2025年大學(xué)《僧伽羅語》專業(yè)題庫——僧伽羅語的音韻分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.僧伽羅語共有______個元音音位，其中前元音有______個，后元音有______個。2.在僧伽羅語音位中，輔音根據(jù)發(fā)音部位可以分為______、______、______、______、______五類。3.僧伽羅語中的輔音[p]和[b]分別屬于______音位和______音位。4.如果僧伽羅語存在聲調(diào)，一般認(rèn)為其基本類型是______和______。5.“kɑ?tɑ?”和“k?tɑ?”這兩個詞的發(fā)音不同，主要是由______規(guī)則導(dǎo)致輔音[t]發(fā)生了變化。6.在僧伽羅語中，鼻化元音通常用符號______表示。7.詞尾的[-n]或[-m]通常是由于______規(guī)則造成的。8.僧伽羅語音韻分析的主要目的是揭示語音的______和______特征。二、名詞解釋1.音位2.送氣輔音3.鼻化元音4.音變5.連讀三、判斷題（正確的劃“√”，錯誤的劃“×”）1.僧伽羅語的元音只有短元音，沒有長元音。()2.僧伽羅語的所有輔音都可以出現(xiàn)在詞首位置。()3.僧伽羅語的聲調(diào)可以區(qū)別詞義。()4.當(dāng)喉塞音[?]出現(xiàn)在詞首時，通常會變成[h]或被省略。()5.“ma??u”和“ma??a”這兩個詞的發(fā)音完全相同。()6.僧伽羅語的元音和諧現(xiàn)象只涉及前元音和后元音的相互影響。()7.語音的增音現(xiàn)象是為了使語音序列更加清晰易辨。()8.僧伽羅語的輔音清濁對立是區(qū)別性特征。()四、簡答題1.簡述僧伽羅語輔音的分類及其主要特征。2.什么是音變？舉例說明僧伽羅語中至少三種不同的音變現(xiàn)象。3.如果僧伽羅語存在重音，請描述其重音的位置和作用。4.解釋什么是音位辨別能力，并說明學(xué)習(xí)僧伽羅語音位的重要性。五、分析題1.分析下列詞語中劃線部分的發(fā)音特點，并說明可能涉及哪些音韻現(xiàn)象：*pa?uru*b?liya*k?olɑ*?i??a2.請解釋為什么在僧伽羅語中，像"goda"這樣的詞，其詞尾的[d]有時會發(fā)成[n]或[?]的音？這反映了什么音韻規(guī)律？3.假設(shè)你聽到兩個僧伽羅語單詞"pā?a"和"p?la"，它們的發(fā)音有明顯區(qū)別。請根據(jù)你所學(xué)的音韻知識，嘗試分析這兩個詞在音韻上可能存在的差異，并解釋這種差異可能的原因。---試卷答案一、填空題1.15,7,82.雙唇音,齒齦音,硬腭音,軟腭音,喉音3.清,濁4.高升,高降（或其他學(xué)界普遍接受的類型，如高平）5.同化（或鄰近音位影響）6.?7.鄰近音位影響（或音變，或融合）8.結(jié)構(gòu),規(guī)律性二、名詞解釋1.音位：能夠區(qū)別意義的最小語音單位。2.送氣輔音：比相應(yīng)不送氣輔音呼氣更強(qiáng)的輔音。3.鼻化元音：氣流同時通過口腔和鼻腔發(fā)出的元音。4.音變：語言中語音發(fā)生系統(tǒng)性的、規(guī)律性的變化現(xiàn)象。5.連讀：詞語與詞語連接時，前一個詞的音節(jié)末尾和后一個詞的音節(jié)開頭發(fā)生語音合并或變化的現(xiàn)象。三、判斷題1.×2.×(例如[?],[?],[?]等通常不出現(xiàn)在詞首)3.√(如果僧伽羅語有聲調(diào)且能區(qū)分詞義)4.√5.×(“ma??u”的韻母是長元音[a?]，“ma??a”是短元音[a])6.×(可能涉及口元音與鼻元音和諧等)7.√(增音通常使語音更流暢或符合發(fā)音習(xí)慣)8.√(清濁對立是僧伽羅語輔音的重要區(qū)別特征)四、簡答題1.解析思路:首先列出僧伽羅語輔音的完整列表（按發(fā)音部位分類）。然后，分別說明每一類輔音的主要發(fā)音特征，如雙唇音用唇部發(fā)音，齒齦音用舌尖抵上齒背發(fā)音，送氣輔音比不送氣輔音有更強(qiáng)的呼氣，清輔音振動送氣聲帶，濁輔音振動聲帶但不送氣等。