第三單元復(fù)習(xí)語文五年級上冊謊()言誓()言衰()落監(jiān)獄()罕()見誠懇()kěnshìhuǎnghǎnshuāiyù生字一、易讀錯字“衰”和“哀”相似，不能讀成“āi”,它的意思是虛弱，與“盛”相對。好歹()醞釀()瞌()睡執(zhí)拗()依偎()dǎiniàngkēniùwēi結(jié)婚()hūn“拗”的讀音是niù，不要讀這個字的右半邊喲。叮囑牛郎二、易寫錯字緊挨兄嫂延誤應(yīng)酬謊言塌陷妻子晚輩婚紗車輛“謊”的右部是“荒”，不要丟掉一點(diǎn)喲！“酬”左邊是“酉”不是“西”，里面這一橫不要丟掉喲！“延”與“廷”相似，但它又與“廷”有別，書寫時要注意喲！三、形近字塌---榻---遢zhēn珍---診---趁叮---盯---訂chènzhěndīngdìngdīngtàtātā

“?！蓖ǔＥc“囑”放在一起使用，意為囑咐。jiāo焦---蕉---瞧郎---朗---即

qiáojiāolǎngjíláng嫂---搜---瘦sǎosōushòu三、形近字“郎”對某種人的稱呼。例如:新郎，郎中。罕---空liàng輛---倆---兩紗---妙---沙liǎngliǎmiàoshāshākōnghǎn三、形近字“罕”，下面是“干”，上橫短下橫長。bèi輩---悲---翡酬---州---洲

fěibēizhōuzhōuchóu歹---夕dǎixī“歹”指壞、惡。如歹毒，歹念。落làluò丟三落四四、多音多義字落淚落幕落下落水淪落落后“落”這個字除了在表示“遺漏、丟下”時，讀“l(fā)à”。其他時候均讀“l(fā)uò”。1.填字組詞yǒngāizhēnzhǔ()遠(yuǎn)()近

()寶()人游()塵()()探()飯歌()()聲嘆氣

()假()托永泳詠挨埃唉真珍偵主煮囑五、鞏固練習(xí)二、給紅字選擇正確的讀音衰(shuāizhōng)老結(jié)婚(hūnjié)執(zhí)拗(yòu

niù)

依偎(wēiwèi)

土筐(kuāngkāng)珊(shāncè)瑚朝廷

(yántíng)

延(yántíng)誤

延

(yántíng)遲落(luòl(fā)à)井下石丟三落(luòl(fā)à)四

落(luòl(fā)à)日√√√√√√√√√√√√一、重點(diǎn)詞語飛禽走獸千真萬確狂風(fēng)怒號傾盆大雨震天動地自由自在相依為命勤勤懇懇眉笑眼開無拘無束戀戀不舍怒氣沖沖詞語一、重點(diǎn)詞語千真萬確(

qiānzhēnwànquè)：形容情況屬實(shí)?！扒д嫒f確”是一個成語，反義詞是半信半疑。用來說一件事的時候比用“真的”信任度更高。1.這件事是真的。2.這件事千真萬確。一、重點(diǎn)詞語傾盆大雨(qīngpéndàyǔ)：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。那天正趕上傾盆大雨，道路泥濘，半途車子就翻了，我們被弄的全身污泥。一、重點(diǎn)詞語狂風(fēng)怒號(kuángfēngnùháo)：大風(fēng)刮得像發(fā)怒一樣叫喚。震天動地(zhèntiāndòngdì)：震動了天地。形容聲音或聲勢極大。震：震動；動：搖動。一、重點(diǎn)詞語眉笑眼開(méixiàoyǎnkāi)：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。聽說我這次考試成績有了很大提高，父親頓時眉笑眼開。一、重點(diǎn)詞語無拘無束(wújūwúshù)：形容自由自在，沒有牽掛。拘、束：限制、約束。二、詞語歸類AABB式詞語:類似詞語:AABC式詞語:花花綠綠晃晃蕩蕩勤勤懇懇日日夜夜家家戶戶紅紅火火戀戀不舍翩翩起舞津津有味類似詞語:亭亭玉立源源不斷竊竊私語1.詞語從形式上進(jìn)行歸類:ABCC式詞語:類似詞語:人心惶惶氣喘吁吁忠心耿耿怒氣沖沖長夜漫漫表示天氣的詞語:烏云密布狂風(fēng)怒號風(fēng)和日麗電閃雷鳴萬里無云斜風(fēng)細(xì)雨傾盆大雨2.詞語從內(nèi)容上進(jìn)行分類:這些表示天氣的詞語，在用時只有先弄明白詞語的意思，才能準(zhǔn)確應(yīng)用。如我們要登山，肯定選“風(fēng)和日麗、萬里無云”的天氣。三、鞏固練習(xí)1.寫出下列詞語的近義詞:勤勤懇懇---怒氣沖沖---富麗堂皇---2.寫出下列詞語的反義詞:金碧輝煌美中不足---

