)的遵守
D.環(huán)境保護(hù)法規(guī)的遵守
E.數(shù)據(jù)保護(hù)法規(guī)的遵守
14.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的技術(shù)因素?()
A.工作設(shè)備的適應(yīng)性
B.工作軟件的易用性
C.技術(shù)更新的速度
D.技術(shù)培訓(xùn)的可用性
E.技術(shù)支持的服務(wù)質(zhì)量
15.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的員工滿意度時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的?()
A.工作滿意度的調(diào)查
B.工作表現(xiàn)的評估
C.工作環(huán)境的舒適度
D.工作與生活的平衡
E.員工對企業(yè)的忠誠度
16.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的環(huán)境因素?()
A.氣候條件
B.空氣質(zhì)量
C.噪音水平
D.光照條件
E.水質(zhì)狀況
17.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的健康與安全文化建設(shè)時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的?()
A.安全文化的意識
B.安全文化的價值觀
C.安全文化的行為規(guī)范
D.安全文化的傳播與教育
E.安全文化的實踐與反饋
18.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的經(jīng)濟(jì)因素?()
A.工資水平
B.福利待遇
C.職業(yè)發(fā)展機(jī)會
D.工作穩(wěn)定性
E.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼政策
19.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的平等就業(yè)機(jī)會時,以下哪些是評估師應(yīng)關(guān)注的?()
A.招聘過程的公平性
B.工作崗位的適應(yīng)性
C.工作條件的合理性
D.薪酬的公平性
E.晉升機(jī)會的平等性
20.以下哪些是評估殘疾人職業(yè)能力時需要考慮的教育因素?()
A.教育背景
B.專業(yè)技能
C.終身學(xué)習(xí)能力
D.職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會
E.教育資源的可用性
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請將正確答案填到題目空白處)
1.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行評估時,應(yīng)首先了解殘疾人的_________。
2.評估工作場所的安全性,需要考慮的因素包括_________、_________、_________等。
3.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急疏散路線時,應(yīng)確保_________、_________、_________。
4.評估殘疾人的職業(yè)適應(yīng)性,需要考慮的因素包括_________、_________、_________等。
5.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時,常用的方法有_________、_________、_________等。
6.評估工作場所的溝通設(shè)施時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________等因素。
7.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急應(yīng)對措施時,應(yīng)考慮_________、_________、_________。
8.評估工作場所的休息設(shè)施時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________等。
9.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的個人因素包括_________、_________、_________等。
10.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的溝通與交流環(huán)境時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
11.進(jìn)行風(fēng)險評估時,應(yīng)采取的工具和方法包括_________、_________、_________等。
12.評估工作場所的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
13.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的心理因素包括_________、_________、_________等。
14.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的心理健康支持時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
15.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的社會因素包括_________、_________、_________等。
16.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的法律法規(guī)遵守情況時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
17.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的技術(shù)因素包括_________、_________、_________等。
18.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的員工滿意度時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
19.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的環(huán)境因素包括_________、_________、_________等。
20.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的健康與安全文化建設(shè)時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
21.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的經(jīng)濟(jì)因素包括_________、_________、_________等。
22.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的平等就業(yè)機(jī)會時,應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________。
23.評估殘疾人的職業(yè)能力時,需要考慮的教育因素包括_________、_________、_________等。
24.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時,應(yīng)確保_________、_________、_________。
