2025年大學(xué)《僧伽羅語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——僧伽羅語(yǔ)文字學(xué)研究與實(shí)踐考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.僧伽羅文字被認(rèn)為主要是在公元____世紀(jì)從南印度的____文字演變而來(lái)的。2.僧伽羅文字系統(tǒng)中的元音字母共有____個(gè)，其中獨(dú)立元音有____個(gè)。3.在僧伽羅文字中，輔音字母根據(jù)元音的發(fā)音位置分為_(kāi)___、____、____和____四類(lèi)。4.表示“a”這個(gè)元音的附屬元音符號(hào)，附加在輔音字母的____、____、____、____和____位置時(shí)，發(fā)音為短元音/a/。5.僧伽羅文字的書(shū)寫(xiě)方向是____，從右向左書(shū)寫(xiě)。6.像字母“?a”這樣，由一個(gè)輔音字母和它后面的附屬元音符號(hào)共同構(gòu)成的一個(gè)音節(jié)單位，在僧伽羅語(yǔ)中稱(chēng)為“____”。7.僧伽羅語(yǔ)中，人名通常需要使用____字母來(lái)書(shū)寫(xiě)。8.研究古代僧伽羅文字碑文，對(duì)于了解僧伽羅____和____具有重要價(jià)值。二、判斷題（請(qǐng)將“正確”或“錯(cuò)誤”填入括號(hào)內(nèi)）1.僧伽羅文字是世界上最古老的文字之一。（____）2.所有的僧伽羅輔音字母都有相應(yīng)的附屬元音符號(hào)。（____）3.僧伽羅文字的書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)屬于元音附標(biāo)文字類(lèi)型。（____）4.僧伽羅文字中，輔音的dependents（附屬元音符號(hào)）是固定不變的。（____）5.僧伽羅語(yǔ)單詞內(nèi)部，輔音字母之間通常需要連寫(xiě)。（____）6.僧伽羅文字學(xué)研究只關(guān)注文字的形狀和演變歷史。（____）7.現(xiàn)代僧伽羅語(yǔ)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用相對(duì)簡(jiǎn)單，與漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)類(lèi)似。（____）8.通過(guò)比較不同時(shí)期的僧伽羅文字，可以觀察到文字的演變軌跡。（____）三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述僧伽羅文字從婆羅米文演變而來(lái)的主要特點(diǎn)。2.請(qǐng)列舉僧伽羅文字中元音字母的三種主要形式（獨(dú)立元音、附屬元音、元音修飾符），并各舉一個(gè)例子。3.簡(jiǎn)述僧伽羅語(yǔ)單詞內(nèi)部輔音連寫(xiě)的規(guī)則。4.為什么說(shuō)研究僧伽羅文字對(duì)于理解僧伽羅語(yǔ)的歷史和文化具有重要意義？四、分析與應(yīng)用題1.以下是一段用早期僧伽羅文字書(shū)寫(xiě)的碑文片段（假設(shè)內(nèi)容）：“……??????????????????????????……”（此處為示意，非真實(shí)碑文）。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的文字學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析這段文字可能使用的字體特點(diǎn)或時(shí)代特征（如有），并說(shuō)明其中使用了哪些獨(dú)特的早期文字形式（如有）。2.給出以下僧伽羅語(yǔ)句子中的一個(gè)包含正字法錯(cuò)誤的單詞：“????????????????.”（此處為示意，非真實(shí)句子）。請(qǐng)指出該句子中存在的一個(gè)正字法錯(cuò)誤，并解釋正確的書(shū)寫(xiě)規(guī)則應(yīng)該是什么。3.僧伽羅文字中存在一些特殊的輔音組合，例如“?”和“?”。