眉開眼笑---怒氣沖沖---

眉笑眼開怒發(fā)沖冠愁眉苦臉任勞任怨錦上添花3.按要求寫詞語(每種至少寫四個)AABB式詞語:ABCC式詞語:AABC式詞語:多多少少蹦蹦跳跳密密麻麻星星點(diǎn)點(diǎn)可憐巴巴白雪皚皚議論紛紛人才濟(jì)濟(jì)代代相傳斤斤計較步步高升亭亭玉立一、排比句⑴跟牛郎一塊干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。句子利用一組排比句，寫出了織女生活的甜蜜、幸福。這與在天宮缺乏自由的生活形成了強(qiáng)烈的對比。二、設(shè)問句

是誰在叫他呢?回頭一看，微弱的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說話。這是一個設(shè)問句，這樣寫主要強(qiáng)調(diào)老牛會說話。三、重點(diǎn)句子

1.但是動物說什么話，您只能自己知道。如果對別人說了，您就會變成一塊石頭。這句話告訴我們，海力布如果將聽來的話告訴別人，自己就會變成石頭。這里為后面海力布變成石頭埋下伏筆。2.牛郎照看那頭牛挺周到。

這是本段的一個中心句，下面內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。3.織女的男孩見那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走，就跑過來拉住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就帶著織女一起飛。3.織女的男孩見那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走，就跑過來拉住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就帶著織女一起飛。3.織女的男孩見那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走，就跑過來拉住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就帶著織女一起飛?！芭瓪鉀_沖”是神態(tài)描寫，寫出王母娘娘怒不可遏的神態(tài)?！巴啤薄皫А笔莿幼髅鑼?，寫出了王母娘娘的兇狠。⑴織女藏在泰山下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上。一定要抓回來。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)

⑵這不正是緊急事嗎?(改為陳述句)1.按要求寫句子。哪怕織女藏在泰山下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來。這正是緊急事。四、課堂練習(xí)2.用所給詞語寫句子。牛郎照看那頭老牛挺周到。