25.殘疾人職業(yè)能力評估師的工作目標(biāo)是幫助殘疾人實現(xiàn)_________、_________、_________。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請在答題括號中畫√,錯誤的畫×)
1.殘疾人職業(yè)能力評估師的工作僅限于評估殘疾人的職業(yè)技能。()
2.評估工作場所的安全性時,應(yīng)優(yōu)先考慮殘疾人的特殊需求。()
3.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時,可以完全依賴定量分析。()
4.殘疾人職業(yè)能力評估師不需要了解工作場所的法律法規(guī)遵守情況。()
5.在評估殘疾人的職業(yè)適應(yīng)性時,其教育背景不是重要因素。()
6.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急疏散計劃時,可以不考慮員工的實際能力。()
7.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時,不需要關(guān)注員工的反饋意見。()
8.評估工作場所的心理健康支持時,可以忽略員工的個人隱私。()
9.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的平等就業(yè)機(jī)會時,不需要考慮薪酬的公平性。()
10.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時,可以不進(jìn)行實地考察。()
11.評估殘疾人的職業(yè)能力時,其年齡不是需要考慮的因素。()
12.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的緊急應(yīng)對措施時,可以不考慮員工的健康狀況。()
13.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時,不需要教授應(yīng)急處理技能。()
14.評估工作場所的可達(dá)性時,只需要考慮輪椅用戶的通行便利性。()
15.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的溝通設(shè)施時,可以不考慮視覺障礙者的需求。()
16.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時,可以不進(jìn)行歷史數(shù)據(jù)分析。()
17.評估工作場所的健康與安全文化建設(shè)時,可以不考慮員工的參與和反饋。()
18.殘疾人職業(yè)能力評估師在評估工作場所的平等就業(yè)機(jī)會時,不需要考慮工作地點(diǎn)的便利性。()
19.評估殘疾人的職業(yè)能力時,其社會支持系統(tǒng)不是重要因素。()
20.殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行安全培訓(xùn)時,不需要強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請結(jié)合實際案例,談?wù)勅绾巫鳛橐幻麣埣踩寺殬I(yè)能力評估師,在確保工作場所安全的前提下,幫助殘疾人實現(xiàn)職業(yè)適應(yīng)和就業(yè)。
2.闡述殘疾人職業(yè)能力評估師在進(jìn)行風(fēng)險評估時,如何綜合考慮人、機(jī)、環(huán)境等因素,提出有效的安全防護(hù)措施。
3.請舉例說明殘疾人職業(yè)能力評估師在制定安全培訓(xùn)計劃時,如何根據(jù)不同殘疾人的需求和特點(diǎn),設(shè)計具有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。
4.在當(dāng)前社會背景下,殘疾人職業(yè)能力評估師在促進(jìn)殘疾人就業(yè)方面應(yīng)發(fā)揮哪些作用?請?zhí)岢鼍唧w建議。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例背景:某企業(yè)計劃招聘一名肢體殘疾人擔(dān)任倉庫管理員。在招聘前,企業(yè)委托殘疾人職業(yè)能力評估師對其進(jìn)行職業(yè)能力評估。請根據(jù)以下信息,回答以下問題:
a.作為評估師,你將如何評估該候選人的職業(yè)能力?
b.你將如何提出確保工作場所安全并適應(yīng)殘疾人需求的建議?
2.案例背景:某工廠存在多處安全隱患,其中包括地面不平、照明不足、緊急疏散路線標(biāo)識不清等問題。工廠管理層委托殘疾人職業(yè)能力評估師進(jìn)行安全評估。請根據(jù)以下信息,回答以下問題:
a.作為評估師,你將如何識別和評估這些安全隱患?
b.你將向管理層提出哪些具體的安全改進(jìn)措施和建議?
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項選擇題
1.A
2.D
3.B
4.C
5.D
6.D
7.D
8.C
9.D
10.D
11.D
12.D
13.D
14.D
15.D
16.C
17.D
18.E
19.D
20.D
21.D
22.D
23.D
24.D
25.D
二、多選題
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
11.A,B,C,D,E
12.A,B,C,D,E
13.A,B,C,D,E
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D,E
16.A,B,C,D,E
17.A,B,C,D,E
18.A,B,C,D,E
19.A,B,C,D,E
20.A,B,C,D,E
三、填空題
1.殘疾人的個人需求
2.工作環(huán)境的安全性、殘疾人的生理需求、殘疾人的心理需求
3.疏散路線的標(biāo)識清晰度、疏散信號的及時性、疏散集合點(diǎn)的安全性
4.殘疾類型和程度、教育和職業(yè)技能水平、殘疾人的健康和體能狀況
5.文件審查、工作場所實地考察、問卷調(diào)查、訪談、專家咨詢
6.聽覺障礙者的溝通需求、視覺障礙者的溝通需求、語音識別技術(shù)的應(yīng)用、手語翻譯服務(wù)的可用性、文字信息的無障礙設(shè)計
7.緊急醫(yī)療救助的可用性、火災(zāi)報警系統(tǒng)的可靠性、應(yīng)急疏散的快速性、應(yīng)急物資的充足性、員工的應(yīng)急培訓(xùn)程度
8.休息室的舒適度、休息設(shè)施的清潔衛(wèi)生、休息時間的充足性、休息室的位置便利性、休息室的安全保障
9.殘疾類型和程度、教育和職業(yè)技能水平、殘疾人的健康和體能狀況
10.語言障礙的解決方案、信息傳遞的效率、溝通渠道的多樣性、員工間的互動質(zhì)量、殘疾人參與決策的機(jī)會
11.定量分析、定性分析、案例研究
12.培訓(xùn)資源的充足性、培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)效果的評估、職業(yè)晉升機(jī)會、繼續(xù)教育的機(jī)會
13.情緒穩(wěn)定性、自尊心和自信、應(yīng)對壓力的能力、工作滿意度和歸屬感、社交能力和團(tuán)隊合作
14.心理咨詢服務(wù)、應(yīng)對工作壓力的培訓(xùn)、員工支持小組、工作環(huán)境中的心理健康因素、工作與生活的平衡
15.社會經(jīng)濟(jì)狀況、社會文化背景、社會支持系統(tǒng)、社會包容性和多樣性、社會政策和法律環(huán)境
16.勞動法規(guī)的遵守、殘疾人權(quán)益保護(hù)法規(guī)的遵守、安全生產(chǎn)法規(guī)的遵守、環(huán)境保護(hù)法規(guī)的遵
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