強(qiáng)調(diào)分類的依據(jù)（發(fā)音部位）和分類內(nèi)部的區(qū)別性特征（如清濁、送氣與否）。2.解析思路:首先定義音變。然后，列舉至少三種僧伽羅語中的具體音變現(xiàn)象，如：*同化:鄰近音位相互影響，變得相似，如[k]+[i]→[ɡi](軟腭化)。*異化:為避免音位相似而發(fā)生的改變，如[s]+[r]可能不發(fā)生同化。*增音:在特定位置添加音素，如詞首元音化或詞末鼻化。*省音:在特定位置省略音素，如[j]在詞首或輔音間可能被省略。*連讀:如"liya"+"ka"→"liyaka"(a可能元音化)。對每種現(xiàn)象給出清晰的定義和能說明現(xiàn)象的例子，并解釋其發(fā)生的條件或原因。3.解析思路:首先判斷僧伽羅語是否存在重音及其類型（通常認(rèn)為是句子重音或語調(diào)重音，而非詞重音）。如果存在，描述其位置特點（通常落在句子的某個成分上，如謂語動詞或名詞短語）和作用（區(qū)分語義焦點、強(qiáng)調(diào)信息、輔助語調(diào)等）。如果不存在或不確定，可以說明該語言主要通過語調(diào)變化表達(dá)句法功能和情感色彩。4.解析思路:首先解釋音位辨別能力是指能夠區(qū)分不同音位及其細(xì)微差別的能力。例如，能區(qū)分[p]和[b]，[t]和[?]，[i]和[e]等。然后，說明學(xué)習(xí)僧伽羅語音位的重要性：準(zhǔn)確的音位辨別是掌握正確發(fā)音（正音）的基礎(chǔ)；理解音位是學(xué)習(xí)詞匯、語法和進(jìn)行語音分析的前提；辨別音位差異有助于聽懂不同口音和語速的僧伽羅語。五、分析題1.解析思路:對每個詞語：*pa?uru:劃線音是[ɑ?]。分析其特點：是長元音?？赡苌婕耙繇崿F(xiàn)象：詞尾長元音可能由短元音加元音連接規(guī)則或特定詞根特征導(dǎo)致。*b?liya:劃線音是[?]。分析其特點：是短央元音?？赡苌婕耙繇崿F(xiàn)象：出現(xiàn)在詞中元音之間，可能是元音之間的融合或特定詞的發(fā)音特征。*k?olɑ:劃線音是[ɑ]。分析其特點：是短元音?？赡苌婕耙繇崿F(xiàn)象：詞首輔音[k?]是送氣喉塞音，其后的[ɑ]可能是它的常規(guī)發(fā)音或受其影響；如果是元音，[ɑ]之后緊跟輔音[l]，可能涉及元音的短化或鄰近音位影響。*?i??a:劃線音是[?]。分析其特點：是鼻化元音?？赡苌婕耙繇崿F(xiàn)象：出現(xiàn)在詞中，通常與前面的輔音形成鼻化關(guān)系（同化），或者是一個特定的詞尾形式，由[-n]鼻化而來。2.解析思路:分析[d]→[n]/[?]的變化。*現(xiàn)象:詞尾[-d]在特定條件下變?yōu)閇-n]或[-?]。*原因(音韻規(guī)律):這通常是由于鄰近音位影響或同化規(guī)則。最常見的原因是[-d]受到其后音素的影響。*如果[-d]后是鼻音[m]或[?]，[d]可能被鼻化，變?yōu)閇n]或[?](例如，理論上或特定方言中"godama"可能發(fā)成"godana"或"godanga")。*如果[-d]后是元音，且該元音是鼻化元音[??]或[a?]，[d]也可能被鼻化。*在某些情況下，可能涉及更復(fù)雜的音變，如元音加輔音連接規(guī)則導(dǎo)致[-d]變?yōu)閇-n]以保證發(fā)音流暢（例如，"goda"+什么詞導(dǎo)致[-d]后接鼻音）。*反映:這反映了僧伽羅語中語音的系統(tǒng)性變化和相鄰音素之間的相互影響，是典型的音變現(xiàn)象。3.解析思路:分析"pā?a"和"p?la"的差異。*差異:主要在于元音不同，"pā?a"是長元音[a?]，"p?la"是短元音[a]。*音韻解釋:*元音長度區(qū)別:長元音[a?]和短元音[a]是僧伽羅語的兩個獨立的音位或音位變體。它們的區(qū)別是區(qū)別性特征。*可能原因:這種區(qū)別可能源于：*詞源差異:兩個詞可能來自不同的詞源或方言，一個保留了原始的長元音，一個則經(jīng)歷了短化。*詞頻或句法位置:長元音可能更常見于詞首或某些詞