小明做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。周到細(xì)致珍惜愛惜

姑娘聽得入了神，又同情他，又愛惜他。

一寸光陰一寸金，我們要珍惜時間。9.獵人海力布一、本文講的是獵人海力布為了救鄉(xiāng)親們的性命，不惜犧牲自己，變成了一塊石頭的故事。這種熱心助人，舍己為人的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。知識點(diǎn)二、下面兩句話分別用了什么描寫方法。1.海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回家對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”語言描寫。海力布不直接告訴鳥兒說的話，是因?yàn)樗睦镏溃f出來自己會變成石頭。2.海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。心理描寫。海力布心想如果不把原因告訴大家，大家是不會相信的，為接下來變?yōu)槭^作鋪墊。10.牛郎織女(一)一、本文講述了牛郎關(guān)心老牛、與老牛親密無間以及與織女相識并結(jié)為夫妻的故事。表達(dá)了勤勞善良的勞動人民對美好生活的向往和追求。二、怎樣理解“自然，有時候他還覺得美中不足，要是牛能說話，把了解的和想說的都一五一十地說出來，那該多好呢。”這句話中的“美中不足”一詞？“美中不足”指的是雖然很好，但還有缺陷。從這一詞可以看出牛郎的心聲，為后文老牛開口說媒作鋪墊。11.牛郎織女(二)一、本文用了設(shè)置懸念的寫作手法，吸引我們把故事有興趣地讀下去。比如:老牛臨死時說:“碰上什么緊急事，你就披上我的皮”。會遇上什么緊急事呢?牛皮有什么作用呢？老牛留皮抓上天庭七夕相會幸福生活二、這篇故事表現(xiàn)了織女追求自由幸福生活的反抗精神,表達(dá)了勤勞善良的勞動人民對美好生活的向往和追求。三、鞏固練習(xí)1.按課文內(nèi)容填空。2.用關(guān)聯(lián)詞分別將兩個句子合為一句話。

海力布救了()，得到()，他把()的消息告訴了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們得救了，而他自己卻變成()。王母娘娘十分憤怒。織女私自下天庭和牛郎成親。小白蛇寶石之所以王母娘娘十分憤怒，是因?yàn)榭椗阶韵绿焱ズ团＠沙捎H。山要崩塌、地要被淹石頭一、日積月累乞巧(唐)林杰七夕今宵看(），牽?？椗?）。家家乞巧望(），穿盡紅絲幾(）。河橋碧霄秋月萬條積累背誦

七夕晚上，望著碧藍(lán)的天空，就好像看見隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧(對月穿針)，穿過的紅線都有幾萬條了。詩文意思

這是一首描寫七夕乞巧盛況的一首詩，詩人沒有寫各種不同的心愿，而是留下想象的空間，表達(dá)了人們()、()的心愿。追求幸福乞取智巧主題思想1.本詩的故事與乞巧相關(guān)。你還知道下面的節(jié)日和習(xí)俗嗎？重陽節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)登高、插茱萸吃粽子、賽龍舟賞月、吃月餅看花燈、吃湯圓二、知識拓展2.有關(guān)織女牛郎的詩秋夕（唐代）杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰６?、知識拓展三、鞏固練習(xí)1.《乞巧》中表達(dá)人們對幸福追求的詩句是

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條條。2.把意思相同話和詞語的連接起來。鼻子都?xì)馔崃送塾┣芭吕呛笈禄饧睌呐涡切桥卧铝廖肥孜肺惨?、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(

C

)

二、比一比,再組詞。

三、查字典填空?！奥摹弊钟貌渴撞樽址?應(yīng)先查尸部,再查十二畫;用音序查字法,應(yīng)先查音序L,再查音節(jié)lü。在字典中的解釋有:①鞋;②踩,走;③腳步;④執(zhí)行,實(shí)行。在“地履其黃”中,應(yīng)選第②種解釋;在“西裝革履”中,應(yīng)選第①種解釋;在“步履維艱”中,應(yīng)選第③種解釋;在“履約”中,應(yīng)選第④種解釋。四、先解釋句中加點(diǎn)的詞,再寫出句子的意思。

五、課內(nèi)閱讀我最棒。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。1.把古詩補(bǔ)充完整。2.這首詩的作者是清代的詩人龔自珍。本詩表達(dá)了詩人解放人才、變革社會、振興國家的愿望。3.詩中的兩個成語是:萬馬齊喑、不拘一格。4.用自己的話寫出后兩句詩的意思。我奉勸皇帝能重新振作精神,不要拘守一定規(guī)格選用人才。六、課外閱讀我能行。別了,我愛的中國鄭振鐸別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著:“再見,再見!”我聽到鞭炮噼里啪啦地響著,我的眼眶濕潤了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾艘灰色和白色的軍艦。不,那不是懸掛著我國國旗的軍艦,那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上的幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的