請(qǐng)分別說(shuō)明這兩個(gè)字母的名稱(chēng)、主要發(fā)音，并簡(jiǎn)述它們?cè)跇?gòu)成音節(jié)時(shí)的不同用法或特點(diǎn)。試卷答案一、填空題1.五；婆羅米2.15；123.舌根；舌尖；齒齦；齒音4.右下；左下；右上；左上；下方5.從右到左6.音節(jié)7.大寫(xiě)8.歷史；文化二、判斷題1.錯(cuò)誤2.錯(cuò)誤3.正確4.錯(cuò)誤5.正確6.錯(cuò)誤7.錯(cuò)誤8.正確三、簡(jiǎn)答題1.解析思路：回答需涵蓋起源、字母形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、書(shū)寫(xiě)方向等方面的變化。例如，從圓體、帶有印度教的象征性標(biāo)記，到更趨向于實(shí)用、線條化、去除了復(fù)雜象征意義的過(guò)程。字母數(shù)量增加，結(jié)構(gòu)上更符合從右到左的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，元音和輔音的結(jié)合方式也形成了獨(dú)特的系統(tǒng)。2.解析思路：需列出三種主要元音形式，并各給出正確書(shū)寫(xiě)或發(fā)音的例子。例如：獨(dú)立元音（如：?）；附屬元音（如：?-+?=??）；元音修飾符（如：?-?=??）。3.解析思路：描述規(guī)則時(shí)需考慮輔音的分類(lèi)和連寫(xiě)位置。例如：相鄰的舌根輔音（如?,?,?,?,?,?）會(huì)連寫(xiě)；相鄰的舌尖輔音（如?,????）會(huì)連寫(xiě)；相鄰的齒齦輔音（如?,?,????）會(huì)連寫(xiě)；齒音（如?）通常單獨(dú)連寫(xiě)或不連寫(xiě)，取決于后續(xù)字母；輔音與元音符號(hào)組合構(gòu)成的音節(jié)（syllable）之間通常不連寫(xiě)，除非在特定詞尾或連寫(xiě)規(guī)則下。4.解析思路：從歷史記錄、文化傳承、語(yǔ)言演變、民族認(rèn)同等多個(gè)角度闡述。例如：文字是記錄語(yǔ)言的工具，早期碑文等載體保存了古語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法信息；文字的演變反映了語(yǔ)言的發(fā)展和社會(huì)變遷；特定文字形式可能與宗教、藝術(shù)、政治相關(guān)；研究文字有助于理解不同歷史時(shí)期社會(huì)生活的面貌和僧伽羅民族的文化傳承。四、分析與應(yīng)用題1.解析思路：分析早期文字需結(jié)合歷史背景和文字特征?？梢詮淖帜傅男螤钍欠窀肢E、更帶有原始符號(hào)感、筆畫(huà)是否更復(fù)雜、是否存在一些已不再使用的特殊字母或變體等方面入手。例如，可能觀察到字母“?”、“?”等在早期形態(tài)與現(xiàn)在有較大差異，或者某些元音符號(hào)的附加方式與現(xiàn)在不同。指出獨(dú)特的早期形式時(shí)，應(yīng)結(jié)合具體字母實(shí)例進(jìn)行描述。2.解析思路：首先需要識(shí)別出句子中哪個(gè)單詞書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。例如，假設(shè)“??????”應(yīng)為“??????”或“??????”（取決于具體語(yǔ)境和正字法規(guī)則，此處假設(shè)是元音省略或錯(cuò)誤）。然后，解釋正確的書(shū)寫(xiě)規(guī)則，如“??????”中的第二個(gè)字母“??”是一個(gè)完整的音節(jié)（輔音+附屬元音），不應(yīng)與其他部分連寫(xiě)或合并。正確的寫(xiě)法是保持各音節(jié)之間的分隔。3.解析思路：分別對(duì)“?”和“?”進(jìn)行說(shuō)明。*“?”：名稱(chēng)為“???”；發(fā)音近似于英語(yǔ)的“ch”或“che”；它是一個(gè)獨(dú)立的輔音字母，可以單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)（如????chala），也可以帶附屬元音符號(hào)構(gòu)成音節(jié)。*“?”：名稱(chēng)為“??”；發(fā)