24.3.1銳角三角函數(shù) 第2課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案-華東師大版九上_第1頁(yè)
24.3.1銳角三角函數(shù) 第2課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案-華東師大版九上_第2頁(yè)
24.3.1銳角三角函數(shù) 第2課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案-華東師大版九上_第3頁(yè)
24.3.1銳角三角函數(shù) 第2課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案-華東師大版九上_第4頁(yè)
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24.3.1銳角三角函數(shù)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案課題銳角三角函數(shù)單元24學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)九年級(jí)知識(shí)目標(biāo)1、能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說(shuō)出對(duì)應(yīng)銳角度數(shù)。2、能熟練計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,難點(diǎn):能熟練計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式教學(xué)過(guò)程知識(shí)鏈接一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角正弦是怎么定義的?一個(gè)銳角余弦是怎么定義的?一個(gè)銳角正切是怎么定義的?合作探究一、教材108頁(yè)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則BC=12AB,AC=3sin30°=BCAB=12ABAB=12,還能得出什么結(jié)論嗎?sin60°=,cos60°=,tan60°=。二、教材108頁(yè)做一做在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°.根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,求出∠A的三個(gè)三角函數(shù)值.根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)將下表內(nèi)容補(bǔ)充完整。教材108頁(yè)例題例1、求值:sin30°?tan30°+cos60°?tan60°解:自主嘗試計(jì)算:(1)2sin30°-3cos60°+tan45°;(2)cos30°+cos45°?sin45°+sin30°;【方法寶典】熟記特殊角的三角函數(shù)值即可計(jì)算得出.當(dāng)堂檢測(cè)1.tan45°的值等于()(A)(B)(C)(D)12.如果sin2α+sin230°=1那么銳角α的度數(shù)是()

A.15°B.30°C.45°D.60°3.如圖2,在山坡上種樹(shù),已知∠A=30°,AC=3米,則相鄰兩株樹(shù)的坡面距離AB=()(A)6米(B)米(C)2米(D)2米4.的值等于()(A)1(B)(C)(D)25.在△ABC中∠C=90°,AB=5,BC=4,則tanA=.6.計(jì)算:tan45°+cos45°=7.如圖,河對(duì)岸有一鐵塔AB。在C處測(cè)得塔頂A的仰角為30°,向塔前進(jìn)16米到達(dá)D,在D處測(cè)得A的仰角為45°,求鐵塔AB的高.AABDC小結(jié)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們有什么收獲?特殊角的三角函數(shù)值參考答案:當(dāng)堂檢測(cè):B2、D3、C4、A5、6、27、解:在Rt△ABD中,∵∠ADB=45°,∴BD=AB。在Rt△ABC中,∵∠

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